读《高贵的施舍》有感,读《高贵的施舍》有感作文650字
更新时间:2023-03-12 22:27:01 阅读量: 优秀作文大全 文档下载
篇一:《高贵的施舍》阅读练习
阅读短文,回答问题。
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气chuǎn( )如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地jū( )一躬,就上路了。 过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”
母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。 母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“为什么?”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
1.注音或写汉字
气chuǎn()如牛jū( )了一躬
西装革履( )衣袖()
2.从短文中找出下列词语的反义词
卑贱——() 吝啬——()
3.根据解释找到对应的词语 。
①气质和风度不同一般。( )
②总体很好,但还有缺点和不足之处。( )
4.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?
5.文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不 搬可就大不相同了”对母亲这句话理解错误的是( )
A.不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的。
B.劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。
C.给予者和接受者之间是平等的。
D.对乞丐来说,搬不搬我都会给他们予以施舍。
6.读完全文,你认为文中的母亲是一个什么样的人呢?
篇二:六年级阅读理解1《高贵的施舍》
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”
母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说:“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。
母亲说:“我们不能接受你的照顾。” “为什么?”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
注音或写汉字
气chuǎn( 喘 )如牛jū( 鞠 )了一躬 西装革履( lǚ ) 衣袖( xiù) 1.写出下列词语的反义词
高贵——低贱慷慨——吝啬(小气) 2.造句
气度非凡:我的爸爸是一个气度非凡的人。
美中不足:妈妈做的饭很好吃,美中不足的是有点儿甜了。 3.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?
她要教会乞丐凭自己的力气挣钱
4.文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?
不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
5.读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个的人?请简要概括。 母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。 6、 如何理解“高贵的施舍”这个标题?
“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。
篇三:高贵的施舍读后感
高贵的施舍读后感
《高贵的施舍》>读后感一
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨,但是“我”的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自己。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲,他现在已是一家公司的老板,说已为“我们”买好房子,接“我们”去城里。“我”母亲却说:“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”
读了这篇文章我受益匪浅,我觉得文中的母亲十分高尚,她既帮助了别人,又让别人不失尊严,同时让乞丐搬砖,使他明白靠自己的劳动一定能养活自己。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的打拼,来到“我们”家报恩,让“我们”住进他买的房子,“我”的母亲这时说:“不用你的照顾,谢谢了,我们家人个个都有两只手,你还是把房子捐献给更需要帮助的人吧!”母亲善意地拒绝了他,给他指引了一条光明的方向,母亲值得我们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快,只有用自己的双手才能养活自己,而且要多做一些善事。在打扫卫生时,我们要做到“快”和“干净”两方面,同时,我们还要做一些力所能及的事。而且,我帮助同学的时候,还要有正确的方法,比如,有一位同学一道题目不会做,我不应该直接借他抄答案,而要告诉他这道题的解题方法。
读了这篇文章,我明白了一些道理,做事必须要讲究方法。
阅江楼小学六(2)班 王越
《高贵的施舍》读后感二
今天,我们写作业的时候,本子上有个阅读题,题目叫做《高贵的施舍》。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅用自己的劳动获取钱,而且还没有失去尊严。
写完了之后,我心里发出了感慨:在生活当中,我们完全依靠父母,我是不是个乞丐呢?是一个失去尊严的乞丐,还是怎样的乞丐呢?
放学之后,我回到家,问爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸听了,笑了笑说:“小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!”
我听了之后开心得不得了。
不过,之后我想了想,我也应该算是个乞丐。因为我买衣服,零食全都是家人付的钱,而且家人一直关照着我。不过,我更应该算是个有尊严的乞丐。因为我经常帮奶奶拖拖地。有时候,我也会把我自己能洗的小东西洗一洗。还有,每次人家吃完饭,要盛饭,我都会争着抢着说:“我来,我来。”哎!我是不是个乞丐呢?
《高贵的施舍》读后感三
这篇文章写了一个乞丐,来到我的家门口乞讨,这个人少了一只手,母亲却让他搬砖头,他不愿意去吧,母亲用一只手做给他看。终于他起身搬了,一共搬了两小时,母亲给了他20块钱。然后又有几个乞丐向她乞讨,她照样让他们搬砖头,给他们20块钱??几年后有个体面地人来到我家,但他少了一只手,就是那个乞丐,他当了董事长。他说有我们一家去城里去住,而妈妈却拒绝了。
我觉得这个母亲是一 个善良、聪明,不求回报的人。乞丐是一个知恩图报的人。老子说过:“授人以鱼,不如授人以渔” 。我们现在就在学习捕鱼的方法,掌握生存的本领。不能依赖别人。 《高贵的施舍读后感》
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