2012高三生物一轮复习学案导学案细胞分化导学案

生物一轮复习导学案NO.25 使用时间：2012---10 编制人：郭为群 审核人：高三生物组

细胞分化

【复习范围】：必修二教材P117------120

【考纲解读】：1、能说出细胞分化的概念与全能性的概念、意义、原因与特征。

2、能对胚胎发育过程中的细胞变化等生活实例做出合理的解释与判断。 3、训练学生分析，推理及识图能力。

【要求】：细读教材→完成《步步高复习讲义》基础导学→完成以下内容 【预习检测】： 1．细胞分化

(1)概念：在个体发育中，由 增殖而产生的后代

在 、 和 发生 的过 程叫细胞分化，它是一种 的变化。

(2)意义：细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是生物体 的基础。细胞分 化使多细胞生物体中的细胞趋向⑧ ，有利于提高⑨ 。 (3)本质：就一个个体来说，多种细胞具有完全相同的 ，但在 、 和 上却有很大的差异，其原因在于个体发育过程中，不同细胞中 的执行情况是不同的，也就是基因选择性表达的结果。 2．细胞的全能性

(1)概念：已 的细胞仍具有发育成 的潜能。 (2)原因：细胞含有本物种全套的 。 (3)实例：（请同学们学会描述两个实验的过程） ．．．．．．．．．．．．．．．．．

①植物组织培养的实验表明已分化的植物细胞仍具有 。 ②克隆羊多利的培育成功说明已分化的 。 3.干细胞及其在医学上的应用

(1)概念：动物和人体内保留着的少数具有 的原始细胞，叫干细胞。机体内的各种细胞、组织和器官都是由 分化发育而来的。 （2）类型：干细胞分为3类：全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞。

(3)应用：医学上，干细胞的研究为 提供了新的思路，为癌症、癫痫、糖

尿病等疾病的根治带来了希望。

细胞分化、细胞全能性及其相互比较 原理 细胞分化 细胞内基因 细胞全能性 含有本物种 遗传物质

【考点解析】——细胞分化与细胞全能性及其应用

①持久性：细胞分化贯穿于生物体整个①高度分化的植物体细胞具有全能性，特点 生命进程中，在 期达到最大限度 植物细胞在 的情况下，在一定②稳定性和不可逆性：一般来说，分化的 ， 和其他适宜了的细胞将一直保持分化后的状态，直的外界条件下，才能表现其全能性

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至死亡 的基础 结果 大小 比较 关系 形成形态、结构、功能不同的细胞 细胞分化程度有高低之分，如 ②动物已分化的体细胞全能性受限制，动物克隆技术 形成新的个体 细胞全能性有大小之分，如 ③普遍性：生物界中普遍存在，是生物 但 仍具有全能性。例如： > > > > ①两者的 都不发生改变 ②细胞的分化程度越高，具有的全能性越 。 【例1】下列关于细胞分化的说法，正确的是( )

①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦体内细胞沿一定方向分化，便不会再脱

分化到原先的状态 ②细胞分化后，细胞中mRNA不同，tRNA相同 ③分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能 ④一般不会出现细胞核遗传物质的改变 ⑤细胞分化的实质是基因选择性表达

A．②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤

【变式1】 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是( )

A．分化发生在生物体的整个生命进程中

B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 C．未离体的植物体细胞不会表现出全能性 D．分化过程中遗传物质一般发生了改变

【变式2】(2009·山东)细胞分化是奢侈基因选择表达的结果。下列属于奢侈基因的是( ) A．血红蛋白基因 B．ATP合成酶基因 C．DNA解旋酶基因 D．核糖体蛋白基因 【自我检测】：

1．下列有关细胞分化的叙述，正确的是( )

A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接相关 B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性 D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系

2．骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内( )

A．正常生长 B．增殖并分化成多种细胞 C．分泌抗体 D．杀死各种病原菌 3．下列关于细胞生命历程的描述，正确的是( )

A.细胞分裂过程中不进行基因表达

B．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 C．某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的核酸相同

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D．凋亡细胞内的基因表达能力全部下降，酶活性减弱

4．下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是( )

①a过程有可能发生基因突变'②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞'③上皮细胞与甲细胞的遗传物质相同，因此它们的全能性能力高低应该相同'④b过程中遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 A．①④ B．③④ C．①② D．②③④

5．下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是( )

A. DNA的结构不同 C．遗传物质不同

B．信使RNA不同 D．线粒体结构不同

6．下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。请据图回答：

(1)区分①细胞与植物细胞最主要的依据是____________________，细胞②不能无限长大的原因有____________________________、____________________________。

(2)c过程的实质是______________________，请用箭头和文字简要表明该过程中遗传信息的流动途径___________________________________\\___________。

(3)成熟的红细胞结构非常特殊，我们使用的教材中以红细胞为材料的实验是___________，镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形状发生改变的直接原因是______________________。 (4)若白细胞发生了癌变，根本原因是细胞中的__________________________发生了突变，癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是___________________。

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