2022届江西省临川第一中学暨临川一中实验学校高三第一次月考数学
更新时间:2023-04-17 04:40:01 阅读量: 实用文档 文档下载
第 1 页 共 19 页 2021届江西省临川第一中学暨临川一中实验学校高三第一次
月考数学(文)试题
一、单选题
1
.若集合{P x N x =∈≤
,a = ) A .a P B .{}a P ∈
C .{}a P ?
D .a P ? 【答案】D
【解析】
由a N =,结合元素与集合、集合与集合的关系即可得解.
【详解】
因为a N =
,集合{P x N x =∈≤
, 所以a P ?,{}a P ?/.
故选:D.
【点睛】
本题考查了元素与集合、集合与集合关系的判断,属于基础题.
2. 设x ∈R ,则“38x >”是“2x
” 的 A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不必要条件 【答案】A
【解析】分析:求解三次不等式和绝对值不等式,据此即可确定两条件的充分性和必要性是否成立即可.
详解:求解不等式38x >可得2x >, 求解绝对值不等式2x 可得2x >或2x <-,
据此可知:“38x >”是“||2x >” 的充分而不必要条件.
本题选择A 选项.
点睛:本题主要考查绝对值不等式的解法,充分不必要条件的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
3.已知12
75a -??= ???,1357b ??= ???,25log 7
c =,则a 、b 、c 的大小关系是( ).
第 2 页 共 19 页 A .b a c <<
B .c b a <<
C .c a b <<
D .b c a <<
【答案】C 【解析】先与0比较,c 小于0,再a 与b 比较,即可判断大小.
【详解】
1212
5757a -??=??= ??????<135()7b =, 225log log 107
c =<= 因此c a b <<
故选:C.
【点睛】
本题考查比较大小、指数函数单调性、对数函数单调性,考查基本分析判断能力,属基础题.
4.已知集合{}0M x x a =-=,{}10N x ax =-=,若M
N N =,则实数a 的值是( )
A .1
B .1-
C .1或1-
D .以上答案都不对
【答案】D
【解析】由M
N N =,转化为N M ,分N =?和 N ≠?两种情况讨论求解. 【详解】 已知集合{}{}0M x x a a =-==,{}10N x ax =-=,
因为M N N =,
所以N M ,
当N =?时,0a =,符合题意;
当N ≠?时,{}110N x ax a ??
=-==????
, 则1a a
=,解得1a =±, 综上:实数a 的值是0或1或-1
故选:D
【点睛】
本题主要考查集合的基本运算和集合的基本关系的应用,还考查了转化求解问题的能
第 3 页 共 19 页 力,属于基础题.
5.若函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且()()2f x f x -=-,则()6f -=( ) A .0
B .1-
C .1
D .2 【答案】A
【解析】本题先根据题意判断函数是周期为4的周期函数,再根据奇函数求解即可.
【详解】
解:∵()f x 是R 上的奇函数,∴()00f =,
∵()()2f x f x -=-,
∴()()(4)(2)22(())()f x f x f x f x f x -=--=--=--=,
∴函数()f x 的周期为4,
∴()()()6200f f f -=-=-=.
故选:A .
【点睛】
本题考查函数的奇偶性与函数的周期性,是基础题.
6.平面向量a 与b 的夹角为60?,()2,0,1a b ==
,则2+a b 等于( ) A .22
B .23
C .12
D .10 【答案】B
【解析】因为||2,||1a b ==,a 与b 的夹角为60?,故||||cos 601a b a b ?=?=,则244423a b +=++=,应选答案B .
7.高为H ,满缸水量为V 的鱼缸的轴截面如图所示,若鱼缸水深为h 时水的体积为v ,则函数()v f h =的大致图像是( )
A .
B .
第 4 页 共 19 页 C . D .
【答案】B
【解析】由函数的自变量为水深h ,函数值为水的体积,得到水深h 越大,水的体积v 就越大,而且增的速度先慢后快再慢的,即可求解.
【详解】
由图可知水深h 越大,水的体积v 就越大,故函数()v f h =是个增函数,故排除A ,C 项,由鱼缸形状可知,下面细中间粗,上面较细,所以随着水深的增加,体积的变化的速度是先慢后快再慢的,所以B 正确.
故选:B
【点睛】
本题主要考查了函数的应用问题,重点考查分析问题和解决问题的能力.
8.已知直线l 过点(0,2)-,当直线l 与圆222x y y +=相交时,其斜率k 的取值范围是( )
A .(2,22)-
B .(,2)2,)-∞-?+∞
C .22? ??
D .22,44???-∞-?+∞ ?????
【答案】B 【解析】由圆的方程可得圆的圆心和半径,再由直线与圆相交的性质即可得
212
11d k --=<+,即可得解.
【详解】
圆222x y y +=的方程可变为()2
211x y +-=,圆心为()0,1,半径为1, 因为直线l 过点(0,2)-,且斜率为k ,所以直线l 的方程为2y kx +=即20kx y --=, 若要使直线l 与圆相交,则圆心到直线l 的距离21211d k --=
<+, 解得((),2222,k ∈-∞-?+∞.
故选:B.
【点睛】
第 5 页 共 19 页 本题考查了直线与圆位置关系的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.
9.已知函数25(1)()(1)x ax x f x a x x ?---?=?>??
,,是R 上的增函数,则a 的取值范围是( ) A .30a -<
B .32a --
C .2a -
D .以上答案都不
对
【答案】B 【解析】设2()5(1)g x x ax x =---,()(1)a h x x x =>,由25(1)()(1)x ax x f x a x x
?---?=?>??,,在R 上是增函数,则()g x 在1x ≤时单调递增,()h x 在()1,+∞上递增,且()(1)1g h ≤,从而可求.
【详解】 函数25,(1)(),(1)x ax x f x a x x
?---?=?>??是R 上的增函数, 设2()5(1)g x x ax x =---,,()(1)a h x x x
=>,, 由分段函数的性质可知,函数2()5g x x ax =---在(],1-∞单调递增,函数()a h x x =在(1,)+∞单调递增,且()(1)1g h ≤, ∴1206a a a a ?-???--??
,∴203a a a -???-?
解得32a --
故选:B.
【点睛】
考查分段函数在R 上的单调性,既需要分段考虑,又需要整体考虑,基础题. 10.定义在R 上的函数()y f x =,恒有()(2)f x f x =-成立,且()(1)0f x x '?->,对任意的12x x <,则()()12f x f x <成立的充要条件是( ).
A .211x x >≥
B .122x x +>
C .122x x +≤
D .2112x x >≥ 【答案】B
第 6 页 共 19 页 【解析】根据题中条件,先得到()f x 关于1x =对称;判定函数单调性,分别讨论11x ≥,11 【详解】 由()(2)f x f x =-,得函数()f x 关于1x =对称, 由()(1)0f x x '?->得, 当1x >时,()0f x '>,此时函数()f x 为增函数, 当1x <时,()0f x '<,此时函数()f x 为减函数, 因为12x x <, 若11x ≥时,函数()f x 在1x >上为增函数,满足对任意的12x x <,()()12f x f x <,此时122x x +>; 若11 则121x ->,由()()12f x f x <得()()()1212f x f x f x =-<,此时122x x -<,即122x x +>; 即对任意的12x x <,()()12f x f x <得122x x +>; 反之也成立, 所以对任意的12x x <,则()()12f x f x <成立的充要条件为“122x x +>”. 故选:B. 【点睛】 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据条件判断函数的对称性和单调性之间的关系,利用条件进行转化是解决本题的关键,属于常考题型. 11 .设斜率为2 的直线l 与椭圆22221x y a b +=(0a b >>)交于不同的两点,且这两个交点在x 轴上的射影恰好是椭圆的两个焦点,则该椭圆的离心率为( ) A .B .12 C .2 D .13 【答案】A 第 7 页 共 19 页 【解析】由题意 ,2 2b a c =, 得) 22ac a c =-, 20e +=, 所以2 e =, 故选C . 点睛:由椭圆的对称性可知,两个焦点关于原点对称,则直线l 是过原点的直线,且其交点投影恰好是椭圆焦点,由垂径的交点坐标为2 ,b c a ?? ???, 则有22b a c =,整理后同除以2a 20e +=,求出离心率. 12.函数2()(0)f x ax bx c a =++≠的图象关于直线2b x a =- 对称.据此可推测,对任意的非零实数,,,,,a b c m n p ,关于x 的方程2[()]()0m f x nf x p ++=的解集都不可能 是( ) A .{1,6}- B .{2,4} C .{2,5,4,7} D .{1,4,8,16} 【答案】D 【解析】方程()()20mf x nf x p ++=不同的解的个数可为0,1,2,3,4.若有4个不同解,则可根据二次函数的图像的对称性知道4个不同的解中,有两个的解的和与余下两个解的和相等,故可得正确的选项. 【详解】 设关于()f x 的方程()()20mf x nf x p ++=有两根,即()1f x t =或()2f x t =. 而()2f x ax bx c =++的图象关于2b x a =- 对称,因而()1f x t =或()2f x t =的两根也关于2b x a =-对称.而选项D 中4811622++≠. 故选:D. 【点睛】 对于形如()0f g x =????的方程(常称为复合方程) ,通过的解法是令()t x g =,从而得到方程组()()0f t g x t ?=??=??,考虑这个方程组的解即可得到原方程的解,注意原方程的解的特征取决于两个函数的图像特征. 二、填空题 第 8 页 共 19 页 13 .函数y =________. 【答案】[0,3] 【解析】 . 【详解】 因为20x ≥,所以299x -≤, 又要使根式有意义,则290x -≥,所以2099x ≤-≤, 所以03≤≤, 故函数y =[0,3]. 故答案为:[0,3]. 【点睛】 本题考查了具体函数值域的求解,属于基础题. 14.已知()f x 为奇函数,当0x <时,()ln()3f x x x =-+,则()y f x =的解析式为______. 【答案】()ln()3,00,0 ln 3,0x x x f x x x x x -+?==??-+>? 【解析】由()f x 为奇函数,可得()f x 的定义域关于原点对称,且()()f x f x =--,且当0x >时,0x -<,将x -代入()()f x f x =--可得答案. 【详解】 解:由()f x 为奇函数,可得()f x 的定义域关于原点对称,且()00f =, ()()f x f x =--, 当0x >时,0x -<,故()(ln 3()3])[ln x f x f x x x x =--=--=++-, ∴()ln()3,00,0ln 3,0x x x f x x x x x -+?==??-+>? . 故答案为:()ln()3,00,0 ln 3,0x x x f x x x x x -+?==??-+>? . 第 9 页 共 19 页 【点睛】 本题主要考查利用函数的奇偶性求函数解析式,相对简单. 15.若函数()2cos()f x x m ωθ=++对任意的实数f()()99t t f t ππ +=-都有且()3,9 f π=-则m =_______ . 【答案】1- 或5- 【解析】对任意的实数f()99t t f t 都有ππ??+=- ??? ,说明函数图像的一条对称轴为9x π =,()39 f π =-,则23m ±+=- ,1m =- 或5m =-. 16.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,16,3,8AA AB AD ===, 点M 是棱AD 的中点,N 在棱1AA 上,且满足12AN NA =,P 是侧面四边形11ADD A 内一动点(含边界),若1C P ∥平面CMN ,则线段1C P 长度最小值是________. 17【解析】取11A D 的中点Q ,过点Q 在面11ADD A 作MN 的平行线交1DD 于E 则易知面1//C QE 面CMN ,在1C QE ?中作1C P QE ⊥,则117C P . 三、解答题 17.在ABC ?中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c . (1)若223cos cos 20A A +=,且ABC 为锐角三角形,7a =,6c =,求b 的值; (2)若3a = 3A π=,求b c +的取值范围. 【答案】(1)b =5(2)323b c +∈, 【解析】(1)运用二倍角的余弦公式,化简整理可得cos A ,再由余弦定理,解方程可 第 10 页 共 19 页 得b ; (2)运用正弦定理和两角和差的正弦公式,以及正弦函数的图象和性质,即可得到所求范围; 【详解】 解:(1)22223cos cos223cos 2cos 10A A A A +=+-=, ∴2 1cos 25A =,又A 为锐角,1cos 5A =, 而2222cos a b c bc A =+-,即2121305b b - -=, 解得5b =或135 b =-(舍去),5b ∴=; (2)由正弦定理可得22(sin sin )2sin sin 23sin 36b c B C B B B ππ??????+=+=+-=+ ? ???????? ?, 203 B π<<, ∴ 5666B πππ<+<, ∴1sin 126B π??<+ ?? ?, ∴(3,23]b c +∈. 【点睛】 本题考查三角函数的恒等变换,三角形的正弦定理和余弦定理的运用,以及运算能力,属于中档题. 18.某中学高三年级有学生500人,其中男生300人,女生200人.为了研究学生的数学成绩是否与性别有关,采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,统计了他们期中考试的数学分数,然后按照性别分为男、女两组,将两组的分数分成5组: [100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[]140,150分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图. (1)从样本分数小于110分的学生中随机抽取2人,求两恰为一男一女的概率; (2)若规定分数不小于130分的学生为“数学尖子生”,请你根据已知条件完成22?列
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