学科专业简况表样表 - 图文

申请学士学位授予权 学科、专业简况表

填写格式样板

学位授予单位

名称:江西蓝天学院

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申请学科专业

本科专业设置

申请授位门类

名称:音乐学

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时间: 2006年

???????????? 学制: 四年

名称: 文学

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江西省人民政府学位委员会办公室制表

2010年3月20日填

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填 表 说 明

一、本表填写内容必须属实，统计数字要准确无误、有据可查。纸张限用A4规格，装订要整齐。本表封面之上，不得另加封面。按规定需提供的佐证材料，订在本表之后。

二、各项经费应是实际获得并计入财务帐目的经费。

三、本单位现有教学科研人员含本单位在编人员和外聘兼职人员(外聘兼职一年以上的人员×0.5计入总数)。

四、“学位授予单位代码”按照国务院学位委员会办公室2004年3月1日出版的《高等学校和科研机构研究生管理信息标准》（北京大学出版社出版）中高等学校代码填写。

五、填写的论文、获奖项目、在研项目等应是作者（完成人）署名本单位的科研成果或项目，本单位人员署名其他单位所获得的成果不计入。本单位承担的科研项目中，引进人员在调入本单位之前所承担的科研项目和本单位人员在外单位承担的科研项目不计入。

六、除已注明的栏目外，一律不得另加附页。

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一、学术队伍 1-1 本学科、专业点的组成及其人员配备 现 有 人 员 数 院（系、所） 教研室或研究室 教授（或副教授（或相当专相当专业业技术技术职务职务者） 者） 4 3 讲师（或相当专业技术职务者） 6 助教（或相具有博当专业技士学位术职务者） 人员 11 0 具有硕士学位人员 10 郑双花 郭晓莺 吴雪蕾 丁加然 李媛 张佳璇 龙朝明 谢芳 邹林颖 熊彦博 61岁 及以上 2 1 0 0 0 09 级 28 赣教高字 [2006]33号 人数合计:24人 音 乐 舞 蹈 系 声乐教研室 钟传志 张旦丹 郑双花 丁加然 熊丹戈 张群 郑丛筠 李媛 吴启达 刘峰 苏磊 张佳璇 郭晓莺 龙朝明 吴雪蕾 谢芳 音乐理论教研室 徐希茅 殷志强 邹林颖 熊彦博 郑苏生 吴海洋 徐璐 器乐教研室 余小健 填表说明： 1．除公共课教师外的所有任教本专业的专业基础及专业课的教师数量； 2．不是填全系所有教师，写出涉及到的教师具体姓名， 计算公式：教师人数=(本学科专业的本、专科在校生数/18)x(2/3)； 3．“院（系、所）”中，只填系名称，不填所名称； 4．教研室只写与专业有关的教研室，不写全系教研室； 35岁以下硕士数可能不同； 5．上表中“具有硕士学位人员”与下表中 专业技术职务 人数合计 4 3 6 11 35岁 及以下 0 0 6 11 10 06 级 13 36至 45岁 0 2 0 0 46至 55岁 1 0 0 0 56至 60岁 1 0 0 0 教授（或相当专业技术职务者） 年 龄 结 构 副教授（或相当专业技术职务者） 讲师（或相当专业 技术职务者） 助教（或相当专业 技术职务者） 其中35岁及以下教师中具有硕士学位者人数 本专业在校本科学生数 共 计 75 45岁以下教师中具有博士学位者人数 07级 19 08级 15 批准文号 本专业批准设置主管部门 注：所统计学位按获得的最高者计入。

江西省教育厅

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二、教学计划执行情况 计划规定课程门数 69 现已开出课程门数 69 2-1 已开公共必修课和专业基础必修课（专业主干课）情况 任课教 是否达到 课程名称 学时数职称 毕业专业 学历、学位 大纲要求 师姓名 思想道德修养与法律基础 45 杨万清 讲师 国际政治 研究生、硕士 是 中国近现代史纲要 42 曹开华 副教授 思想政治教育 研究生、硕士 是 马克思主义基本原理概论 47 关宝军 助教 马克思主义哲学 研究生、硕士 是 毛泽东思想、邓小平理论和“三96 马红坤 助教 马克思主义理论与思想政治教育研究生、硕士 是 个代表”重要思想概论 体育与健康(一) 30 李明 讲师 运到训练 本科、学士 是 体育与健康(二) 32 吴金荣 助教 体育教育 本科、学士 是 体育与健康(三) 32 李明 讲师 运到训练 本科、学士 是 体育与健康(四) 32 李明 讲师 运动训练 本科、学士 是 大学英语(一) 60 肖倩佩 讲师 英语 本科、学士 是 大学英语(二) 64 肖倩佩 讲师 英语 本科、学士 是 大学英语(三) 64 肖倩佩 讲师 英语 本科、学士 是 填表说明： 讲师 大学英语(四) 64 肖倩佩英语 本科、学士 是 1．课程名称、学时数和填写顺序均按教学计划填写；计算机基础 30 黄淑丽 讲师 计算机科学与技术 本科、学士 是 2．英语、数学等分几学期上的课程，分（一）、（二）等几门课写，计算机基础上机 30 王凯 讲师 计算机应用 研究生、硕士 是 人文基础知识 32 侯南平 讲师 汉语言文学 本科 是 课程门数为各项目的总和；形势与政策 42 2何龙安讲师 马克思主义理论与思想政治教育研究生、硕士 是 3．表—1、2 —2中各课程的类型要明确，不能一门课两边都写； 就业与创业教育 42 徐文娟 助教 教育学 研究生、硕士 是 4．任课教师符合主讲教师的比例应达90%以上； 基本乐理(一) 30 郑双花 讲师 音乐学 （按实际职称及系列填写）研究生、硕士是 5．“职称”中高级工程师不要成副教授； 基本乐理(二) 32 郑双花 讲师 音乐学 研究生、硕士 是 6．教师的专业名称要填齐全，且要写规范名称，不要写简称。 视唱练耳(一) 60 郭晓莺 讲师 音乐教育 本科、硕士 是 视唱练耳(二) 64 郭晓莺 讲师 音乐教育 本科、硕士 是 视唱练耳(三) 32 郭晓莺 讲师 音乐教育 本科、硕士 是 视唱练耳(四) 32 郭晓莺 讲师 音乐教育 本科、硕士 是 音乐欣赏(一) 32 熊丹戈 教授 音乐学 本科 是 音乐欣赏(二) 32 熊丹戈 教授 音乐学 本科 是 基础和声(一) 32 丁加然 助教 音乐学 研究生、硕士 是 基础和声(二) 32 丁加然 助教 音乐学 研究生、硕士 是 民族民间音乐(一) 30 郑双花 讲师 音乐学 研究生、硕士 是 民族民间音乐(二) 32 郑双花 讲师 音乐学 研究生、硕士 是 西方音乐史(一) 32 郑苏生 助教 音乐学 本科、学士 是 西方音乐史(二) 32 李媛 助教 音乐学 研究生、硕士 是 中国音乐史 32 李媛 助教 音乐学 研究生、硕士 是 小型乐队编配法 32 李欣 助教 音乐学 本科、学士 是 艺术学概论 32 李媛 讲师 音乐学 研究生、硕士 是 声乐（一） 15 张群 副教授 音乐学 本科、学士 是 声乐（二-七） 16 钟传志 教授 音乐学 本科、学士 是 声乐（七） 16 苏磊 讲师 音乐表演 本科、学士 是 钢琴（一） 15 石凯 讲师 音乐学 本科、学士 是 钢琴（二）-（三） 16 石凯 讲师 音乐学 本科、学士 是 钢琴（四-七） 16 吴雪蕾 讲师 音乐学 本科、硕士 是 合唱与指挥(三)-（六） 128 张旦丹 副教授 音乐教育 本科、学士 是

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2-2 已开专业必修课情况 课程名称 理论作曲(一) 理论作曲(二) 钢琴调律(一) 学时数 任课教师姓名 职称 32 32 刘峰 刘峰 余晓健 余晓健 郑苏生 李媛 李媛 丁加然 丁加然 殷志强 殷志强 赵新影 毕业专业 学历、学位 本科 本科 专科 专科 本科、学士 研究生、硕士 研究生、硕士 研究生、硕士 研究生、硕士 本科、学士 本科、学士 本科、双学士 是否达到 大纲要求 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 32 钢琴调律(二) 32 Midi制作 64 复调 32 音乐教学法 32 曲式与作品分析(一) 32 曲式与作品分析(二) 32 形体与舞蹈(一) 32 形体与舞蹈(二) 32 正音与朗诵 32 副教授 作曲与指挥 副教授 作曲与指挥 助教 计算机应用 助教 助教 助教 助教 助教 助教 讲师 讲师 助教 计算机应用 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 舞蹈学 舞蹈学 音乐学 2-3 已开实验课与实习情况 实验或实习名称 艺术实践 MIDI制作 钢琴调律 毕业晚会 学时数 任课教师姓名 职称 7周 64 62 4周 钟传志 郑苏生 余晓健 丁加然 郑双花 教授 助教 助教 助教 讲师 毕业专业 音乐学 音乐学 计算机应用 音乐学 音乐学 学历、学位 本科、学士 本科、学士 专科 研究生、硕士 研究生、硕士 是否达到 大纲要求 是 是 是 是 是 填表说明： 1．明确此表是填写实验、实习与实训，不用填汽车驾驶、军训等； 2．要准备相应的实验与实习报告； 3．课程设计填写在此处。

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四、科学研究工作

4-1 近四年公开发表的主要论文 序号 论文名称 作者 发表日期 发表刊物、会议名称 1 《试比较古斯塔夫马勒与理查斯特劳斯 艺术歌曲的创作特征与艺术风格》 2 《论“视界融合”在音乐表演中的意义》 3 《也谈舞蹈的原生态》 4 《中国民族民间舞教学优化之我见》 5 《浅议培养学生舞蹈感受能力的重要性》 5 《论莫扎特音乐作品的人文价值》 6 《浅谈钢琴教学中应注意的若干问题》 7 《看民间音乐〃民间舞蹈的依与存》 8 《浅谈高校舞蹈教学中的四个重要环节》 9 《江西民间音乐欣赏教程》 10 《让舞蹈的翅膀在音乐旋律中飞翔》 11 《声乐专业学生心态分析及对策》 龙朝明 2009年2月 《艺术教育》 丁加然 2007年10月 《艺术教育》 陈丽 2009年8月 《艺术教育》 陈丽 2009年10月 《教育与职业》 陈丽 2006年3月 《艺术教育》 张佳璇 2008年11月 《心声歌刊》 郑苏生 2008年10月 《江西教育学院学报》 陈丽 2009年1月 《心声歌刊》 陈丽 2005年9月 《现代教育与管理实践指导丛书》 陈丽 2005年12月 中国文联出版社 殷志强 2008年11月 《心声歌刊》 郑丛筠 2007年9月 《心声歌刊》 12 《论钢琴文献研究对钢琴教育的重要作用》 张佳璇 2006 年 8月 《中华科教周刊》 13 《小议民族音乐学学科理论之构建》 14 《从南昌采茶戏看民族艺术的发展》 李媛 2007年4月 《科技经济市场》 李媛 2009年3月 《心声歌刊》 15 《论肖邦的玛祖卡与波罗乃兹舞曲中的民族性》 蔡慧中 2008年5月 《心声歌刊》 填表说明： 16 《试析幼儿音乐教学中存在的问题与对策》 郑双花 2008年10月 《心声歌刊》 １．表４-１到表４-３要整合全院其他部门的教师所发表或承担的与本专业相关的论文、课题、获奖，近4年的都可以； 17 《多媒体技术在在音乐教育中的应用》 郑双花 2006年12月 《景德镇高专学报》 ２．论文、课题、获奖要与本学科专业相关，署名要是蓝天18 《浅谈民办高校声乐教学中存在的问题与对策》 吴海洋 2009年5月 《心声歌刊》 学院的。 19 《论红歌会的精神和价值》 徐璐 2009年9月 《黄河之声》 20 《小议将抒情性和趣味性融进钢琴技巧练习曲中》 徐璐 2009年7月 《心声歌刊》 21 《释放音乐的灵魂 感受音乐的真情——关于 声乐作品中情感的表达》 23 《音乐欣赏中情感体验的几个特点》 24 《新时期“红歌会”现象浅析》 郑丛筠 2008年10月 《影视新作》 郑苏生 2009年 郑双花 2008年 《心声歌刊》 《财经界》 《财经界》 25 《浅析歌曲《安宁、安宁》及其演唱处理》 郑双花 2008年 4-2 近四年获奖或鉴定项目 序号 1 项目名称 项目完成人 获奖时间 陈丽 11

获奖名称、等级 或鉴定单位 华东六省一市大学生舞蹈专业比赛 2007．11 指导教师一等奖、华东六省舞蹈家协会 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 华东六省一市大学生舞蹈专业比赛 第六届中国舞蹈荷花奖校园舞蹈比赛 江西省第六届大学生艺术展演 江西省第二届大学生舞蹈比赛 江西省第二届大学生舞蹈比赛 江西省第六届大学生艺术展演 首届国际青少年艺术节 江西省第六届大学生艺术展演 江西省第六届大学生艺术展演 江西省第六届大学生艺术展演 全省大中专院校青年教师声乐舞蹈大赛本科院校组 陈丽 陈丽 陈丽 陈丽 陈丽 陈丽 陈丽 张佳璇 郑双花 郑苏生 胡丰明子 2007．11 论文一等奖、华东六省舞蹈家协会 2008．18 入闱奖 、中国舞蹈家协会等单位 2008．9 指导教师一等奖、江西省教育厅 2007.11 指导教师一等奖、江西省教育厅 2007.11 指导教师三等奖、江西省教育厅 2008．9 论文一等奖、江西省教育厅 2006．1 指导教师金奖、国际文化艺术交流协会等 2008．9 论文三等奖、江西省教育厅 2008．9 论文三等奖、江西省教育厅 2008．9 论文三等奖、江西省教育厅 2009.8 舞蹈一等奖、江西省教育厅 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 全省大中专院校青年教师声乐舞蹈大赛本科院校组 全省第六届大学生艺术展演 全省第六届大学生艺术展演 全省大学生歌舞电视大赛 全省大中专院校青春赛歌会 江西省第六届大学生艺术展演 江西省第二届大学生舞蹈比赛 全省大学生歌舞电视大赛 全省大学生歌舞电视大赛 全省大中专院校青春赛歌会 第八届全国声乐比赛江西总决赛 江西省第六届大学生艺术展演 第八届全国声乐比赛江西总决赛 第八届全国声乐比赛江西总决赛 中国“德艺双馨”江西赛区比赛 中国“德艺双馨”江西赛区比赛 江西省首届钢琴艺术节 中国“德艺双馨”江西赛区比赛 中国“德艺双馨”江西赛区比赛 范勇冠 李欣 吴海洋 2009．8 声乐三等奖、江西省教育厅 2008．9 指导教师三等奖、江西省教育厅 2008．9 指导教师三等奖、江西省教育厅 吴海洋、郑苏生 2006．12 指导教师二等奖、江西省教育厅 吴海洋 殷志强 殷志强 殷志强 殷志强 丁加然 丁加然 丁加然 赵新影 姚和 姚和 蔡慧中 蔡慧中 郑丛筠 吴海洋 2008．4 指导教师优秀奖、江西省教育厅 2008．9 指导教师二等奖、江西省教育厅 2007．4 指导教师二等奖、江西省教育厅 2006．12 指导教师三等奖、江西省教育厅 2006．12 指导教师二等奖、江西省教育厅 2008、4 亚军指导教师奖、江西省教育厅 2008．4 铜奖、江西省文化厅 2008．9 论文三等奖、江西省教育厅 2008．4 铜奖、江西省文化厅 2008．4 铜奖、江西省文化厅 2007．1 优秀指导教师奖、中国艺术家协会 2007．1 优秀指导教师奖、中国艺术家协会 2006．12 独奏优秀奖、江西省音乐家协会 2007．1 优秀指导教师奖、中国艺术家协会 2007．1 优秀指导教师奖、中国艺术家协会 4-3 目前承担的科研和教学改革项目 总项目数 7 项目总经费 项目起讫 时间 1.55 参加研究的教师比例 50 % 项目、课题名称（下项目来源 达编号） （属何种项目） 科研经费 负责人（姓名、人力配备（专业技（万元） 专业技术职务） 术职务、人数） 12

1、民办高校舞蹈教育现状与对策研究 省教改项目 （JXJG-08-19-18） 2、江西省民办高校音乐教育发展特色省教改项目 研究 （JXJG-09-19-08） 3、民办高校音乐教院级重点教研育特色研究 课题 （JY0809） 2008.11-2011.9 0.05 陈丽（讲师） 教授1人 讲师4人 丁加然（助教） 教授1人 讲师2人 助教3人 丁加然（助教） 助教3人 吴海洋（助教） 讲师2人 助教4人 李媛（助教） 讲师1人 助教5人 殷志强（讲师） 讲师4人 助教2人 郑丛筠（讲师） 讲师3人 助教3人 2009.9-2011.12 0.2 2008.5-2010.4 0.5 4、音乐专业实践教院级教研课题 2009.4 -2012.4 学体系研究” 5、音乐舞蹈类专业“基本乐理”的基础院级教研课题 2009． -2012 地位及课程建设研究 6、音乐舞蹈专业《艺术采风》课程研究 院级教研课题 2009． -2011.9 7、音乐教育“双师”型教师队伍建设的院级教研课题 2009. -2011.4 研究 0.2 0.2 0.2 0.2

注：（1）本页所填内容包括教学科研的内容。

（2）可另加附页。论文和获奖或鉴定证书等有关佐证材料的复印件由本单位留存备查，不上报。

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系（院）学位评定分委员会意见： 系（院）学位评定分委员会主席（签章） 年 月 日 校（院）学位评定委员会意见： 校（院）学位评定委员会主席（签章） （公章） 年 月 日 专家小组人数 专 家 评 议 组 意 见 组长（签名） 年 月 日 主管部门审核意见： （公章） 年 月 日

参加投票人数 同意 不同意 弃权 14

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