2011年全国公共英语四级考试(pets4)命题专家预测试卷(2)-中大网
更新时间:2024-06-18 14:46:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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2011年全国公共英语四级考试(pets4)命题专家预测试卷(2)
总分:100分 及格:60分 考试时间:140分
Section I Listening Comprehension (30 minutes) 听力A
(1)
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根据听href=\
到的内容,回答{TSE}题。
{TS}第1题正确的答案是_____________.
(2)第2题正确答案是________________.
(3)第3题正确答案是________________.
(4)第4题正确答案是________________.
(5)第5题正确答案是________________.
听力B
(1)
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(2)第7题正确答案是________________.
(3)第8题正确答案是________________.
(4)第9题正确答案是________________.
(5)第10题正确答案是________________.
听力C
(1)
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(2)Why do many of the boys avoid certain instruments? A. Because they find it not challenging enough to play the B. Because they consider it important to be different from girl C. Because they find them too hard to pla
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D. Because they think it silly to play the
(3)Which group of children have a bias when choosing musical instruments? A. Children with private music tutor B. Children who are between 5 and 7. C. Children who are well-educate D. Children who are 8 or olde
(4)
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(5)How often does the woman smoke? A. Quite ofte B. Once in a whil C. Rarel D. Neve
(6)When does the lady usually go to bed? A. 1:00 B. 2:00 C. 11:00 D. 12:00
(7)
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(8)How did Jane spend her days before she went back to work? A. Watching T
B. Taking good care of her husban C. Doing housewor D. Reading newspape
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(9)Between whom did the problem arise when Jane went back to work? A. Jane and the childre B. Jane and Bil
C. Bill and the childre D. Jane and the neighbou
(10)What does the story try to tell us?
A. Parents should take good care of their childre B. Man and wife should share household dutie C. Women should never have their own career D. Women should do all the housewor
Section II Use of English (15 minutes) 英语常识
(1)
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(2)第22题正确答案为( ) A. music B. song C. melody D. style
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(3)第23题正确答案为( A. discovered B. acted C. invented D. designed
(4)第24题正确答案为( A. noticed B. found C. listened D. heard
(5)第25题正确答案为( A. classical B. sacred C. popular D. light
(6)第26题正确答案为( A. forms B. follows C. approaches D. introduces
(7)第27题正确答案为( A. expressing B. explaining C. exposing D. illustrating
(8)第28题正确答案为( A. appeared B. felt C. seemed D. sounded
(9)第29题正确答案为( A. as
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B. so C. either D. neither
(10)第30题正确答案为( A. origins B. originals C. discoveries D. resources
(11)第31题正确答案为( A. concerned B. itself C. available D. oneself
(12)第32题正确答案为( A. players B. followers C. fans D. pioneers
(13)第33题正确答案为( A. for B. as C. with D. by
(14)第34题正确答案为( A. months B. weeks C. hours D. times
(15)第35题正确答案为( A. demonstrated B. composed C. hosted
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D. formed
(16)第36题正确答案为( ) A. demonstration B. procession C. body D. march
(17)第37题正确答案为( ) A. Even B. Therefore C. Furthermore D. But
(18)第38题正确答案为( ) A. number B. members C. body D. relations
(19)第39题正确答案为( ) A. sad B. solemn C. happy D. funeral
(20)第40题正确答案为( ) A. whistled B. sung C. presented D. showed
Section III Reading Comprehension (60 minutes) 阅读理解A
(1)
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(2)The word “gizmos” ( Line 1, Paragraph 2 ) most probably means A. [ A ] programs B. [ B ] experts C. [ C ] devices D. [ D ] creatures
(3)According to the text, what is beyond man's ability now is to design a robot that can A. [ A ] fulfill delicate tasks like performing brain surgery B. [ B ] interact with human beings verbally C. [ C ] have a little common sense
D. [ D ] respond independently to a changing world
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(4)Besides reducing human labor, robots can also A. [ A ] make a few decisions for themselves
B. [ B ] deal with some errors with human intervention C. [ C ] improve factory environments D. [ D ] cultivate human creativity
(5)The author uses the example of a monkey to argue that robots are A. [ A ] expected to copy human .brain in internal structure B. [ B ] able to perceive abnormalities immediately
C. [ C ] far less able than human brain in focusing on relevant information D. [ D ] best used in a controlled environment
(6)
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(7)How did the state control education?
A. [ A ] By setting up certain standard and rule
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B. [ B ] By requesting the children to go to schools until they are of certain ag C. [ C ] Either A or D. [ D ] Both A and
(8)How did they preserve the freedom of the schools from political pressure? A. [ A ] By uniting all the schools into a unio B. [ B ] By having the federal administratio
C. [ C ] By having separate and independent contro D. [ D ] By cooperating with the state governmen
(9)People favor the independence of school for the reason that A. [ A ] people believe that it will ensure the existence of freedom
B. [ B ] people believe that it will deprive the school of the financial aid C. [ C ] local government can rid itself from the financial burden D. [ D ] state government is not willing to exert its effort on it
(10)The school district is likely to be all of the following EXCEPT A. [ A ] larger than city district B. [ B ] larger than the state district C. [ C ] the same as the city district D. [ D ] Both A and C
(11)
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W: Welcome to Friday Cinema. Would you like to purchase a movie ticket?
M: Umm... I want to know when The Ring is showing?
W: There are 5 shows today. One at noon, and then 2 p. m., 5 p. m., 8 p.m. and 11 p. m. On the weekend, besides these 5 shows, there is another show at midnight.
M: I' m sorry. Could you tell me the show times for today again?
W: There are 5 shows today, one at noon, .and then 2p. m., 5 p.m., 8p.m. and 11 p.m.
M: OK. I want 6 tickets for the 11 p. m. show tonight. Are there still 6 tickets
available that are seated together?
W: Sorry. There are only three tickets left. How about the 8p.m. show?
There are still 10 tickets left for that one.
M: But I have a friend who doesn't get off work till 8 p. m., so he won't
make the beginning of the movie.
W: Well, I think it should be OK if he misses the first ten minutes.
M: He works about an hour's drive from this movie theater, so he will never
be able to make it in(2) : 11(3) :
together(4) : 8(5) :
car听力B (1) :
Questions 6--10:
M: Hello, Peggy. Why are you going through all those newspapers?
W: Oh, David. I' m trying to find a flat and I've got to go through all these advertisements. I just can't find anything good.
M: Are you wanting to share or do you want a flat on your own?
W: Well, you know Sara and Mary? I' d really like to share with them.
M: Well, I know of an empty fiat. I don't know if you'd like it. It is on the No. 10 bus route in Woodsite Road No. 12, I think it is.
W: Oh, I know Woodside Road and the bus is the one that brings me to work. It would be a marvelous place. How many rooms has it got?
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M: Well, it's got kitchen and bathroom. Urn, apart from that I think it's got two bedrooms. W: Mm, well, I suppose two of us could share. How much is the rent? M: I think they want $ 21 a week for it.
W: Oh, that's fine, that would be $ 7 each. I don't really want to spend more than $ 7. M: No, but you see the trouble is it might be a bit noisy. Woodside (2) : two(3) : $7(4) : N0(5) : bus听力C (1) :D
Questions 11--13:
The piano and violin are girls' instruments. Drums and trumpets are for boys. According to Psychologists Susan O' Neil and Michael Bottome, children have very clear ideas about which musical instruments they should play.
They found that despite the best efforts of teachers, these ideas have changed very little over the past decade. They interviewed 153 children, aged between 9 and 11, from schools in northwest England. They asked them to identify four musical instruments and then say which they would like to play most and which they would least like to play. They also asked the children for their views on whether boys or girls should not play any of the four instruments. The piano and violin were both ranked more favorably by girls than by boys, while boys preferred the drums andtrumpets. There was a broad agreement between boys and girls on which instruments each sex should play and the reasons varied. And while almost half of all boys said they avoided certain(2) :C (3) :D (4) :C
Questions 14--16:
M: Well, madam, the first and the most important thing I have to tell you is that there is really nothing seriously wrong with you, physically that is. The analyst's report shows that basically you are very fit.
W: So, why is it that I' m always so nervous.., tense.., ready to jump on anybody-my husband, children, and colleagues?
M: I think your condition has a lot to do with your habits. W: Habits?
M: Yes... now tell me, madam, you smoke, don't you? W: Yes, I' m afraid I do, doctor. M: And, very heavily, I imagine. W: Yes, quite heavily.
M: What do you eat normally?
W: I' m a good eater. Yes, I'd say I'm a good eater. But usually, I don't eat breakfast.
M: That's bad for your health. I think you should get up early and have breakfast. And, another question, do you get up early?
W: No, I usually get up at 9:00 a.m. I get up late because I go to bed too late. I stay up late watching TV till the midnight. M: What sport do you us(5) :A
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(6) :D (7) :B
Questions 17--20:
Jane Brown, has been married for 12 years, she has three children and lives in a suburb outside Columbus, Ohio. When her youngest child reached school age, Jane decided to go back to work. She felt that she should contribute to the household finances. Her salary could make the difference between the financial struggle and a secure financial situation for her family.
Jane also felt bored and frustrated in her role as a home maker and wanted to be more involved in life outside her home. Jane was worried about the children's adjustment to the new situation, but she arranged for them to go to stay with a woman nearby after school each afternoon. They seemed to be happy, with the arrangement. The problem seemed to be between Jane and her husband Bill.
When Jane was at home all day, she was able to clean the house, go grocery shopping, wash the clothes, take care of the children and cook the two or three meals each day. She was very busy, of course, but she succeed(8) :C (9) :B (10) :B
Section II Use of English (15 minutes) 英语常识 (1) :B
参考译文
音乐有许多种形式,大多数国家都有自己的音乐风格。在爵士乐诞生的世纪之交,美国音乐并没有自己特殊的风格。没有人确切地知道爵士乐是什么时候被什么人发明的。但是在20世纪早期人们就开始注意到这种音乐。爵士乐是美国对流行音乐的贡献。与传统音乐相反。它并不遵循欧洲传统。爵士乐是一种自发的、无固定形式的音乐。它充满活力,表现人们的情绪、喜好及情感。在20世纪20年代,爵士乐听起来像是美国的产物了,今天听来也是如此。
这种音乐的起源和音乐本身一样有趣,美国黑人,正如今天人们称呼他们的那样,是爵士乐的先锋。他们被当作奴隶带到了南方各州并被卖给农场主。而且被强迫长时间地劳动。当一个黑人死了,他的亲友便排成长队,抬着尸体去墓地。在新奥尔良,通常会有一个乐队跟着行进的队伍。在去往墓地的途中,乐队演奏缓慢庄重的,适合这一场合的音乐,可是在队伍返回的途中,音乐的情调就发生了变化。大家高兴起来,因为虽然死神夺走了他们中的一员,可活着的人还是会高兴地活下去。乐队演奏起欢快的乐曲,根据在葬礼上演奏曲目的和谐旋律进行即兴表演,乐声使每个人都想要翩翩起舞。这种音乐就是早期的爵士乐。 答案及解析 21.B
【命题目的】此题考查介词短语搭配。 【解题要点】A项表示“某一时间之前”,B项表示“一个时间点”,C项表示“在未来一段时问之内”,D项表示“恰好在某时”,如on his arrival,意为“当他到来时”。在世纪之交指一个时间点,所以用at。(2) :D
【命题目的】此题考查词义辨析和对上下文的理解。 【解题要点】A项意为“音乐”,B项意为“歌曲”,C项意为“旋律”,D项意为“风格”。上文提到“大多数国家都有自己的音乐风格”,此处又提出“美国没有自己的特色”,联系上下文,此处也应是“风格”。(3) :C 【命题目的】此题考查词义辨析。
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【解题要点】A项 意为“发现”,B项意为“上演;扮演”,C项意为“发明”,D项意为“设计”。爵士乐不是早已存在的事物,所以不可能用 “发现”。而“设计爵士乐”与“上演爵士乐”在文义上都说不通。根据上下文推测,此处应是“发明爵士乐”。(4) :A 【命题目的】此题考查词义辨析和对上下文的理解。
【解题要点】上文提到“没有人确切知道爵士乐是什么时候,被什么人发明的”,此处又提出了确切时间“20世纪早期”,所以不可能说在这一时间被“发现”或“听到”。根据文义,此处应指音乐“被注意到”。(5) :C
【命题目的】此题考查词义辨析和对上下文的理解。 【解题要点】A项意为“传统的,经典的”;B项意为“神圣的”;C项意为“流行的”;D项意为“轻松的,不嘈杂的”。下文提到“爵士乐和传统音乐恰好相反”,而根据常识判断,和传统音乐相反的是流行音乐,由此可推定爵士乐是流行音乐的一部分。(6) :B 【命题目的】此题考查词义辨析。 【解题要点】A项意为“形成”,B项意为“跟随,遵循”,C项意为“接近”,D项意为“介绍”。此处非限定性定语从旬的先行词是classical music,即“传统音乐”,依据常识即可判断出,传统音乐是和欧洲传统一致的,因而此处应为“遵循欧洲传统”。 (7) :A 【命题目的】此题考查词义辨析。 【解题要点】A项意为“表达”,B项意为“解释”,C项意为“暴露”,D项意为“阐释”。从词语搭配和语言运用角度讲,“表达”情绪更为通顺合理,不能说“解释”情绪,“暴露”情绪,或“阐释”情绪。(8) :D
【命题目的】此题考查词义辨析。 【解题要点】A项意为“表面上看”,B项意为“感觉上是”,C项意为 “看起来”,D项意为“听起来”。根据上下文,此处应是“音乐听起来美国化了”。(9) :B 【命题目的】此题考查副词搭配和对文意的理解。
【解题要点】本句使用了连词and.可推知这一句是承接上文之意,而并非转折,故排除表转折含义的D项。若选C项,则意为“或者今天是这样的”,明显不通。而A项引导的分句不能单独作为一个句子独立存在,故不选A项。so it does意为“?也是同样的情形”,符合文意,也符合语法习惯。(10) :A 命题目的】此题考查词义辨析。
【解题要点】A项意为“起源”,B项意为“原物、原作”,C项意为“发 现”,D项意为“来源”。这里按词义来说,A项和D项都可以。但下文主要讲了爵士乐的起源,即“美国黑人”是如何发明这种音乐形式的。所以这里应是“音乐的起源”。(11) :B 【命题目的】此题考查对上下文的理解。 【解题要点】A项意为“和?有关的”,B项意为“自身”,C项意为“可利用的”,D项意为“自己”。本句意为“这种音乐的起源和音乐本身一样有趣”,所以应用itself。(12) :D 【命题目的】此题考查词义辨析及对上下文的理解。 【解题要点】A项意为“表演者”,B项意为“跟随者”,C项意为“音乐迷”,D项意为“先锋”。全文围绕爵士乐的起源展开,从下文看,美国黑人发明了爵士乐,所以推测本句意为“美国黑人是爵士乐的先锋”。 (13) :B 【命题目的】此题考查介词的用法。 【解题要点】A项意为“为了?”,B项意为“作为”,C项意为“伴随,带着”,D项意为“被”。文意为“?作为奴隶被带到南方各州”。(14) :C 【命题目的】此题考查短语的惯常用法。
【解题要点】表示“工作很长时问”时,英语里一般不用weeks或months。time表时间时,是不可数名词,作为可数名词时,表次数。(15) :D
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【命题目的】此题考查词义辨析。
【解题要点】A项意为“示范,证明,论证,示威”,是不及物动词,不能说demonstrate a procession。B项意为“构成,使平静,创作”,用法一般是be composed of sth ,即“由?组成的”。C项意为“招待”,明显不合题意。D项意为“形成”。form a procession意为“排成—列队甑”。(16) :B
【命题目的】此题考查词义辨析及对上下文的理解。 【解题要点】A项意为“示威,游行”。B项意为“行列,队伍”,C项意为“团体”,D项意为“行军,前进”。前文提到过procession,故此处也应用procession。(17) :D 【命题目的】本题考查词义辨析及对文章的理解。
【解题要点】A项是引导让步状语从句的副词,意为“甚至”;B项是表结果的副词,意为“所以”;C项是表递进的程度副词,意为“而且”;D项是转折连词,意为“可是”。文中本句有一关键词change,意为“变化,转变”,蕴含了一层转折含义。(18) :B 【命题目的】此题考查词义辨析和对文章细节的关注。 【解题要点】他们中的一员用“member”。A项意为“数字”,C项意为 “身体”,这两项明显不对。D项意为“亲属”。从语法角度,B项和D项都可,但因为人群中还有朋友,所以不能选D。(19) :C
【命题目的】本题考查对文章内容的理解。
【解题要点】上文提到“演奏的都是些悲伤的丧乐”,然后说“改变旋律”,当然就要“演奏欢快的乐曲”。所以,承接.上文之义,本句意为改变旋律,演奏喜庆音乐。(20) :C 【命题目的】此题考查词义辨析和对文章细节的关注。 【解题要点】A项意为“吹哨”,B项意为“歌唱”,C项意为“上演,演奏”。D项意为“展示”。从中文搭配角度讲,不能“吹哨、歌唱或展示旋律”。Section III Reading Comprehension (60 minutes) 阅读理解A (1) :C
本文首先讲述了人们一直以来在制造越来越精巧的工具方面所作出的努力。这一努力的结果是各个领域的机械化。从世界上看来,智能机器已经广泛用于工厂、银行、地铁、医疗等行业。为了更多地节省劳力,科学家们预想让机器模拟人的行为,甚至人的思维。但这一预想在近些年是难以实现的。 答案及解析
【命题目的】此题考查考生对文首细节的捕捉。 【解题要点】解题的关键在于准确理解第一句话的含义,句中并没有强调the elite精英人才,只提到“people have devised cunning tools”,因此排除选项D精英人才机智地应付危险和枯燥的工作,而A、B两项都不符合题中initially最初、最早这一要求,故选C。(2) :C 【命题目的】此题考查考生依据上下文推测词义的能力。
【解题要点】本题要判断gizmos这一单词的含义,由第一段提到robotics,而“conferring human capabilities on machines”与修饰gizmos的定语从句中remove,much human labor相照应,联系上下文句意,gizmos应该是与机器人有关,因此排除A、B、D,选C。(3) :D 【命题目的】此题考查对文章细节的捕捉。 【解题要点】A强调“fulfill delicate tasks”,第二段最后一句指出,已经有机器人系统,能完成某些大脑或骨科外科手术,因此排除A;B强调与人进行言语上的交流,第二段第三句则指出“automated teller terminals”可以“thank US with mechanical politeness”,因此B亦被排除;C强调“have a little common sense”,从第三段Dave Lavery的话可以看出,机器人不是没有common sense,而是没有enough common sense,排除C;只有D符合第三段原意,机器人尚不能“reliably interact with a dynamic world”。(4) :B
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【命题目的】此题考查对文章细节的捕捉。
【解题要点】由第三段第一句可以看出,机器人尚不能“make at least a few decisions for themselves”,故排除A自己作一些决定。C、D在文中根本没有出现这样的字眼,可不予考虑,而在第三段中,由“We know how to tell a robot to handle a specific error”可得出B项正确。(5) :C
【命题目的】此题考查对细节进行推理的能力。 【解题要点】本题monkey一词出现在第五段第三句,由“the human mind can ...immediately disregard the 98%that is irrelevant,instantaneously focusing on the monkey...”,可看出,这里谈的是人脑能迅速捕捉相关信息,而忽略无关信息,由第四句“the most advanced computer systems on Earth can’t approach that kind of ability”,可知,最先进的计算机系统都不能有这样的能力,故选C。A、B、D三项都与此例无关,可排除。(6) :D 本文介绍了美国的教育制度。美国的教育主要是各州的任务,但事实上对学校的控制权仍在地方。美国人支持独立办学的精神,所以尽管学校受地方政府和地方官员领导,但有自己的独立决策权。各州规定学汶的区划。在南方,各县的教育董事会由选举产生。一些地方则是由市长或市议会指定。绝大多数地区的教育董事会都尽力让所有的孩子有机会上学,有改变自己命运的机会。各州都对当地校区拨款,联邦政府也有义务援助教育,国防教育法案和基础教育法案都对此有所规定。 答案及解析 D
【命题目的】此题考查对文章信息的捕捉。
【解题要点】除独立法案在文中没提到,国防教育法及基础和中等教育法在文中都提到过,所以,D项较全面地概括了答案。(7) :D 【命题目的】此题考查文章细节。
【解题要点】参看短文第一段,A、B两项,即“建立一定的标准和规则”和“要求孩子在一定年龄前必须上学”,在文中都提到过。(8) :C
【命题目的】本题考查对细节的捕捉和对文章整体的把握。 【解题要点】参看第二段最后一句,“他们相信学校系统的独立控制会保持这种自由”,与C项符合。而且,全文都贯彻一种主张学校独立自主的精神。(9) :A 【命题目的】本题考查推理能力。
【解题要点】文章一开始就提到“办学自由,不受政治影响”,所以可推知人们支持学校独立是因为认为这样可以保证其自由。(10) :B 【命题目的】本题考查对细节的捕捉。
【解题要点】第三段中第三、四句提到“学校区划有时和城市的边界相同,有时甚至比城市的边界还大”,所以A项和C项都有可能。所以也排除D项。即使从常识推断,也可判断B项是不正确的,因为州向学校拨款,后者不可能比前者大,所以B项不正确。无论用排除法还是正面推理法,都可得出答案是B。(11) :A 文章主要描述了一个遭受心理障碍困扰的女人。在过去几个月,这位妇女一直受到有关她孩子安全的困扰。她经常发现自己总是在想象发生一系列的严重事故。一次,她对儿子的安全产生怀疑,直到打电话到学校证实儿子安然无恙。在购物时,她每从货架上拿一件物品,便想着自己的一个孩子因此遭殃。她抽烟,喝咖啡,都要连抽4撰和连喝4杯。如果做不到.就会很忧虑。这些都说明她由于过分关心孩子,受到了严重的精神困扰。 答案及解析
【命题目的】本题考查考生归纳中心思想的能力。
【解题要点】文章第一段前五句说“在过去几个月,这位妇女一直受到有关她孩子安全的困
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扰。她经常发现自己总是在想象发生一系列的严重事故。一次,她对儿子的安全产生怀疑,打电话到学校证实儿子安然无恙”。这些足以证明这个妇女深受心理障碍之苦。(12) :C 【命题目的】本题考查细节和推理能力。
【解题要点】本题可用排除法,A项“她的孩子安好无恙”,B项“她的工作和数字无太大关系”,D项“她戒烟,且不喝咖啡”,这些都只触及她心理障碍的表象,不可能治愈她的心理疾病。对于一个遭受心理障碍困扰的女人,应该“看心理医生”。(13) :C 【命题目的】本题考查结合上下文猜测词义。 【解题要点】preoccupation意为“关注”。the first impression意为“第一印象”。即使不知道词义,通过上下文也应推测出这里作者想说, “她对数字的过分关注损坏了日常生活能力”,能达到影响日常生活能力的一定是产生负面影响的活动,只有C项表示出“过分”的含义,所以猜测是该选项。(14) :D
【命题目的】本题考查对信息的捕捉和推理能力。
【解题要点】A项是事实,文中倒数第三句有原文表示。文中倒数第六句提到了“这位妇女在抽烟时会感到紧张,要连抽4根烟,因为害怕如果少抽几根,会给她的孩子带来灾难”,从原文可推测,这是因为她将自己抽的每一根烟看成自己孩子的安全的象征,漏了哪一个,就都会给哪个孩子带来灾难,这问接说明她有4个孩子,故B项也属实。根据倒数第五句“她喝了一杯咖啡,那她就一定要连喝到4杯咖啡”,C项符合原文意思。D项说她有4个儿子,文中只说她有4个孩子,不一定都是儿子。(15) :D 【命题目的】本题考查推理判断。 【解题要点】文章主要想描述一个受心理疾病困扰的女人,那么作者引用例子的目的是与此相关的选项。A项和C项是妇女所抱有的错误想法,而非作者的引用目的。B项“解释凯伦不能做日常事情的原因”与中心无关。“买东西”的例子说明妇女心里困扰已经到了影响日常生活的地步,与D项相符。(16) :A
这是一篇议论文。本文从一个全新的角度讨论了怎样才是“聪明人”。传统的观念认为一个人聪明与否在于他能否解决复杂的问题。是否具备一定的读写和计算能力,或是否能解答很抽象的方程式。可残酷的现实是在精神病院里,传统意义上的聪明人却成了常客。因此,在作者看来,一个人的聪明与否应该看他能否有效地和愉快地度过每一天、每一分和每一秒,在艰难而坎坷的生活中最大限度地享受快乐。 答案及解析
【命题目的】本题考查对信息的捕捉和推理能力。
【解题要点】第一段第二句和第三句告诉我们“聪明”的传统定义,接着告诉我们这一定义所带来的不好的后果,传统定义所认为的“聪明人”很多都过着很不快乐的生活,据此判断A项为正确答案。B项与原文意思相反。C项与原文意思不符,在作者看来,聪明因素不在于传统意义上的读,写,计算等能力,但读写能力并不一定就是带来精神沮丧的根源,故C项不对。D项不符原文意思。(17) :D 【命题目的】本题考查推理判断。
【解题要点】题目中问的是“拥有大学学位(会怎样)”,文章第一段第五句和第六句提到“我们相信受教育程度高的人,善于遵守学校纪律的人是聪明的,但精神病院里面全是那些拥有高等知识证书的人”。从中可知本文作者不认同传统意义上的“聪明人”,在文章后面,作者还指出了他所认为的真正的“聪明人”。综合全文,不难看出,作者认为传统意义上的关于“聪明人”的观点是错误的。(18) :C
【命题目的】本题考查考生归纳中心思想的能力。
【解题要点】本文论述的是“怎样的人才能算作聪明的人”。首先,作者对传统定义上的聪明人做否定,接着在第二段和第三段,作者详述了怎样才算是一个聪明人,最后一段则教读
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者如何做一个聪明人。A、D两项与文章中心意思相反。B项“寻找成功的道路”与主旨无关。(19) :A
【命题目的】本题考查文章的细节,要求考生正确理解文章的重要论点。
【解题要点】最后一段中第二三、四句说到“充满艰难困苦的人生对每一个人都是一样的”。文章讨论的就是学会正视困难,寻找幸福,与B项所说的“人生难免不幸基调”正好相反。C项、D项与题意不符。(20) :B
【命题目的】本题考查对文章的信息的理解。
【解题要点】文中最后一句“懂得困难或灾难在所难免,但不以是否遭遇困难或灾难为快乐的衡量标准,这样的人才是聪明人”,恰与B项“知道生活中有困难存在,但知道如何避免不快乐的人”吻合。D项“尽管要与生活斗争,但仍能保持快乐”,是一个很具迷惑性的选项,但原文指的多是认识层面的态度问题,而D项已落实到行动问题,而且原文没提到“聪明人”和困难斗争的问题。阅读理解B (1) :
【译文】自1940年以来,离婚率增长了一倍还多,专家预言,20世纪70年代的婚姻中,约有50%会以离婚告终。
【解题要点】本句应注意时态,前半句是完成时,后半句是一般现在时,翻译的时候要分别译出其时态。(2) :
【译文】离婚在美国司空见惯并不意味着美国人视婚姻为儿戏。
【解题要点】这里有一个主语从句,the fact后引导的从句内容是整句话的主语,the fact的字面意思可以不译,直接译出其引导内容即可。(3) : 【译文】有些美国妇女之所以忍受不幸福的婚姻,是因为她们没有受过教育或是没有工作经历,无法养活自己和孩子,但大多数美国妇女相信,没有丈夫她们独自一人也能解决自己和孩子的生活问题。
【解题要点】整个句子是一个转折句中套了个原因状语从句。make it有很多含义,主要是指“做成了一件事,达成了某个目的,或按时赶到”,这里具体译为“解决自己和孩子的生活问题”。(4) :
【译文】夫妇离婚时,法庭会要求男方每月付给前妻一笔钱,其金额依丈夫的收入,妻子的需要和婚姻时间长短而定。
【解题要点】which引导非限制性定语从句,代指sum of money。(5) : 【译文】如果妻子在婚姻期间一直完全供养丈夫,法庭可能裁定离婚后女方必须继续供养丈夫.这在美国是一个相当新的观念。
【解题要点】which引导非限制性定语从句,代指之前整句话的描述,可以译成“这”。写作 (1) :
A Dangerous Concept
For a long time,there has been.a growing zest for thinness.The woman in the picture wants to become thinner.No wonder nowadays people,especially young girls,are longing to become slim. However,this pursuit of thinness may be quite dangerous.Usually,people try to get slim in the following ways: exercising, dieting and taking medication.
It is true that proper exercises are good to build up the body and therefore good for the health. Yet in the strong desire to become thin in as short a time as possible, some people exercise excessively, which could do a lot of harm to their health.
Many people have the wrong impression that dieting is the most effective way to lose weight. They skip breakfast and cut down heavily on lunch and supper. Some people can live only on juice
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and fruits. As a result, they don't get adequate nutrition and illnesses may follow. The most serious one could be a disease that causes the patient to throw up whatever is eaten. Medicat
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