辅导员手册最终版

更新时间:2024-06-21 22:16:02 阅读量: 综合文库 文档下载

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沈阳建筑大学城市

建设学院

辅 导 员 工 作 手 册

系 别 姓 名 所带专业班级 学 期:

沈阳建筑大学城市建设学院学生处印制

目录

辅导员基本情况表…………………………………………………………… 辅导员岗位职责……………………………………………………………… 辅导员日常工作内容…………………………………………………………… 沈阳建筑大学城市建设学院辅导员行为规范……………………………… 关于本手册的使用方法的说明………………………………………………… 本学期学生工作计划…………………………………………………………… 本学期班级工作要点…………………………………………………………… 本学期学生工作备忘…………………………………………………………… 班级情况分析…………………………………………………………………… 所带班级学生干部基本情况一览表………………………………………… 特殊群体学生一览表………………………………………………………… 与学生谈话记录……………………………………………………………… 下学生宿舍走访记录…………………………………………………………… 召开班干部会议记录…………………………………………………………… 与家长联系情况记录…………………………………………………………… 辅导员工作典型案例记录……………………………………………………… 听课记录………………………………………………………………………… 工作周记………………………………………………………………………… 召开班会情况记录……………………………………………………………… 本学期组织策划典型教育活动………………………………………………… 学生违纪情况一览表…………………………………………………………… 违纪及突发事件记录卡……………………………………………………… 月工作总结……………………………………………………………………… 学生党员及申请入党学生情况一览表………………………………………… 学生综合测评情况一览表………………………………………………………

家庭经济困难学生及资助方案一览表………………………………………… 学生获奖情况一览表…………………………………………………………… 典型案例库……………………………………………………………………… 本学期班级工作记事…………………………………………………………… 本学期学生工作总结……………………………………………………………

辅导员基本情况表

姓名 政治面貌 所学专业 最后学历 现所带专业班级 家庭或宿舍住址 家庭电话 手机号码 获奖情况: 办公室电话 学生人数 性别 出生年月 参加工作年月 毕业年月 学位

辅导员岗位职责

1、具体负责所带学生的管理与服务工作,向系学生主任(助理)、分团委书记负责。

2、具体负责所带学生的思想政治教育、日常管理、学风建设、学籍管理、特殊群体管理、大学生成长导航、心理健康教育等方面的工作。 3、负责针对所带学生详细情况,拟定所带学生教育和培养的方案并组织落实。

4、负责所带学生的信息网络建设,建立与学生家长沟通机制,建立学生沟通网络。

5、负责所带班级团支部、班委会组织建设及学生干部的选拔、培养、使用工作。

6、负责学生考研学生的宣传教育、引导工作。毕业班级辅导员负责毕业生就业指导工作。

7、负责申请入党学生的教育培养和优秀团员入党的推荐工作。 8、负责学生评优评先、奖助学金评定、综合测评、纪律处分等工作,按时上报相关信息和材料。

9、负责所带学生档案及学生基础信息库管理及各类学生管理相关材料的准备和归档工作。

10、负责组织、指导学生开展或参加课外科技文化活动、校园文化活动。

11、负责所带学生学杂费催缴工作。

12、负责做好所带学生安全稳定工作及所带学生应急、突发事件的及时上报和处理工作。

13、完成上级领导交办的其他工作。

辅导员日常工作内容

1、8:20-8:30:检查所带学生上课出勤、迟到等情况。

2、8:30以后:了解缺勤学生原因,掌握学生动向,走访学生寝室。 3、其余时间:处理日常事务,课间走访教室,检查学生吸烟、吃零食及其它不文明行为。

4、每周听三次课,了解学生学习情况。

5、每周召开一次班级干部会议,解决班级存在问题,布置下周工作。 6、每两周召开一次主题班会,增强班级凝聚力。 7、每月搞一次班级或年级的学团活动。 8、每月找15人次以上学生谈心谈话。 9、每学期与学生家长沟通20人次。

10、新生辅导员每周至少1次检查学生早操、新生晚自习情况。

沈阳建筑大学城市建设学院辅导员行为规范

辅导员是学生利益的忠实代表,是学生的精神领袖,以培养学生成长成材为最终目标的思想政治教育工作者,具体要求:

(一)、遵纪守法 坚持原则

1、自觉遵守国家法律法规、学院规章制度,依律行政,依律管理学生。

2、诚实、正直、守信,言行一致,光明磊落。 3、严于律已,作风正派,以身作则。 (二)主持正义 自尊自重

4、 除新生元旦、毕业生元旦、毕业生离校前班集体聚餐外,不与任何学生及家长参加任何形式的聚餐。

5、除教师节等重要节日收取学生以集体形式表达的心意外,不以任何借口索要和接受学生或家长的钱或物。

6、禁止与在校学生谈恋爱。

7、对学生一视同仁,不歧视、冷落差生,不偏爱优等生。 8、密切关注班级学生的各种动向,关心家境贫寒、父母离异、单亲家庭及心理障碍的学生,力所能及帮助他们。

9、以“公正、公平、公开”的方式进行学生干部的选拔和学生各项奖励评比工作。

(三) 学为人师 行为规范

10、除学院正常组织的活动外,不得在院内打麻将、打扑克。

11、有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不在教学区内吸烟,不乱扔废弃物,自觉营造舒适、整洁的工作和生活环境。

12、说话和气,不辱骂他人,不搬弄是非,与同事和睦相处,自觉营造和谐的人文氛围。

13、仪表端庄,举止大方,语言文明,衣着整洁得体,打扮适度。 14、关心学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、辱骂学生。 15、积极回应学生有关学习、活动及生活方面的请教,做学生的知心人,为学生树立学生正确的人生观和世界观。

16、对学生家长及来宾有礼相待,主动招呼,热情接待。 (四)求真务实 讲究效率

17、自觉遵守工作纪律,上班时间不串岗、不脱岗,不做与工作无关的事。

18、热爱教育,热爱学院,关注学院发展,关心、支持学院各项工作。

19、刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进管理方法,提高教育水平。

以上是辅导员行规范具体内容,如违反4、5、6、10条,学院将与相关辅导员解除聘用合同;违反其余条款,视情节轻重学院将对相关辅导员进行批评教育或相应处罚.

关于本手册的使用方法的说明

为进一步加强和改进我院学生工作,积极推进辅导员工作制度化、规范化建设,特使用《辅导员工作手册》。

《辅导员工作手册》具有以下功能: 1、指明辅导员工作职责 2、提示辅导员的日常工作内容 3、提示每学期学生工作要点 4、反映辅导员对学生工作的思考 5、反映辅导员日常所开展的工作

《辅导员工作手册》每学期一册,辅导员根据手册要求及时填写所开展的各项工作及其工作备忘。

《辅导员工作手册》是考核辅导员工作的重要依据,每学期结束时交由学生处考核。

兹对《辅导员工作手册》中的有关栏目说明如下:

<本学期班级工作要点>:由辅导员本人填写,根据学生处和所在系的学期工作计划,制定所带班级的学生工作要点。

<本学期学生工作备忘>:是对<班级工作要点>的补充。由辅导员本人填写,可以在每学期开始时填写,也可以随时补充,主要反映自己对教育管理中的一些问题的思考以及对具体工作的设想。

<本学期班级工作记事>:主要记载在本手册固定格式中未能反

映的已做过的各项工作或发生过的有关事件。

本学期辅导员工作计划

本学期班级工作要点

本学期学生工作备忘

所带班级情况分析

班级 情况分析 所带班级学生干部基本情况一览表

序号 姓名 专业班级 性别 政治面貌 担任职务 联系方式 宿舍综合测评成绩 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

特殊群体学生一览表

班级 姓名 问题类型 主要表现 采取措施 备注

与学生谈话记录

时间 地点 学生姓名 谈 话 要 点

下学生寝室记录

时 男女所 下 寝室开展工作的主要内容 备注 周 日次 期 间 寝室 室号 第周 第周 第周 第周 第周 第周 第周

召开班干部会议记录

召开班干部会议记录

召开班干部会议记录

召开班干部会议记录

与家长联系情况记录

学生家长联系方式 姓名 姓名

联系内容 备注 辅导员工作典型案例记录

事件性质 案例内容

听 课 记 录

日 期 时 间 教 室 课 程 名 称 上 课 班 级 出勤学生数 授 课 内 容 年 月 日 点 分至 点 分 迟到人数 授课老师 应到学生数 学 生 听 课 情 况 对授课内容评价 工作周记(第 周)

工作小结: 工作感悟: 下周工作规划:

工作周记(第 周)

工作小结: 工作感悟: 下周工作规划: 工作周记(第 周)

工作小结: 工作感悟: 下周工作规划:

召开主题班会情况记录

召开主题班会情况记录

召开主题班会情况记录

召开主题班会情况记录

本学期组织策划典型教育活动记录

活动主题 时间 地点 内容:(包括参加人员、方案、过程、效果及经验教训等)

本学期组织策划典型教育活动记录

活动主题 时间 地点 内容:(包括参加人员、方案、过程、效果及经验教训等)

学生违纪情况一览表

班级 姓名 违纪情况类型 违纪情况描述 处分 备注

违纪及突发事件记录卡

姓 名 性 别 日 期 系 专 业 班 级 事件经过: 处理经过: 处理结果:

月工作总结

工作内容: 完成情况: 学生党员及入党积极分子学生情况一览表

班级 姓名 递交入党申请书时间

确定入党积极分子时间 发展为预备党员时间 转为正式党员时间 学生上学年综合测评情况一览表

班级 姓名 综测成绩 班级名次 专业名次 挂科情况 补考情况 个人特点

家庭经济困难学生一览表

班级 姓名 困难生类别(贫困/特困) 综合测评成绩 备注(获得助学金情况)

学生获奖情况一览表(集体、个人)

校内奖励 校外奖班级 一等奖学金 二等奖学金 三等奖学金 优秀学生干部 优秀 其他奖励 学生 励情况 奖情况 集体获辅导员工作典型案例记录

事件性质 案例内容 本学期班级工作记事

本学期辅导员工作总结

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/qnh3.html

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