度八年级地理下册第七章第一节自然特征与农业跟踪检测题新版新人

3 第一节自然特征与农业跟踪检测题

C.水稻、油菜、甘蔗、棉花

（时间：100分钟满分：100分）

.丁 A.湖南锡矿山、云南个旧、江西大余 10.关于南 ）B.甘肃金昌、江西大余、云南个旧 A.河湖众多, 是闻名全国的“鱼米之乡”

B.小麦是本区主要的粮食作物 湖南水口山、云南东川、江西德 兴

C.

C.农作物可以一年两熟到三熟

D.长江中下游平原和四川盆地是本区主要的粮食生产地区 贵州铜仁、湖南锡矿山、江西大余 D.

读贵州示意图，按要求完成下列问题。 ?彤彤的班级来了一名新同学，

他在自我介绍时说到，我 家乡的住房墙体相对单薄，门窗开得较大，

D.小麦、油菜、甜菜、甘蔗 姓名 成绩 ___________

_________________ 9.下列四幅图中“水稻一年可以种两熟甚至三熟”

的区域是（ ） 国南方平原地区水田集中成片的原因是 起伏大

③灌溉条件良好 ④地势 D.②③④A.①②③B.①②④C.①③④

（）“钨都”依次位于我国的“锡都”

2?驰名世界的“锑都” A.甲 B ?乙 C ?丙 D

方地区农业生产的叙述，错误的是（ 单项选择题

1 .我 ①地势低平②河湖密布

）并建有较完备的排水系统。你认为他家乡的自然环境特点是（?暖湿A.干热B

C.干旱 D ?高寒?南方地区包括的地形区有（） 4 ?江南丘陵、四川盆地?长江中下

游平原、黄土高原A BC ?珠江三角洲、华北平原 D ?河套平原、渭河平原

）

5 .南方地区地跨我国地势的（）?根据河流流向，判断贵州的地势特征（11 B ?第

三级阶梯?第一、二级阶梯A D ?中部低四周高 B ?西高东低?北高南低 C ?中部高

四周低AC ?第二级阶梯?第二、三级阶梯 D ）?贵州山区容易引发的自然灾害和主要生态

问题是（12 6 ?贵州省旅游资源丰富，下列旅游景点位于贵州省的是（）?洪涝灾害、

土地荒漠化.泥石流、滑坡、石漠化BA C ?八达岭长城.日月潭 D ?桂林山水.黄

果树瀑布A B D ?地震、火山、石漠化 C.冰冻、冰雹、土地荒漠化7 ?贵州省多

自然灾害，下列自然灾害不主要发生在贵州省的是（）二、综合题?滑坡 B ?泥石流A C

D.干旱?台风13.阅读材料，回答下列问题。?南方地区主要的农作物有（8 ）材料一：

南方地区三种常见食材 A ?水稻、花生、甘蔗、棉花

陡輙莲的根茎，横生程湖

墉的浅淹淤泥中J

揶子：椰子树的果实,

盛产于热带海滨地区。

竹笋：竹的幼芽、嫩茎『多分布在

温暧猶泳地势相对较高的地区。

?小麦、花生、甜菜、棉花

1

材料二：下图“我国南方地区图”

_______ 。，行政中心是____________ B是（1）山脉A

）（2）下列措施属于贵州省资源利用的成功经验的有（

建设一批大型煤电基地③充分发建设大批水利基础设施②依托大型煤炭基地，①为合理利用水资源,地耕该，地形区地（1）武汉所在的形区是平原大力发展旅游业，深度开

发水电④充分利用丰富的旅游资源，挥“水火互济”优势，优先发展火电

------------------------------------------- 。为主，主要粮食作物是以

?①②③④?①②③DA ?①②④ B ?②③④ C因（2）成都所在的地形区是盆地，由于受

）（3）下列气候资料统计图中，最能反映南方大部分地区主要气候特征的是（素的影响, 该地形区内部冬季气温较我国同纬度其他地区高。

^11/V "就:

i- 'min

气候。该岛因盛产(糖料作物)，被称为“东方甜岛”。3 ()A 岛的气候类型是 ____________________

点市特分布的城海南汉、析图)

(4据分，重庆武、京、上等 是 地区的是主要分布在椰子、)(5莲藕、竹笋是南方地区三种常见食材。 B

C 地区的是 。。鄱阳湖平原是我国重要的粮食生产基地， 试简要说明其发 __________

(4)江西省的主要粮食作物是

展农业生产有利的自然条件：

(可从地形、气候、土壤 ____________________________ 等选择两方面说明)

14 ?读下图，回答问题。

参考答案一、单项选择题 2

1 ? A2. A3. B4. B5. C6. A7. D8. C 9 . D10. B11. A12. A

二、综合题

13. 【答案】(1)长江中下游

水田 水稻

(2) 四川 地形

(3) 亚热带和热带季风 甘蔗 (4 )沿河分布(或分布河流沿岸)

(5)竹笋椰子

14. (1)武夷山 福州；

(2) D ;

(3) B ;

(4)

水稻 夏季高温多雨，冬季温和少雨 3

20* 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指 导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正

确处理改革与发展、创新 与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主

要工作一、教研 组建设 方面：、深入学习课改 理论，积极实施课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分 发 挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全 面提升。、强化教 学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关” 。()备课关。 要求教龄五年以下的教师备详案，提 倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。 首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担

的精神，要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给 学生 y \

‘Il L

mini IIF i * 7 i (w>i>

^11/V "就:i- 'min 一个公正、公平的评价环境。()质量关。

、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20 节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127 四王志忠生物圈10 月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作

计划下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划20X 年化学生物教研组计划20X 年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20XX- 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX- XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和

机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求” 。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划思想、指导一育。标，全面实施素质教教学质师队伍点，以课堂教育课程革精

神指导，基础教坚持以《育课程改革纲要》为认真学习贯彻课程改，以贯彻实施基础教改革为核心，以研究学为重促进教建设为根本，以提高量为目。评课的学期教本研组重点加强对教师指导，使教师的评课学生活动，培养提学生的动启发内在学习动机高学生的语文素养，调意义的，开展里的活育质量队伍成长，加进新教动研究主题教规范化，系统化，定期举行学沙龙和“会诊式行” ，促师的成快我镇小学语文教师长速度和小学语文教的全面提高。结合区动安排各项有目标二、工作

素养。神和实探究意堂教学准，转，组织、以课改为中心教师学习语文课程标变教学观念，深入课研究，激发学生主动识，培养学生创新精践能力，努力提高学生语文素质。不断提徒结对量。开合作智示范作用，重视团队慧、力展“师” 活动，以老带新，高教师的业务教师的充分发设，让文教师进一步、加强语队伍建“语文研究小组” ，挥学科带头人、

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