教育是一门科学,更是一门艺术
更新时间:2024-06-28 18:22:01 阅读量: 综合文库 文档下载
教育是一门科学,更是一门艺术
东北师范大学附属中学净月实验学校 郑柏利
您给了孩子什么样的成长环境?
陶丽丝·诺蒂
在鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信; 在赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩; 在嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己; 在接纳中长大的孩子,将来必能心胸广大; 在认同中长大的孩子,将来必能掌握目标; 在分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方; 在公平中长大的孩子,将来必能维护正义; 在友善中长大的孩子,将来必能关心他人; 在指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人; 在敌意中长大的孩子,将来容易逞强好斗; 在恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾; 在怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾; 在嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩; 在嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角; 在羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚; 在容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性。
苏霍姆林斯基曾说:教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此,再次感谢在座的各位家长能够前来参加本次家长会。
许多人说,教育是一门科学,又是一门艺术。我更觉得教育是一门艺术。教育虽然也有规律,教育活动也需要遵循一定的规则,但教育的对象是人,人的一个特征是多样性、差异性|个性化,对不同人的教育要采用不同的方式,因而教育有法,没有定法,需要因人而异,随机应变。教育更像艺术,艺术也有法则,但不拘泥于法则,更多的是创造。每个孩子就是一件件艺术品,他们吸引着我们去创造。孩子的价值掌握在我们的手中。孩子身上如果有这样或那样的问题,责任在你,而不在孩子。孩子是无辜的,甚至是可悲的。好孩子是我们用心雕刻出来的。
家长有三类,那么您属于其中哪一类?
A类:能发现自己的孩子有10个优点,管理、教育孩子靠眼睛; B类:能发现自己的孩子有5个优点,管理、教育孩子靠嘴巴;
C类:不能发现自己的孩子有任何一个优点,管理、教育孩子靠手脚。 在平时的学习和生活中,我们要对孩子多一点表扬和鼓励,少一点批评和指责;多一点宽容和期待,少一点粗暴和苛求;多一点唤醒和点拨,少一点埋怨和空谈,也许你将会得到一个优秀的孩子。作为家长,绝对不能只关注孩子的成绩,还应该了解孩子生活学习是否感到愉快,是否能和睦的与同学相处,更应注意培养孩子良好的道德品质、乐观积极的心态和坚强的意志。
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在教育过程中,要改变思维观念,正确对待你所谓的问题。在培养孩子的过程中,我们力争做到以下几点:
1.和孩子平等相处,做孩子的朋友。
教育孩子的过程中,经常以商量的口吻和她谈心,倾听她的心声。做的好的地方表扬她,做的不好的地方提示她、鼓励她。让孩子成为我们的知心朋友,跟我们无话不谈。
2.注意培养孩子吃苦耐劳的品质。
现在,很多家长什么事都不要孩子做,只要孩子一心读书,可孩子偏偏读不好,这是为什么?其实,作为家长就应该让孩子做一些力所能及的事,这样一方面可以培养孩子的劳动能力、实践能力,避免读死书和高分低能,另一方面,孩子在劳动中会体会到劳动的艰辛,从小会懂得珍惜别人的劳动成果,同时会激发孩子认真读书的热情。
3.创造和睦温馨的家庭环境。
夫妻之间难免不发生一些矛盾,但父母之间尽量要相互理解,特别要注意避免在孩子面前大吵大闹。还有,孩子在做作业,父母却打麻将,对孩子的影响也相当大。如果家庭鸡犬不宁,孩子的学习必然会受到影响。 4.学会宽容,学会等待。
有这样一个故事:......
5.学会尊重,尊重是教育的良方。 教育孩子的过程中,不要总是用自己的标准来要求自己的孩子,无论你现在生活中的角色成功与否,亦或是你上学的时候如何如何。注意,孩子不是你的影子,更不是你的私有财产。孩子是一块玉,是一件货真价实的艺术品,能否真正体现它的价值,取决于你。
6.学会鼓励,鼓励是教育的催化剂。
学会恰当地鼓励自己的孩子,鼓励是孩子成长过程中劈波斩浪的浆,鼓励是人生中相互支撑的拐杖。他总会在汹涌波涛中给予孩子无穷的力量,在低谷中总会增强孩子的自信!在孩子成长的路上,有了周围人的不断的鼓励,他就会在跌倒后的第一时间内勇敢地站起来,继续前行!我们要学会善于抓住契机,充分肯定和表扬孩子的点滴进步,使之从中不断获得成功的喜悦,进一步转化为无穷的前进的动力。
7.学会与孩子沟通,沟通是教育的最好的纽带。 作为家长,我们要学会善于和孩子沟通,更要学会培养孩子善于和我们沟通。通过沟通,能够让孩子学会释放,学会宽容,学会理解;通过沟通,会让孩子幼小的心灵得到净化。沟通的方式有很多种,语言、手势、文字,恰当的时候选择恰当的沟通方式,才能让孩子始终都会健康的成长。
8.言必行,行必果,永远做孩子的好榜样。
在家庭中扮演好自己的角色,不要为了满足自己的私欲,哄骗甚至是欺骗孩子。
9. 学会学习,跟上孩子成长的脚步。
教育不是亡羊补牢,父母不只是解决孩子问题的工具。面对孩子的教育,我们要力争做到先知先觉,不但是孩子休息时的港湾,更是孩子前行的灯塔。同老师共同合作,共同承担起教育孩子的责任,坚决不能把孩子只是推给学校,推给老师。不负责任的说,我的孩子只听老师您的,根本不听我们的,老师,您随便
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打,随便骂,越严厉越好。教育似乎只有严厉这一种方式。那你为什么自己不打、不骂?我希望我的家长从今天开始和我一道共同教育好这个班,在关心自己的孩子的同时,也能关注一下其他孩子,水涨船才会更高吗。学习如果帮不上忙,生活上的忙还是没有问题的吗。尤其是市内的家长更有条件,比如帮外县的孩子洗洗衣服这类力所能及的事等等。
10.关注孩子的道德品质的培养,关注孩子的身心健康的发展。
在孩子成长的过程中,道德品质的培养、身心健康的发展是最重要的,良好的道德品质是永不会沉落的航母。在教育孩子的过程中,不应一味只是关心孩子的学习,丢了西瓜捡芝麻,而应该把孩子的道德品质的培养,身心健康的发展永远放在首位,帮助孩子形成正确的人生观和价值观。
最后我以德国教育家福禄倍尔的一句话作为本次家长会的结束语:“国民的命运,与其说是操纵在掌权者的手中,倒不如说是握在母亲的手中。”
谢谢!
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