新人教版高三政治必修二第三单元第六课《我国的政党制度》复习学案
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新人教版高三政治必修二第三单元第六课《我国的政党制度》
复习学案
二、【知识梳理】
1. 中国共产党领导和执政地位的确立
⑴中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。
⑵中国共产党领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
⑶中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心:(意义:三个才能)
2. 党的性质、宗旨和指导思想
⑴性质:
⑵宗旨:
⑶指导思想:
⑷中国特色社会主义理论体系
3.党的地位、执政方式和执政理念
⑴地位:
⑵执政方式:
⑶执政理念:
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【易混点归纳】
1.中国共产党与人民代表大会的关系
⑴中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。各级人大都要自觉接受党的领导,全面贯彻党的路线、方针和政策。
⑵党要支持人民代表大会依法履行自己的职责,在依法履行职责的过程中,使党的主张经过法定程序成为国家意志。党要在宪法和法律范围内活动。
⑶坚持党的领导和发挥人大的作用是一致的,都是为了保证人民当家作主,维护和实现最广大人民的根本利益。
2.党的领导方式与执政方式
⑴二者相互区别,不能等同。党的领导方式指的是政治领导、思想领导和组织领导;党的执政方式指的是科学执政、民主执政和依法执政。
⑵二者紧密联系,不可分割。党的执政方式构成了党的领导方式中最重要、最核心的内容。
3.依法行政与依法执政
⑴区别:二者的含义不同;二者的主体不同。依法行政的主体是政府,依法执政的主体是中国共产党。
⑵联系:依法行政和依法执政都是依法治国的要求;党的领导和依法执政是行政机关依法行政的保证;行政机关依法行政是党依法执政的关键。
4. 中国特色的政党制度
(1)我国的政党制度及其地位:
(2)基本内容:
①通力合作的友党关系:
②多党合作的首要前提和根本保证:
③多党合作的基本方针:
④多党合作的根本准则:
⑤多党合作的重要机构:
(3)特点及优越性
①特点。
②中国特色政党制度的优越性:
【易混点归纳】
1.准确理解人民政协的性质和职能 人民政协成员包括中国共产党和各民主党派,还包括无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、台湾同胞等,因此政协既是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,也是共产党领导的、具有广泛代表性的
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爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。作为统一战线组织,政协不是国家机关,不能履行国家职能。政治协商、民主监督、参政议政三种职能体现了人民政协的性质和特点,是区别于其他组织的重要标志。
2.关于政党制度的五个“并不意味着”
⑴我国实行多党合作,但并不意味着我国实行多党制。
⑵中国共产党是执政党,但并不意味着我国实行一党制。 ⑶民主党派具有法律赋予的参政权,但并不意味着民主党派是执政党。
⑷中国共产党对民主党派实行政治领导,但并不意味着民主党派没有独立性。
⑸我国的政党制度根本区别于西方多党制,但并不意味着我们不可以借鉴西方在民主政治建设方面的文明成果。
3.⑴中国共产党是社会主义事业的领导核心,因此具有组织和领导社会主义政治、经济、 文化的政府职能。(注意:中国共产党不是政府机关,不能履行政府职能。) ⑵科学执政就是要遵循科学发展观的规律。(注意:科学执政就是要遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。)
⑶民主执政的目的是保证党的领导核心地位。(注意:目的是支持和保证人民当家作主。)
⑷依法执政就是依法行政。(注意:二者的主体、内涵、要求是不同的。)
⑸中国共产党是执政党、在朝党,民主党派是反对党、在野党。(注意:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,他们是亲密友党的关系。)
⑹中国共产党与各民主党派是领导与被领导的关系。(注意:中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系,在组织上是互相独立的,在法律地位上是平等的。)
⑺人大与政协都是我国的国家机关。(注意:人大是我国的权力机关,政协是我国政党制度的重要机构,不是国家机关。)
⑻人大代表与政协委员都是选举产生的。(注意:人民代表由选民选举产生,政协委员则是经民主协商推荐产生的。)
⑼人大监督与政协监督都具有法律约束力。(注意:人大是运用国家权力进行监督,具有法律约束力;人民政协是中国特色社会主义民主的一种重要形式,是一种民主监督,不具有法律约束力。)
三、【思维拓展】
中国共产党、全国人大、人民政协、民主党派的关系
⑴中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。全国人大、人民政协、民主党派都要接受中国共产党的领导,但主要是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。
⑵全国人大是我国家的最高国家权力机关。中国共产党为实现自己对国家的领导而
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制定的路线、方针、政策必须通过全国人大上升为国家意志后,才能贯彻执行。 ⑶人民政协是由中国共产党领导的,由各民主党派、无党派人士、人民团体、少数民族人士和各界爱国人士参加的,由全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构和组织形式。
⑷中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党,中国共产党和各民主党派在政治上是领导与被领导的关系,在组织上互相独立,在法律上地位平等,它们都必须以宪法和法律为根本活动准则。中国共产党和各民主党派是互相监督的关系,是通力合作、共同致力于社会主义现代化事业的亲密友党。
四【考情分析】
考点一:对中国共产党性质的考查
【试题演练】(2011高考广东卷27)某县委2010年底试行权力公开透明运行工作以来,出现了“组织公开什么,群众就看到什么”到“群众关注什么,组织就公开什么”的转变。这种转变体现了党
A.重视人民主体地位 B.增加人民监督权力
C.强化人民政治责任 D.扩大人民政治权利
【答案】A
考点二:对党的建设的考查
【试题演练】(2010年高考全国卷Ⅰ33)党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出,党内民主是党的生命,要切实推进党内民主建设。推进党内民主是
①增强党的创新活力的重要保证 ②加强党的思想建设的重要内容
③带动人民民主发展的重要举措 ④拓宽党的执政基础的重要途径
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
【答案】B
【解析】本题考查党内民主的相关知识。党建问题也是今年的一大热点。本题从党内民主角度考查。①正确,因为发扬民主才能保证党的创新活力;②与题干不符,党的思想建设时理论层面的问题,而党内民主则侧重于实践层面;③正确,课本中小字部分有明确表述,且高考也考过这样的说法;④说法错误,属于借题随意发挥之类的错误选项。故选B项。
考点三:对我国政党制度的考查
【试题演练】(2010年高考全国卷Ⅱ35)中共G市市委2009年颁发市委政治协商规程,规定重大政策之前需经政治协商。在实施该地区改革发展规划纲要的专题协商中,该市政协共提出 77条意见,市政府采纳54条,部分采纳18条 ,其余5条给出了
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未采纳的原因。这一做法表明
①政治协商是人民政协的主要职能之一 ②政治协商是科学民主决策的重要环节 ③人民政协拥有重大政策的决定权 ④政治协商的方式就是政协提出批评建议
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】③说法错误,夸大了政协的职权,④说法太片面,所以排除选A。
五、【典型试题】
1.(2010天津)随着 “新型农村社会养老保险”试点在全国10%的县展开,一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后,又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党( )
A.把发展作为执政兴国的第一要务 B.立党为公、执政为民
C.在不断地加强自身执政能力建设 D.科学执政、依法执政
2.(2010北京)依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是( )
A.坚持民主集中制,发展党内民主 B.加强党员干部教育,提高执政能力
C.在平等的基本上,开展与国外政党的交流
D.向全国人大常委会提出修改宪法部分内容的建议
3.(2010福建)在2010年全国政协十一届三次会议期间,来自各界的政协委员积极建言献策,向大会提交提案5000多件,涉及我国经挤、政冶、文化、社会以及生态文明建设各个方面,为党和政府决策提供重要参考。这一事实说明( )
A.人民政协充分履行参政议政的职能 B.人民政协是各民主党派合作的组织形式
C.人民政协对国家大政方针有决定权和监督权
D.中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系
4.(2009全国卷I )2008年,民主党派成员有40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职务。民主党派成员担任政府领导职务:( ) ①表明民主党派在我国政治生活中参与执政
②坚持了我国民主党派作为参政党的基本政治制度 ③是中国共产党与民主党派政治协商的重要形式
④是保障我国民主党派实现参政议政的基本条件
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
5(2011高考上海文综政治卷17)在全国政协十一届四次会议期间,与会委员提出了许多提案,为党和政府进行决策提供了重要参考。这表明:
A.人民政协具有国家事务决定权 B.人民政协是我国爱国统一战线组织
C.政治协商制度保证了政府决策的科学化D.人民政协具有参政议政、政治协商的
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职能
6、(2011高考山东卷28) “十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期、山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构,努力实现富民强省新跨越。阅读资料,回答问题。
材料一: 为进一步推进转方式调结构,2010年10月,山东省委组织专家分赴全省17市进行了实施调研。针对调研中发现的新问题,山东省委认真听取民主党派和群众的建议,深化了对转方式调结构的认识。
(1)结合材料一,运用政治生活知识、回答山东省委为什么要组织调研,听取民主党派和群众的建议。(8分)
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