春季三年级奥数培训教材 - 图文

目 录

第一章 组合与推理（一）???????????????

第一讲 简单枚举???????????????? 第二讲 等量代换????????????????

第三讲 简单推理（一）?????????????? 单元练习（一）（另附）

第二章 实践与应用（一）????????????????

第一讲 对应法解题??????????????? 第二讲 盈亏问题????????????????

第三讲 和倍问题??????????????? 第四讲 差倍问题（一）?????????????? 第五讲 差倍问题（二）?????????????? 第六讲 和差问题???????????????? 单元练习（二）（另附）

第三章 空间与图形??????????????????

第一讲 周长（一）???????????????? 第二讲 巧求周长（二）??????????????

第三讲 面积计算???????????????? 单元练习（三）（另附）

第四章 数与计算??????????????????

第一讲 错中求解?????????????? 第五章 组合与推理（二）???????????????

第一讲 简单推理（二）?????????????? 第二讲 最佳安排

第三讲 抽屉原理???????????????? 单元练习（四）（另附）

第六章 实践与应用（二）???????????????

书山有路 学海无涯 第 1页，共112页 三年级下册

第一讲 年龄问题???????????????? 第二讲 还原法?????????????????

第三讲 假设法????????????????? 第四讲 平均数问题（一）????????????? 第五讲 平均数问题（二）????????????? 第六讲 一题多解???????????????? 单元练习（五）（另附）

第一章 组合与推理（一）

书山有路 学海无涯 第 2页，共112页 三年级下册

第一讲 简 单 枚 举

【专题简析】

枚举是一种常见的分析问题、解决问题的方法。一般地，要根据问题要求，一一列举问题解答。运用枚举法解应用题时，必须注意无重复、无遗漏，因此必须有次序、有规律地进行枚举。

运用枚举法解题的关键是要正确分类，要注意以下两点：一是分类要全，不能造成遗漏；二是枚举要清，要将每一个符合条件的对象都列举出来。

【典型例题】

【例1】从小华家到学校有3条路可以走，从学校到岐江公园有4条路可以走，从小华家到岐江公园，有几种不同的走法？

【试一试】

1. 从甲地到乙地，有3条公路直达，从乙地到丙地有2条铁路可以直达，从甲地到丙地有多少种不同的走法？

2. 新华书店有3种不同的英语书，4种不同的数学读物销售，小明想买一种英语书和一种数学读物，共有多少种不同的买法？

【例2】把4个同样的苹果放在两个同样的盘子里，允许有的盘子空着不放，问共有多少种不同的分法？

【试一试】

1．把5个同样的苹果放在两个同样的盘子里，允许有的盘子空着不放，问共有多少种不同的分法？

书山有路 学海无涯 第 3页，共112页 三年级下册

2．把7个同样的苹果放在三个同样的盘子里，不允许有的盘子空着不放，问共有多少种不同的分法？

【例3】从1～6这六个数字中，每次取2个数字，这两个数字的和都必须大于7，能有多少种取法？

【试一试】

1．从1～9这九个数字中，每次取2个数字，这两个数字的和都必须大于10，能有多少种取法？

2．从1～19这十九个数字中，每次取2个数字，这两个数字的和都必须大于20，能有多少种取法？

【例4】一个长方形的周长是22米，如果它的长和宽都是整米数，那么这个长方形的面积有多少种可能值？

【试一试】

1．一个长方形的周长是30厘米，如果它的长和宽都是整厘米数，那么这个长方形的面积有多少种可能值？

2．把15个玻璃球分成数量不同的4堆，共有多少种不同的分法？

书山有路 学海无涯 第 4页，共112页 三年级下册

【例5】有4位小朋友，寒假中互相通一次电话，他们一共打了多 少次电话？

【试一试】

1．6个小队进行排球比赛，每两队比赛一场，共要进行多少次比赛？

2．有8位小朋友，要互通一次电话，他们一共打了多少次电话？

【※例6】一条铁路，共有10个车站，如果每个起点站到终点站只用一种车票（中间至少相隔5个车站），那么这样的车票共有多少种？

【※试一试】

1. 上海、北京、天津三个城市分别设有一个飞机场，它们之间通航一共需要多少种不同的机票？

2. 一条公路上，共有8个站点，如果每个起点到终点只用一种车票（中间至少相隔3个车站），那么共有多少种不同的车票？

【※例7】在1～49中，任取两个和小于50的数，共有多少种不同的取法？

书山有路 学海无涯 第 5页，共112页 三年级下册

【※试一试】

1. 在两位整数中，十位数字小于个位数字的共有多少个？

2. 从1～99这九个数中，每次取2个数，这两个数的和都必须大于100，能有多少种取法？

课 外 作 业

家长签名:__________

1.小熊有2件不同的上衣，3条不同的裤子，最多可以搭配多少种不同的装束？

2．3个自然数的乘积是12，问由这样的3个数所组成的数有多少个？如（1，2，6）就是其中一个，而且数组中数字相同但顺序不同的算作同一数组，如（1，2，6）和（2，6，1）是同一数组。

3．明明有2件不同的上衣，3条不同的裤子，4双不同的鞋子，最多可以搭配多少种不同的装束？

4．3个自然数的乘积是18，问由这样的3个数所组成的数有多少个？如（1，2，9）就是其中一个，而且数组中数字相同但顺序不同的算作同一数组，如（1，2，9）和（2，9，1）是同一数组。

5．小芳出席由19人参加的联欢会，散会后，每两人都要握一次手，他们一共握了多少次手？

书山有路 学海无涯 第 6页，共112页 三年级下册

※6.在长江的某一航线上共有6个码头，如果每个起点终点只许用一种船票（中间至少要相隔2个码头），那么这样的船票共有多少种？

※7.十把钥匙开十把锁，但钥匙放乱了，问最多要试多少次可以找到相应的锁？最多要试多少次才能开相应的锁？

我的学习收获：

.

我来编题：

.

第二讲 等 量 代 换

【专题简析】

“等量代换”是解数学题时常用的一种思考方法，即两个相等的量，可以互相代换。当年曹冲称象时，就是运用了这种方法。因为只有当大象和与一船石头

书山有路 学海无涯 第 7页，共112页 三年级下册

重量相等时，两次船下沉后被水面所淹没的深度才一样，所以称大象的重量只要称出一船石头的重量就可以了。

在有些问题中，存在着两个相等的量，我们可以根据已知条件与未知数量之间的关系，用一个未知数量代替另一个未知数量，从而找出解题的方法。这就是等量代换的基本方法。

【典型例题】

【例1】看图填空。

同学们知道天平吗？天平能称出物体的重量，也能比较天平两边物体的轻重。如果天平保持平衡，说明两边一样重。

上图中，（ ）个苹果的重量=（ ）个桔子的重量。

【例2】看图填空。

一本书的价钱`=（ ）枝笔的价钱。

【例3】想一想，1个梨的重量等于几个草莓的重量？

【试一试】 1．

一个

=（ ）

书山有路 学海无涯 个

第 8页，共112页 三年级下册

2．看图填空，1个□=（ ）个?。

【例4】如果一只乒乓球重8克，那么一只足球重多少克？

【试一试】

1．一个苹果重100克，1个菠萝重多少克？

2. 1只猴子重量=2只兔子重量

1只兔子重量=3只小鸡重量

已知1只小鸡重200克，1只猴子重多少克？

【例5】想一想，1只白皮球的重量等于几只黑皮球的重量？

书山有路 学海无涯 第 9页，共112页 三年级下册

【试一试】

1．1个菠萝的重量等于几个桃子的重量？

2．1只兔子的重量+1只猴子的重量=8只鸡的重量

3只兔子的重量=9只鸡的重量 1只猴子的重量=？只鸡的重量

【※例6】四种水果各重多少千克？

苹果、桃、梨 梨、桃、菠萝 苹果、桃、菠萝 苹果、梨、菠萝 730克 630克 800克 330克

【※试一试】

1．已知： 1只鸡的重量+1只猴的重量=1500克

1只猴的重量+1只鸭的重量=1800克 1只鸡的重量+1只鸭的重量=1300克 求三种动物每只各重多少克？

2． 已知： 1筐苹果的重量+1筐橘子的重量=90千克

1筐橘子的重量+1筐香蕉的重量=140千克 1筐苹果的重量+1筐香蕉的重量=150千克 求三种水果每筐各多重？

【※例7】 用3个鹅蛋能换9个鸡蛋，2个鸡蛋能换4个鸽子蛋，用5个鹅蛋能换多少个鸽子蛋？

书山有路 学海无涯 第 10页，共112页 三年级下册

【※试一试】 1. 20个桃子可换2个香瓜，9个香瓜可换3个西瓜，8个西瓜可换多少个桃子？

2. 2头猪可换4只羊，3只羊可换6只兔子，3头猪可换几只兔子？

课 外 作 业

家长签名:__________

3. 填空。

书山有路 学海无涯 第 11页，共112页 三年级下册

4. 1只排球重100克，1只乒乓球重多少克？

5. 1只松鼠的重量+1只兔子的重量=5只鸭子的重量

2只松鼠的重量=6只鸭子的重量 1只兔子的重量=？只鸭子的重量

※6. 已知：红气球的个数+蓝气球的个数+绿气球的个数=35（个）

蓝气球的个数+绿气球的个数+白气球的个数=43（个） 绿气球的个数+白气球的个数+红气球的个数=33（个） 红气球的个数+蓝气球的个数+白气球的个数=48（个） 求：红、蓝、绿、白四种颜色的气球各多少个？

※7.○=□□，○○○=※， ※ ※=（ ）个□。

第三讲 简 单 推 理（一）

【专题简析】

数学课上，老师布置了一道题： □＋○=28 □=○＋○＋○ □=（ ） ○=（ ）

要得出正确的结论，就要进行分析、推理。学会了推理，能使你变得更聪明，头脑更灵活。数学上有许多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理。

书山有路 学海无涯 第 12页，共112页 三年级下册

解答这类推理题时，要求小朋友仔细观察，认真分析等式中几个图形之间的关系，寻找解题的突破口，然后再利用等量代换、消去等方法来进行解答。

【典型例题】

【例1】 □＋★=15， ★=8 □=（ ）

【试一试】

1．○＋○＋□=26，○=5 2．?＋?＋☆=48，?=16

□=（ ） ☆=（ ）

【例2】 □÷?=9，?=4 □=（ ）

【试一试】

1．☆×□=24，☆=3 2．■÷○=5，■=40

□=（ ） ○=（ ）

【例3】下式中，□和○各代表几？ □＋○=28 □=○＋○＋○

□=（ ） ○=（ ）

【试一试】

1．?＋○=18 ?=○＋○

?=（ ） ○=（ ）

2．?＋○=25 ?=○+○+○+○ ?=（ ） ○=（ ）

【例4】下式中□和?各代表几？ □×?=36 □÷?=4 □=（ ） ?=（ ）

【试一试】

1. ○和□各表示几？

○×□=16 □÷○=4

书山有路 学海无涯 第 13页，共112页 三年级下册

○=（ ） □=（ ）

2. 想想，填填。

○×?=20 ○=?＋?＋?＋?＋? ○=（ ） ?=（ ）

【例5】下式中，□和?各代表几？

□＋□＋?=16 □＋?＋?=14

□=（ ） ?=（ ）

【试一试】

1. □＋□＋○＋○=38 □=（ ） □＋□＋○=22 ○=（ ） 2.□＋□＋□＋?＋?=52 □＋□＋?＋?＋?=48 □=（ ） ?=（ ）

【※例6】下式中，□和○各代表几？ □＋□＋○＋○＋○=34

○＋○＋○＋○＋□＋□＋□=48 □=（ ） ○=（ ）

【※试一试】

1.※＋※＋?＋?＋?=24

?＋?＋?＋?＋※＋※＋※=36 ※=（ ） ?=（ ）

2.○＋○＋○＋?＋?=54

?＋?＋?＋○＋○＋○＋○=76 ○=（ ） ?=（ ）

【※例7】下式中，□和?各代表几？ ○＋○=□＋□＋□

□＋□＋□=?＋?＋?＋? ○＋□＋?＋?=80

○=（ ） □=（ ） ?=（ ）

【※试一试】

书山有路 学海无涯 第 14页，共112页三年级下册

1.?＋?=○＋○＋○ ○＋○＋○=□＋□＋□ ○＋□＋?＋?=100 ○=（ ） □=（ ）

?=（ ）

2. ○＋○=□＋□＋□ □＋□＋□=?＋? ?＋□＋○=40

○=（ ） □=（ ） ?=（ ）

课 外 作 业

1．◎＋□＋□=39，◎=17

□=（ ）

2．○÷★－2=3，★=6

○=（ ）

3．○＋□=36 ○=□+□+□+□+□

○=（ ） □=（ ）

4．□和○各代表几？

□=○＋○＋○＋○ ○×□=16

□=（ ） ○=（ ）

5．○＋?＋□＋□=10

?＋□＋?＋□=12 ?＋○＋□＋○=12

○=（ ） □=（ ） ?=（ ）

※6．□＋□＋□＋?＋?＋?＋?=96

书山有路 学海无涯 第 15页，共112页 三年级下册

家长签名:__________

枝钢笔的价格相当于几枝铅笔的价格？

我的学习收获：

.

我来编题：

.

第二讲 盈 亏 问 题

【专题简析】

把一定数量的物品，平均分给一定数量的人，每人少分，则物品有余（盈）；每人多分，则物品不足（亏）。已知所盈和所亏的数量，求物品数量和人数的应用题叫盈亏问题。

盈亏问题的基本解法是：

份数=（盈+亏）÷两次分配数的差，物品数可由其中一种分法的份数和盈亏数求出。

解答盈亏问题的关键是要求出总差额和两次分配的数量差，然后利用基本公式求出分配者人数，进而求出物品的数量。

【典型例题】

【例1】小英有一本数学练习题，若每天做8题，做了7天后还有32题。则这本书有多少题？一共需要做多少天？

书山有路 学海无涯 第 21页，共112页 三年级下册

【试一试】

1．9个小朋友分一些糖果，若每人分4颗，则多了2颗。共有多少颗糖？

2．妈妈带了一些钱去逛超市，若要买3条10元钱一条的毛巾，则还剩5元钱。妈妈带了多少钱？

【例2】幼儿园有一些玩具，如果平均分给8个班，每班分6个，则会多2个。若每班分7个，则会少多少个？

【试一试】

1．有一些玻璃球，若平均分成3堆，则每堆有7个还多4个。若平均分成5堆，则每堆会有多少个？现有的玻璃球够不够？

2．三（1）班全体同学去春游， 若每组7人，则可分成5组还多1人。若每组6人呢？

【例3】幼儿园买来一些玩具，如果每班分8个玩具，则多出2个玩具；如果每班分10个玩具，则少12个玩具，幼儿园有几个班？这批玩具有多少个？

【试一试】

1．小玲拿了一些钱去买苹果，如果买3千克，则多出2元；如果买6千克，则少了4元，苹果每千克多少元？小玲带了多少钱？

2．一个小组去山坡植树，如果每人栽4棵，还剩12棵；如果每人栽8棵，则缺

书山有路 学海无涯 第 22页，共112页 三年级下册

4棵，这个小组有几人？一共有多少棵树苗？

【例4】老师买来了一些练习本分给优秀少先队员，如果每人分5本，则多了14本；如果每人分7本，则多了2本，优秀少先队员有几人？买来了多少本练习本？

【试一试】

1．把一袋糖分给小朋友们，如果每人分4粒，则多了12粒，如果每人分6粒，则多了2粒，有小朋友几人？有多少粒糖？

2．妈妈买来了一些苹果分给全家人，如果每人分6个，则多了12个，如果每人分7个，则多了6个，全家有几人？妈妈共买回来多少个苹果？

【例5】学校派一些学生去搬一批树苗，如果每人搬6棵，则差4棵；如果每人搬8棵，则差18棵，学生有几人？这批树苗有多少棵？

【试一试】

1．自然课上，老师发给个学生一些树叶，如果每人分5片叶子，则差3片叶子。如果每人分7片叶子，则差25片树叶，学生有几人？一共有树叶多少片？

2．数学兴趣小组同学做数学题，如果每人做6道，则少4道，如果每人做8道，则少16道，有几个同学？一共有多少道数学题？

【※例6】三年级给优秀学生发奖品书，如果每个学生发5册还剩32册；如果其中10个学生发4册，其余每人发8册，就恰好发完。那么优秀学生有多少人？

书山有路 学海无涯 第 23页，共112页 三年级下册

奖品书有多少册？

【※试一试】

1．小国买了一本《趣味数学》，他计划：若每天做3题，则剩16题；若每天做5题，则最后一天只要做1题，那么这本书共有几道题？小国计划做几天？

2．三（3）班同学去植树，若每人植5棵，还有3棵没有人植；若其中2人每人植4棵，其余每人植6棵，就恰好植完所有的树。那么共有几名同学？共要植几棵树？

【※例7】三（1）班学生去公园划船，如果每条船坐4人，则少了1条船；如果每条船坐6人，则多出4条船，公园里有多少条船？三（1）班有多少学生？

【※试一试】

1．学校给新生分配宿舍，如果每间住8人，则少2间房，如果每间住10人，则多出2间房，一共有几间房分给新生？新生有几人？

2．同学们去划船，如果每条船坐5人，则少两条船，如果每条船坐7人，则多出两条船，共有几条船？有多少个同学？

课 外 作 业

家长签名:__________

1．一小组6个人去植树，若每人植3棵，还剩3棵没人植。那么共有多少棵树？

书山有路 学海无涯 第 24页，共112页 三年级下册

2．几个小朋友玩游戏，若4人一组，则会多出1人。若3人一组，则人数刚刚好。一共有多少个玩游戏呢？

3．一组学生去搬书，如果每人搬2本，还剩下12本；如果每人搬3本，还剩下6本，这组学生有几人？这批书有几本？

4．某学校有一些学生住校，每间宿舍住8人，空出床位24张，如果每间宿舍住10人，则空出床位2张，学校共有几间宿舍？住宿学生有几人？

5．学校排练节目，如果每行排8人，则有一行少2人，如果每行排9人，则有一行少7人，一共要排几行？一共有多少人？

※6．小宏从家到学校上学，出发时他看看表，发现如果每分钟步行80米，他将迟到5分钟；如果先步行10分钟后，再改成骑车每分钟行200米，他就可以提前1分钟到校。问小宏从家出发时离上学时间有几分钟？

※7．小明从家出发到学校，如果每分钟走40米，则要迟到2分钟，如果每分钟走50米，则早到4分钟，小明家到学校有多远？

书山有路 学海无涯 第 25页，共112页 三年级下册

我的学习收获：

.

我来编题：

.

第三讲 和 倍 问 题

【专题简析】

已知两个数的和与两个数间的倍数关系，求这两个数分别是多少，像这样的应用题，通常叫做“和倍问题”。要想顺利地解答和倍应用题，最好的方法就是根据题意，画出线段图，使数量关系一目了然，从而正确列式解答。

解答和倍应用题，关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和，从而先求出1倍数，再求出几倍数。数量关系可以这样表示：

两数和÷（倍数＋1）=小数（1倍数） 小数×倍数=大数（几倍数） 两数和－小数=大数

【典型例题】

【例1】学校将一些图书分给二、三两个年级，已知二年级分得30本，三年级分得的本数是二年级的2倍，问这批图书共有多少本？

【试一试】

1．学校将一些图书分给一、二两个年级，已知一年级分得50本，二年级分得的本数是一年级的2倍，问这批图书共有多少本？

书山有路 学海无涯 第 26页，共112页 三年级下册

2．红红有邮票20张，佳佳的邮票张数是红红的 4倍，那么佳佳多少张邮票？两人共有多少张邮票？

【例2】小红和小明共有零花钱9元，小红的钱数是小明的2倍，小红和小明分别有零花钱多少元？

【试一试】 1．

红红、佳佳共有邮票30张，红红的邮票张数是佳佳的4倍，那么佳佳、红红各有多少张邮票？

2．红、蓝气球共12只，红气球的只数是蓝气球的3倍，这两种气球各多少只？

【例3】学校将360本图书分给二、三两个年级，已知三年级所分得的本数是二年级的2倍，问二、三两个年级各分得多少本图书？

【试一试】

1．小红和小明共有压岁钱800元，小红的钱数是小明的3倍，小红和小明分别有压岁钱多少元？

2．学校将360本图书分给二、三两个年级，已知三年级所分得的本数比二年级的2倍还多60本，问二、三两个年级各分得多少本图书？

【例4】小宁有圆珠笔芯30枝，小青有圆珠笔芯15枝，问小青把多少枝给小宁后，小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍？

书山有路 学海无涯 第 27页，共112页 三年级下册

【试一试】

1．红红有邮票80张，佳佳有邮票60张，要使红红的邮票张数是佳佳的4倍，那么佳佳必须给红红多少张邮票？

2．甲水池有水69吨，乙水池有水36吨，如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池，那么多少分钟后，乙水池的水是甲水池的2倍？

【例5】已知鸡、鸭、鹅共1210只，鸭的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭的4倍，问鸡、鸭、鹅各多少只？

【试一试】

1．红、黄、蓝气球共325只，红气球的只数是黄气球的3倍，蓝气球的只数是红气球的3倍，这三种气球各多少只？

2．学校图书室有故事书、科幻书、童话书共1300本，已知故事书的本数是童话书的4倍，童话书的本数是科幻书的5倍，求三种书各多少本？

【※例6】被除数与除数和为320，商是7，被除数和除数各是几？

【※试一试】

1．被除数和除数的和为120，商是7，被除数和除数各是几？

2．被除数、除数、商的和为79，商是4，被除数、除数各是几？

【※例7】两数相除商为17余6，被除数、除数、商和余数的和是479，被除数

书山有路 学海无涯 第 28页，共112页 三年级下册

和除数分别是多少？

【※试一试】

1．两个整数相除商14余2，被除数、除数、商和余数的和是243，被除数比除数大多少？

2．在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于240，而减数是差的5倍，差是多少？

课 外 作 业

家长签名:_________

1．明明家有课外书20本，亮亮家的课外书是明明家的3倍，两人共有课外书多少本？

2．明明和亮亮共有课外书33本，亮亮的课外书是明明的2倍，两人各有课外书多少本？

3．甲桶有油25千克，乙桶有油17千克，乙桶倒入多少油给甲桶后，甲桶油是乙桶的5倍？

4．甲书架有图书18本，乙书架有图书8本，班级图书管理员又买来图书16本，怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍？

5．甲、乙、丙三数和为400，甲是乙的6倍，丙是乙的3倍，甲、乙、丙各是

书山有路 学海无涯 第 29页，共112页 三年级下册

多少？

※6．两个整数相除商是21，余数为1，已知被除数、除数、商、余数的和一共是441，被除数、除数各是多少？

※7．学校买来了83本书，其中科技书是故事书的2倍，故事书比文艺书多5本，这三种书各多少本？

第四讲 差 倍 问 题（一）

【专题简析】

前面我们已经初步掌握了“和倍问题”的特征和解题方法，如果知道了两个数的差与两个数间的倍数关系，要求两个数各是多少，这一类题，我们则把它称为“差倍问题” 。小朋友，你们有没有想到用解答“和倍问题” 的类似方法解答“差倍问题”呢？

解答“差倍问题”与解答“和倍问题”相类似，要先找出差所对应的倍数，先求1倍数，再求出几倍数。此外，还要充分利用线段图帮助分析数量关系。

用关系式可以这样表示：

两数差÷（倍数－1）=较小的数（1倍数） 较小的数×倍数=较大的数（几倍数）

【典型例题】

【例1】学校合唱组有女同学24人，男同学8人。女同学比男同学多多少人？女同学人数是男同学的多少倍？

【试一试】

1．三（1）班有男同学20人，女同学10人。男同学比女同学多多少人？男同学人数是女同学的多少倍？

书山有路 学海无涯 第 30页，共112页 三年级下册

2．小明彩色笔有40枝，聪聪有20枝，那么小明的枝数是聪聪的多少倍？小明的彩色笔比聪聪多多少枝？

【例2】小明到市场买水果，他买的苹果个数是梨的2倍，苹果比梨多8个，小明买苹果和梨各几个？

【试一试】

1．小明和聪聪各有一些彩色笔，小明彩色笔的枝数是聪聪的5倍，小明的枝数比聪聪的多12枝，小明和聪聪原来各有彩色笔多少枝？

2．小敏和小文每人都有一些玻璃珠，小敏的玻璃珠粒数是小文的4倍，小文比小敏少9粒。问小敏、小文各有几粒玻璃珠？

【例3】小明到市场去买水果，他买的苹果个数是梨的3倍，苹果比梨多18个，小明买苹果和梨各几个？

【试一试】

1．学校合唱组的女同学人数是男同学的4倍，女同学比男同学多42人，合唱组各有男同学、女同学多少人？ 2．一件皮衣价钱是一件羽绒服价钱的5倍，又已知一件皮衣比一件羽绒服贵960元，皮衣与羽绒服各多少元？

书山有路 学海无涯 第 31页，共112页 三年级下册

【例4】被除数比除数大252，商是7，被除数、除数各是多少？

【试一试】

1．被除数比除数大168，商是5，被除数、除数各是多少？

2．被除数比除数大212，商是5，被除数、除数各是多少？

【例5】水果店有两筐橘子，第一筐橘子的重量是第二筐的5倍，如果从第一筐中取出300个橘子放入第二筐，那么第一筐橘子还比第二筐橘子多60个，原来两筐橘子各有多少个？

【试一试】

1．同学们助残捐款，六年级捐款钱数是三年级的3倍，如果从 六年级捐款钱数中取出160元放入三年级，那么六年级的捐款钱数还比三年级多40元，两个年级分别捐款多少元？

2．人民公园的杜鹃花盆数是长春园的4倍，如果从人民公园搬

出188盆杜鹃花放入长春园，则人民公园的杜鹃花盆数就比长春园少25盆，原来两个公园各有杜鹃花多少盆？

【※例6】两个书架所存书的本数相等，如果从第一个书架里取出200本书，而第二个书架再放入40本书，那么第二个书架的本数是第一个书架的3倍，问两个书架原来各存书多少本？

【※试一试】

书山有路 学海无涯 第 32页，共112页 三年级下册

1． 两个仓库所存粮食重量相等，如果从第一个仓库里取出2000千克，而第二个仓库再存入400千克，那么第二个仓库的粮食重量是第一个仓库的7倍。问两个仓库原来各存粮食多少千克？

2． 小红和小明的铅笔枝数相等，如果奶奶再给小红16枝铅笔，给小明2枝铅笔，那么小红的铅笔数就是小明的3倍，原来小红和小明各有铅笔几枝？

【※例7】有两袋面粉，从第一袋中取8千克放入第二袋，两袋重量相等。如果从第二袋中取10千克放入第一袋，则第一袋的重量是第二袋的2倍，两袋原有面粉多少千克？

【※试一试】

1．甲、乙两个书架，如果从甲书架取出16本放入乙书架，两书架本数相等。如果从乙书架取18本放入甲书架，则甲的本数是乙的3倍。两个书架原有书多少本？

2.哥哥和姐姐各有一些存款，若哥哥给姐姐200元，两人存款就一样多；若姐姐给哥哥400元，则哥哥的存款数是姐姐的5倍，哥哥和姐姐两人原来各有多少元存款？

课 外 作 业

家长签名:__________

1．甲筐苹果是乙筐苹果的3倍，如果乙筐有10千克，甲筐有苹果多少千克？

书山有路 学海无涯 第 33页，共112页 三年级下册

2．甲筐苹果是乙筐苹果的3倍，如果甲筐比乙筐多10千克，甲、乙筐各有苹果多少千克？

3．甲筐苹果是乙筐苹果的3倍，如果从甲筐取出60千克放入乙筐，那么两筐苹果重量就相等，两筐原来各有苹果多少千克？

4．被除数比商大144，除数是7，被除数、商各是多少？

5．两堆煤重量不等，现从甲堆中运走24吨到乙堆，而乙堆煤中又运入8吨，这时乙堆煤的重量正好是甲堆煤重量的3倍，问两堆煤原来各有几吨？

※6．商店有数量相等的英语本和算术本，英语本卖出160本，算术本卖出420本以后，英语本余下本数是算术本的3倍，两种本子原来各有多少本？

※7．玲玲和小安都买了书，玲玲比小安多买7本，如果小安少买2本，小安再给玲玲3本，玲玲的本数就是小安的4倍，玲玲和小安各买了几本书？

我的学习收获：

.

书山有路 学海无涯 第 34页，共112页 三年级下册

我来编题：

.

第五讲 差 倍 问 题（二）

【专题简析】

有些“差倍问题”比较复杂，不能直接利用公式进行解答，这时需要我们小朋友仔细审题，尤其注意一些隐含条件，同时借助线段图帮助理解题意，从而找到解题方法。

较复杂的差倍应用题，数量关系比较隐蔽。先依题意画出线段图，数量关系就会比较清晰的展现出来，然后借助线段图找出两个数的差以及差所对应的倍数，再利用公式进行解答。

【典型例题】

【例1】小英家苹果的个数是梨子的2倍，苹果比梨子多1个。苹果和梨子各有多少个？

【试一试】

1．虹虹的零花钱是蓝蓝的2倍，虹虹比蓝蓝多2元。虹虹和蓝蓝各有多少元零花钱？

2．小天去商场买练习本，已知买的语文练习本的本数是数学练习本的5倍，语文练习本比数学练习本多4本。语文练习本和数学练习本各有多少本？

书山有路 学海无涯 第 35页，共112页 三年级下册

【例2】被除数比除数大4，商是3，被除数、除数各是多少？

【试一试】

1．被除数比除数大4，商是2，被除数、除数各是多少？

2．被除数比除数大4，商是5，被除数、除数各是多少？

【例3】有两袋玉米，大袋比小袋多56千克，如果将小袋的玉米吃掉4千克，这时大袋的玉米重量是小袋的4倍。求两袋玉米原来各重多少千克？

【试一试】

1．有两盒玩具，第一盒比第二盒多60只，如果从第二盒中取出3只，这时第一盒的只数是第二盒的8倍，求两盒玩具原来各有多少只？ 2．一个书架上放着一些书，第二层比第一层多12本，如果从第一层中拿走6本，这时第二层的本数是第一层的4倍。求第一、二层原来各有多少本书？

【例4】有甲、乙两桶色拉油，如果向甲桶中倒入8千克，则两桶色拉油就一样重；如果向乙桶中倒入12千克，乙桶的色拉油就是甲桶的5倍。求甲、乙两桶原来各有色拉油多少千克？

【试一试】

1．有甲、乙两桶水，如果向甲桶中倒入10千克水，两桶水就一样多；如果向乙桶中倒入4千克水，乙桶的水就是甲桶的3倍。原来甲桶、乙桶各有水多少千克？

2．三（1）班同学参加英语比赛，如果男生少去1人，男女参赛人数相等；如果

书山有路 学海无涯 第 36页，共112页 三年级下册

女生少去1人，男生参赛人数是女生的2倍。问三（1）班参加英语比赛的男、女生各有几人？

【例5】甲的钱是乙的钱的3倍，甲买一套180元的《百科大全》，乙买一套30元的故事书后，两个人余下的钱一样多。甲原来有多少钱？

【试一试】 1．甲的钱是乙的钱的4倍，甲买了一只30元的书包，乙买了一枝6元的钢笔后，两人余下的钱一样多。甲原来有多少钱？

2．丹丹的钱是小敏的5倍，丹丹买了一套115元的衣服，小敏买了一双15元的鞋子后，两人余下的钱一样多。丹丹原来有多少钱？

【※例6】学校里白粉笔的盒数是彩色粉笔的4倍，如果白粉笔和彩色粉笔各购进12盒，那么白粉笔的盒数是彩色粉笔的3倍，原来白粉笔和彩色粉笔各多少盒？

【※试一试】

1．有甲、乙两筐苹果，甲筐苹果的千克数是乙筐的3倍，如果两筐苹果各增加8千克，那么甲筐苹果的千克数是乙筐的2倍，甲、乙两筐原各有苹果多少千克？

2．小明和聪聪各有一些彩色笔，小明彩色笔的枝数是聪聪的5倍，如果每人再买4枝彩色笔，那么小明的枝数是聪聪的4倍，小明和聪聪原来各有彩色笔多少枝？

书山有路 学海无涯 第 37页，共112页 三年级下册

【※例7】天天小学买来了一批篮球和足球，篮球的个数比足球的4倍多5个，篮球比足球多26个，篮球和足球各有多少个？

【※试一试】

1．商店里有一些红皮球和白皮球，红皮球的个数比白皮球的3倍多2个，红皮球比白皮球多24个，红皮球和白皮球各多少个？

2．有两袋面粉，甲袋面粉的千克数比乙袋面粉的5倍多12千克，乙袋比甲袋少132千克，甲、乙两袋面粉各有多少千克？

课 外 作 业

家长签名:__________

1．小云家养的鸡的只数是鸭的3倍，鸡的只数比鸭多2只。求鸡和鸭各有多少只？

2．被除数比除数大6，商是2，被除数、除数各是多少？

3．甲、乙两桶油各有油若干千克，甲桶的油比乙桶少20千克，如果从甲桶倒出5千克放入乙桶，这时乙桶内油的重量是甲桶的4倍。求甲、乙两桶原来各有油多少千克？

书山有路 学海无涯 第 38页，共112页 三年级下册

4．小敏和小文每人都有一些玻璃珠，如果小敏给小文3粒，两人的玻璃珠粒数就一样多；如果小文给小敏1粒，小敏的玻璃珠粒数就是小文的5倍。问小敏、小文原有玻璃珠各几粒？

5．云云的钱是小月的4倍，云云买了一套水彩笔用了19元，小月买了一块1元的橡皮后，两人剩的钱一样多。云云原来有多少钱？

※6．有甲、乙两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的5倍，如果每桶油分别倒入8千克的油，那么甲桶油的重量是乙桶油的3倍，甲、乙两桶油原来各有多少千克？

※7．图书室里有一些故事书和连环画，故事书的本数比连环画的4倍少8本，故事书比连环画多28本，图书室里故事书和连环画各有多少本？

我的学习收获：

.

我来编题：

.

书山有路 学海无涯 第 39页，共112页 三年级下册

第六讲 和 差 问 题

【专题简析】

已知大小两个数的和及它们的差，求这两个数各是多少，这类问题我们称为“和差问题”。掌握了和差问题的特征和规律，我们解答起来就很方便了。

解答和差问题通常用假设法，同时结合线段图进行分析。可以假设小数增加到与大数同样多，先求大数，再求小数；也可以假设大数减少到与小数同样多，先求小数，再求大数。

用数量关系式表示：

（和+差）÷2=大数 （和－差）÷2=小数

【典型例题】

【例1】幼儿园大班共有14个小朋友，男孩比女孩多2个。则男孩女孩各有多少个？

【试一试】

1．一次画展中，人物画和风景画共20幅，其中人物画比风景画少2幅。风景画有多少幅？

2．学校苗圃中有月季花和菊花共30棵，其中月季花的棵数比菊花多6棵。学校的月季花和菊花各有多少棵？

【例2】哥哥和弟弟两人共有10颗草莓，若哥哥给弟弟1颗草莓，则两人的草莓数量相等。哥哥和弟弟原来各有多少颗？

书山有路 学海无涯 第 40页，共112页 三年级下册

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/qj63.html