2014-2015学年度历下区九年级期中考试物理试题

2014-2015学年度第一学期九年级

期中检测物理试题（LX2014.11）

第I卷（选择题 共45分）

一、单项选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求，请将正确选项的标号选出，填写在后面的答题框内。多选、错选或不选均不得分。）

1.干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。日落以后的几个小时，甲壳虫的体温降低到周围的气温以下。如右图所示，它们将头插进沙里，然后将带壳的背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成，当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠形成的过程中发生的物态变化是 A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝华

2.在下图中，能正确描述铁锭铸造铁轨过程中温度变化的是

A B C D 3.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

A.物体的内能越多，放出热量一定越多 B.物体的温度升高，一定是吸收热量 C.温度相同的物体，其内能不一定相等 D.物体的温度越高，含的热量就越多 4.2014年11月5日，山东气象台发布了济南和青岛两城市在未来24小时内的天气预报：济南，晴，气温7℃~19℃；青岛，晴，气温11℃~17℃。造成两地在同一天内气温变化差别较大的原因之一是水与泥土、砂石相比，水的

A.比热容大 B.温度高 C.密度大 D.内能大 5.两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是

A.水吸收的热量多 B.水上升的温度较高 C.它们吸收的热量相同 D.它们上升的温度相同 6.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如右图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是 A.若相互吸引，则泡沫球带正电 B.若相互吸引，则泡沫球不带电 C.若相互排斥，则泡沫球带正电 D.若相互排斥，则泡沫球不带电

7.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的

A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器

8.如右图所示，S闭合时电压表示数为4.5V；若S断开，则电压表的示数为3V，此时灯L1及L2两端的电压分别为 A.3V、1.5V B.3V、4.5V C.4.5V、3V D.3V、7.5V

9.甲、乙两定值电阻的电流跟电压的关系如右图甲所示，则在乙图的电路中，电源电压为5V时，闭合开关后，电流表的读数为

A.0.5V B.1.0V C.1.5V D.2.0V

10.如下图所示，两个电阻R1、R2（R1>R2）组成的四种电路中总足值最小的电路是

A B C D

11.右图所示的电路中，要使电阻R1和R2并联，甲、乙、丙三只电表应依次是

A．电流表、电压表、电流表 B．电压表、电流表、电压表 C．电压表、电流表、电流表 D．电流表、电流表、电压表

12.如下图所示的各电路中，电流表和电压表的使用均正确的是

A B C D

二、多项选择题（本大题包括3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，请将正确选项的标号选出，填写在答题框内。部分选对得2分，错选和不选不得分。）

13.下列估测正确的是

A.教室内通过每个日光灯的电流约2A B.人的正常体温约为37℃ C.白炽灯正常发光灯丝温度约2500℃ D.对人体的安全电压为36V 14.小轩用右图所示的器材进行“探究影响电阻大小的因素”实验。a、b为长度相同的镍铬合金丝（合金丝外面没有绝缘层），b的横截面积是a的二倍，关于此实验，下列说法正确的是 A.小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小

B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D.为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表 15.在右图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是 A.滑动变阻器的接入电路中的电阻值变小 B.电流表的示数将会变大 C.电压表的示数将会变大 D.小灯泡将逐渐变亮 题号 答案

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 第II卷（非选择题 共55分）

三、填空题（本大题包括4小题，每空2分，共16分）

16.（4分）小艺学完《第十三章内能与热机》后，对比热容和燃料的热值有些混淆，你能以酒精为例，帮她区分一下吗？酒精的比热容是2.4?10J/(kg·℃)表示

______________________________________________________________________________. 酒精的热值是3.0?10J/kg表示________________________________________________ _. 17.（4分）大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水进行降温。刹车片过热是通过___________方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的________________（填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度。 18.（4分）汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户。汽车发动机一般是柴油机或汽油机，工作时把燃料燃烧放出的______________能转化为机械能。小旭同学上网查阅相关资料后，将内燃机的能量流向制成如右图所示的图表，根据给出的信息可知，该内燃机的效率不高于_________________________。

19.（4分）在工农业生产和生活中，经常会见到各种各样的测量工具或仪表。许多测量工具或仪表的刻度盘上都标有一个或几个字母，通过这些字母我们可以判断出该测量工具或仪表所测量的物理量及其单位。我们使用过的刻度尺和电流表、电压表都是如此。右图所示的小炎同学在实验室见到的某种仪表的刻度盘，据此可以判断出：这种仪表是用来测量______（填写物理量名称）的，测量结果的单位名称是_________________。

73四、作图题（本大题包括1小题，共3分）

20.（3分）市场上有一种电脑键盘清洁器，可以有效清除计算机键盘间不易触及的灰尘。该产品由小型电动机、照明灯、连接线和外壳组成，它有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡，开关S2只控制吸尘用的电动机。右图的方框内已画出了电路的电源部分，请你在该图中完成该键盘清洁器的内部电路图。

五、计算题（本大题共2小题，共14分）

21.（7分）某工地用燃气灶烧水，使50kg的水从20℃升高到70℃，消耗了0.5kg的煤气，

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已知水的比热容为4.2×10J/(kg．℃)，煤气的热值为4.2×10J/kg。求： （1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量？ （2）水吸收的热量？ （3）燃气灶烧水的效率？

22.（7分）有一只灯泡电阻是48Ω，当两端加24V电压时，它能正常工作。求： （1）该灯正常工作时的电流？

（2）电源电压为36V时，要使该灯正常工作应串联一个多大的电阻？

六、实验探究题（本大题共3小题，共22分）

23.（8分）小杰组的同学在做“探究水的沸腾”时，实验装置如下图甲所示：

甲 乙 丙

（1）安装实验器材时，应按照________________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；

（2）同学们观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不相同，如上图乙、丙所示，图中________是水在沸腾时的情况。

（3）小杰组在观察现象的同时记录实验数据如下表所示，通过分析数据可以得到水沸腾过程的特点是_________________________________________。 时间t/min 温度t/℃ 0 71 1 78 2 86 3 91 4 96 5 98 6 98 7 98 （4）小杰组通过实验测得水的沸点是98℃，但在与其他组交流时发现，其他组测得的水的沸点都是l00℃，他们重新审视并确认自己小组的操作没有问题后，猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差。请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是否正确__________________________________________________________________________。

24.（8分）小莹同学在完成“‘伏安法’测电阻”实验后，想用相同的方法再测量小灯泡的电阻。

（1）请你用笔画线替代导线帮助小莹将下图中的实验电路连接完整。

甲 乙

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片必须滑至最__________端（填“左”或“右”）。 （3）小莹同学在做实验序号3的实验时，电流表的示数如上图乙所示。请你读出此实验数据，并计算此时灯丝的电阻，然后把它们填写在下表中的相应位置。

实验序号 小灯泡两端的电压U/V 通过小灯泡的电流I/A 小灯泡灯丝的电阻R/Ω 小灯泡的发光情况 1 1.0 0.10 10.0 很暗 2 1.5 0.12 12.5 暗 3 2.0 较暗 4 2.5 0、16 15.6 亮 （4）同组的小静认为表格中测出了小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，所以也可以利用这些数据，总结电流与电压的关系，你同意吗?请写出理由

____________________________________________________________________________。

25.（6分）小龙组在做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验时，设计了右图所示的电路图。

（1）同学们正确连接电路后，闭合开关发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，产生这一故障的原因可能是（ ） A.电阻R开路 B.电阻R短路 C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器短路 （2）当AB之间分别接上5Ω、10Ω、20Ω的电阻后，测得的三组数据并记录在右表中，分析数据可得到的结论是：

_____________________________________________________________________________。 （3）实验后同组的小雪提出质疑，在AB之间频繁更换电阻多麻烦，滑动变阻器的电阻也可以改变，为什么不探究通过滑动变阻器的电流与滑动变阻器的电阻的关系，请您从两个方面 解释不能这样做的原因：

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片必须滑至最__________端（填“左”或“右”）。 （3）小莹同学在做实验序号3的实验时，电流表的示数如上图乙所示。请你读出此实验数据，并计算此时灯丝的电阻，然后把它们填写在下表中的相应位置。

实验序号 小灯泡两端的电压U/V 通过小灯泡的电流I/A 小灯泡灯丝的电阻R/Ω 小灯泡的发光情况 1 1.0 0.10 10.0 很暗 2 1.5 0.12 12.5 暗 3 2.0 较暗 4 2.5 0、16 15.6 亮 （4）同组的小静认为表格中测出了小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，所以也可以利用这些数据，总结电流与电压的关系，你同意吗?请写出理由

____________________________________________________________________________。

25.（6分）小龙组在做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验时，设计了右图所示的电路图。

（1）同学们正确连接电路后，闭合开关发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，产生这一故障的原因可能是（ ） A.电阻R开路 B.电阻R短路 C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器短路 （2）当AB之间分别接上5Ω、10Ω、20Ω的电阻后，测得的三组数据并记录在右表中，分析数据可得到的结论是：

_____________________________________________________________________________。 （3）实验后同组的小雪提出质疑，在AB之间频繁更换电阻多麻烦，滑动变阻器的电阻也可以改变，为什么不探究通过滑动变阻器的电流与滑动变阻器的电阻的关系，请您从两个方面 解释不能这样做的原因：

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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