答案--全国2011年7月计算机基础与程序设计试题
更新时间:2023-10-26 05:25:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 2011年7月N2答案推荐度:
- 相关推荐
全国2011年7月自学考试计算机基础与程序设计试题
课程代码:02275
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列存储设备中,属于主机范畴的是( ) A.光盘 B.硬盘 C.内存 D.U盘 2.下列属于计算机软件系统的是( )
A.内存储器 B.操作系统 C.显示器 D.CPU 3.在Turbo C2.0中,在主菜单File项中选择Os Shell后,要重新回到Turbo C2.0,应使用的命令是( ) A.Return B.Exit C.Quit D.New 4.下面合法的C语言标识符是( ) A.int_ B.int C.π D.file.c 5.若有int a,b;下面正确使用变量a,b的表达式是( ) A.7.0%3.0 B.(a+b)++ C.7++ D.a+′a′+b 6.下面几种运算符中,优先级最低的是( ) A.| | B., C.= D.?:
7.设有int a=3,b=-4,c=5;表达式(a>b)?a&&c<0:b的值是( ) A.0 B.1 C.3 D.-4
8.设有int x=2,y,z;执行z=y=x++;后变量y的值是( ) A.0 B.1 C.2 D.3
9.若有int a=8,b=5;语句printf(“%d”,a>b);的执行结果是( ) A.0 B.1 C.5 D.8 10.下面程序的输出结果是( ) main( )
{int a=3,b=5; a+=b;b+=a;
printf(“%d,%d”,a,b);} A.3,5 B.5,3 C.8,13 D.13,21 11.若有int a=8,b=12,max,min;执行语句 if(a>b){max=a;min=b;} else{max=b;min=a;} 的结果是( )
A.max的值是8,min的值是12 B.max的值是8,min的值是8 C.max的值是12,min的值是8 D.max的值是12,min的值是12 12.执行下面程序段后,a的值是 int a=100; do
{a++;}while(a>120);( ) A.100 B.101 C.120 D.121
13.若有定义int ch[5][4];则数组ch中的元素的个数是( ) A.9 B.12 C.15 D.20
14.若有定义char str[20];能使数组str得到字符串\的正确输入方法是( ) A.gets(str); B.str=getchar( ); C.scanf(\%c\,str); D.scanf(\%s\,str); 15.若主函数调用funl函数,而funl函数调用fun2函数,这种逐级调用称为( ) A.直接递归调用 B.间接递归调用 C.并行调用 D.嵌套调用
学习提升能力 第 1 页 (共 6 页) 知识改变命运
16.下面关于函数参数的说法中,不正确的是( ) ...
A.实参可以是常量、变量或表达式 B.形参可以是常量、变量或表达式 C.实参可以是数组元素或数组名 D.形参应与其对应的实参类型一致
17.若有定义int b[2][3] ={0},(*p)[3]=b;对b数组第i行第j列(设i,j已正确说明并赋 值)元素的不正确的引用是( ) ...
A.*(*(p+i)+j) B.*(p[i]+j) C.*(p+i)+j D.(*(p+i))[j] 18.设有下面的结构体和结构变量定义: Struct tea {
Char *name;
float price,weight; };
struct tea teal={\,2.0,28.5}; struct tea *p_struct=&teal; 语句:
printf(\%s,%.1f \,p_struct—>name,p_struct—>price*p_struct—>weight); 的输出结果是( )
A.57.0 B.57.0,green_tea C.green_tea,57.0 D.green_tea 19.若有定义int x=5,y=6;下面表达式值为0的是( )
A.x^x B.x&y C.x|y D.y>>2 20.下列函数中向文件一次读一个字符的函数是( )
A.fgetc B.fputc C.fgets D.fputs
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.与十进制100等值的数有( )
A.(1100100)2 B.(1011011)2 C.(144)8 D.(64)16 E.(5F)16 22.下面合法的C语言常量有( )
A.′tc′ B.3e2.5 C.0xfde D.1e8 E.′\\n′ 23.下面属于C语言中输入或输出函数的有( )
A.scanf B.printf C.putchar D.main E.pow 24.下面关于函数的说法中,不正确的有( ) ...A.定义函数时,形参的类型说明可以放在函数体内 B.return后边的值不能为表达式
C.如果函数值的类型与返回值类型不一致,以函数值类型为准 D.如果形参与实参的类型不一致,以实参类型为准 E.形参与实参的对应关系由形参名和实参名决定 25.设有关于结构体类型的定义: struct database
{
char name[20]; float speed;
}dbl={\,125600.56},db2,*p=&db2; 下面选项中语句正确的有( ) A.p=&dbl; B.p=dbl; C.strcpy(p—>name,\; D.p—>speed=dbl.speed; E.strcpy(p—>name,dbl.name)
学习提升能力 第 2 页 (共 6 页) 知识改变命运
三、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 26.下面是求1到100之和的程序 main( )
{ int i,sum=0;
for(i=1;i<=100;i++)
sum+=i;
printf(\}
问如何修改循环体,使其仅求前10个数之和。main( ) { int i,sum=0;
for(i=1;i<=10;i++)
sum+=i;
printf(\}
27.若有下面定义:
int num[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9),*p=num; 设数组num的首地址是65484。
问:(1)表达式p+8表示什么?其值是多少? 65484+16 (2)表达式*(p+8)表示什么?其值是多少? 8
28.设有说明:unsigned x=0x1234;下面表达式(1)、(2)的运算结果的十六进制值是什么? (1)(x&0xff00)>>8|(x&0xff)<<8 (2)x&0xff00>>8|x&0xff<<8 29.设有说明:
struct island {int id;char name[10]; float area;}a,*p=&a;写出对p所指的成员id、area分别赋值101、34521.65,使p所指的指针成员name指向\的C语句分别是: p->id=101;p->area=345212.65;strcpy(p->name,”wang”); 四、阅读分析题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 30.阅读下列程序并写出运行结果。 main( )
{ int a=55,x,y; x=(int)(a/8.0); y=a-8*x;
printf(\%d,%d\n\,x,y); } 6,7
31.阅读下列程序并写出运行结果。 main( )
{ float x;int a=0; scanf(\%f \,&x); switch(x/10-5) { case 7: a++;
case 6:a++;printf(\%d,\,a); case 5:a++;break; case 4:a++;
default:a++;printf(\%d,\,a); case 1:a+=2: }
学习提升能力 第 3 页 (共 6 页) 知识改变命运
printf(\%d\n\,a); }
(1)当程序运行后输入115.5后,写出程序的执行结果。1,2 (2)当再次运行程序后输入45后,写出程序的执行结果。1,3 32.阅读下列程序并写出运行结果。 main( )
{ int s=0,k=1,i; for(i=0;i<10;i++) { k=k+i; s+=k;
if(i>3) break; s+=2*k:
printf(\%d\n\,s); }
printf(\%d\n\,s); } S=3 S=9 S=21 S=42 S=53
33.阅读下列程序并写出运行结果。 main( )
{ int a[4][4],i,j; for( i=1;i<=3;i++)
for( j=1;j<=3;j++) a[i][j]=i+j;
for(i=1;i<4;i++){ for(j=1;j<=i;j++)
printf(\%3d\,a[i][j]); printf(\\n\; } } 2 3 4 4 5 6
34.阅读下列程序并写出运行结果。 int sum1; main( )
{ int sum2=0,i,f1(int),f2(int); for(i=1;i<=5;i++) sum1+=f1(i);
for(i=1;i<=5;i++) sum2+=f2(i);
printf(\%d\n\,sum1); printf(\%d\n\; }
int f1(int a)
{ static int s1=1;
学习提升能力 第 4 页 (共 6 页) 知识改变命运
s1*=a; return s1; }
int f2(int a) { auto int s2=1; s2*=a; return s2; }
Sum1=153 Sum2=15
35.阅读下列程序并写出运行结果。 main( )
{ char s[]=\,*q=s; int a=0;
for(;q
printf(\\na=%d\n\,a); }
int f(char*p) { int x=0;
while(*p++!=′\\0′) x++; return x; } abcde a=10
五、编程题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
36.从键盘上输入30个整数,输出其中能被3整除的数,并求出所有能被3整除的数之和。 #include \main() {
int a[30],i,sum=0;
printf(\ for(i=0;i<=29;i++) scanf(\ for(i=0;i<=29;i++) if(a[i]%3==0)
{ printf(\ sum=sum+a[i]; }
printf(\ getch(); }
37.从二进制文件c:\\abc.dat中读出10个float型数据存放于数组a中,然后将数组a中的数据按从小到大的次序输出在屏幕上。 #include \main()
{ FILE *fp;
学习提升能力 第 5 页 (共 6 页) 知识改变命运
float a[10] ,x; int i=0,j=0;
if((fp=fopen(\ exit(0);
while(fscanf(fp,\ fclose(fp);
for(i=0;i<=9;i++)
for(j=0;j<=9-i;j++) if(a[j]>a[j+1]) { x=a[j];
a[j]=a[j+1]; a[j=1]=x; }
for(i=0;i<=9;i++)
printf(\}
学习提升能力 第 6 页 (共 6 页) 知识改变命运
正在阅读:
答案--全国2011年7月计算机基础与程序设计试题10-26
施工单位与发包人、监理及设计单位、专业分包工程的配合10-01
伸出爱的手公开课教案09-18
循环经济示范区集中安置小区工程可行性研究报告(代项目建议书)06-21
2019年人教部编版教材三年级语文上册19 海滨小城 教学设计(含课堂作业及答案)12-23
2013年6月银行从业资格考试公共基础全真模拟试卷_07-11
免费-2010中考数学试题分类汇编(共28专题)19.三角函数解直角三角形-13a52f104431b90d6c85c7c403-19
调查报告格式与参考提纲01-19
调查报告格式与参考提纲04-05
调查报告正文基本格式06-19
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 程序设计
- 试题
- 答案
- 计算机
- 基础
- 全国
- 2011