初中八年级上期半期语文试卷

初中八年级上期半期语文试卷

（全卷共四大题。满分150分，120分钟完卷） 题号 分数

一 二 三 四 总分 一、语文基础知识和运用

（一）语言的积累和运用（40分）

1、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）(3分)

A、要塞（sài） 歼灭（qiān） 滞笨（zhì） 取谛（dí） B、督战（dū） 瓦砾（lì） 逃窜（chuàn） 横渡（héng） C、肃穆（mù） 阻遏（jié） 躲避（bì） 寒噤（jìn） D、狼藉（jí） 提防（dī） 仄歪（zè） 绥靖（jìng） 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）(3分) A、溃退 尖利 脏物 月明风清 B、嶙峋 云霄 地窖 毛骨悚然 C、憧憬 荒缪 箱箧 栩栩如生

D、遣责 杀戳 鞠躬 荡然无存

3、下列句子中，加点的词使用不当的一项是（ ）(3分)

A、目前，水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的工作和生活。

B、老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立即显出一副惊皇失措的表情。 C、东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。 D、她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久。

4、选择与前面衔接最好的一个句子填入下面的横线上。( )(3分)

第一次真好，第一次的感觉真奇妙，细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你留恋品味？ 。

A、有多少“第一次”把不可磨灭的印象留给你啊！

B、有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？

C、有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象。

D、难道没有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象吗？ 5、下列句子没有语病的一项是（ ）(3分)

A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位英模的报告。 B、不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。 C、他的不朽业绩和光辉形象将永远留在人们的心中。 D、学校收到了许多出版社送来的图书。 6、阅读下列材料选择正确答案。(4分)

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录

音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！”

①对当地规定的驾车最高时速理解正解的一项是（ ）(2分) A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里

②若用简明的语言直截了当地表达录音内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（ ）(2分)

A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 7、判断下列句子使用的表达方式。(4分)

①他们的头发斑白，脸色肃穆，定定望着笼罩山谷的V形石碑。（ ）

②1941年10月21日，南斯拉夫的克拉库耶伐次，300个孩子被纳粹残忍的杀害了。（ ） ③人是健忘的，不记仇的，很对，但是，不能忘记。（ ） ④太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米。（ ）。 8、给下面的一则消息拟写标题，不超过14个字。（3分）。

本报上海讯 昨天，连战在上海全面展开了其被外界称为“经贸之旅”的行程。上海生活着50万来自台湾的同胞，占到了台胞在大陆总数的一半，上海也由此成为两岸经贸关系最为敏感的地带。因此，连战选择上海作为此次大陆之行的最后一站，被普遍认为是寄托了连战对未来两岸关系的期待与希望。

。

9、根据语境，依照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（2分） 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海； ， ； ， 。 （二）古诗文积累 10、古诗文默写（8分）。

（1）《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是： ， 。

（2）在《爱莲说》中，与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现了莲高洁的品质是 ， 。

（3）《春望》是杜甫的五律名篇，诗中的“ ， ”是传诵千古的名句，表达的是对亲人的思念牵挂之情。

（4）《陋室铭》一文中点明主旨的句子是 ， 。 11、判断下列说法的对与错，用“√”和“×”表示（4分）

（1）说是古代一种文体，可以言论也可以叙事，都是为了说明一个道理。《爱莲说》就是一篇托物言志的“说”体议论文。（ ）

（2）“铭”是古代一种文体，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力，体制短小，本文81字，是铭词中最短小的了。（ ）

（3）魏学 伊所写的《核舟记》是一篇实物说明文，它构思精巧，形象逼真，文章采用的是总——分——总结构。（ ）

（4）杜甫，唐代著名诗人。《春望》和《石壕吏》写于安史之乱初期。是他中年时期的作品。（ ）

二、文言文阅读（15分）

读下面文言文段，完成12---17题。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 12．解释下列加点词(3分)

①桑竹之属( ) ②具答之( ) ③欣然规往（ ） ④不足为外人道也( ) ⑤处处志之( ) ⑥诣太守( ) 13.翻译下面的句子(4分) 黄发垂髫并怡然自乐。

率妻子邑人来此绝境。

14．写出出自本文段的成语至少两个： (2分) 15.指出存在古今异义现象的词语至少两个： (2分) 16.以下四句中存在一个共同的语言现象是： （1分） ①便要还家，设酒杀鸡作食。 ②盖简桃核修狭者为之。 ③舟首尾长约八分有奇。 处。

17.说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句在文中的作用。(3分)

④两岸连山，略无阙

三、现代文阅读（40分）

(一)阅读下列语段，回答18—21题。（9分）

我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡的味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才五岁，如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”

18、根据语境推断词语的意思（2分）

（1）游子： （2）感慨良深：

19、用横线标出表示 “家庭和事业都如意”的句子，用波浪线划出最能表达主要意思的句子。（2分）

20、用简洁的话语概括友人思乡的行动： （2分）

21、简答“心上总像是缺点儿什么”，到底“缺点什么”？为什么有这种感觉？(3分) （二）阅读下列文段，回答22—26题。(11分)

她睡到半夜，感觉到屋里进了人，很显然，不是丈夫，因为他去值班了。因为长期失眠，睡觉对她来说是件困难的事。显然，那个人以为她睡着了。

然后，她看到一个身影，手里拿着刀，在四处找东西。那一刻，她睁大着眼，内心出奇的镇定，因为绝对不能喊，隔壁就是儿子的房间，一喊，她和儿子就会有生命危险。她看到那个贼把手伸向她的首饰盒，那里面有一对玉镯，是外婆出嫁时的陪嫁，一直传下来，传给了她，是最好的鸡血玉。但她一直沉默，直到贼离开。

然后，她冲到儿子的房间，看到还在睡的儿子，眼泪就下来了，她知道，没有比自己儿子更珍贵的了。 然而，意想不到的事情发生了。

那个贼却被看门的保安逮住了-----在他翻墙逃跑的时候。所以，他和两个保安又出现在她的客厅里。 灯光下，她看到了贼的脸。一张十分年轻的脸，脸上还有小小的绒毛，大概只有十五六岁的样子，眼神里全是恐惧。

保安问，这是你的镯子吗? 她答，是。

是这个贼偷走的，就在刚才。保安说。

她是知道的，她抬起头看了那个小偷一眼，那一眼让她呆住了，少年的眼里全是乞求的眼神，甚至是恳求，甚至是绝望。

那一刻，她的心忽然柔软起来。她有了新的决定。她说，你们放了他吧，他不是贼，那一对玉镯，是我给他的。

保安大吃一惊，而少年的眼里也全是惊讶。 是我给他的。她坚持说。

这时，她看到少年的眼里全是泪水了。保安刚走，那个少年扑通就跪下了：阿姨，您为什么救我? 她笑了，淡淡地说：孩子，因为你的青春比那两只镯子值钱，我想用那两只镯子赎回你找不到方向的灵魂。何况，刚才我并不曾睡着。因为你手里拿着刀，所以，我没有喊，也是为了我自己的儿子。 那个少年，泪如雨下。

22、文中“她”看见贼时，为什么不叫喊?(2分)

_____________________________________________________________________ 23、文中“她的心忽然柔软起来”是什么意思?(2分)

______________________________________________________________________

24、文章题目叫“赎回灵魂”。“赎”，是需要付出代价的，文中的“她”用什么赎回了少年的灵魂?(2分) ______________________________________________________________________ 25.文中小偷偷了东西，女主人公反而救他，这种行为可用一个成语来说。(2分) __________

26、通过“她”的行为告诉我们一个什么道理?(3分)

（三）阅读下列文段,回答27—32题。(20分)

小时侯，常常遇到一些女孩用“兰”字作名，干吗要用“兰”字作名呢？我产生了好奇心，去问父亲。父亲说，兰是一种草，开的花特香，兰草貌似柔弱，但生命力极强，逗人喜爱，因此人们爱用“兰”为女孩子命名，希望她们像兰草一样娴淑温柔，美貌端庄，健康成长。父亲的话我似懂非懂，但产生了想见兰草的愿望。

但家乡没有兰草，后来，我上了初中、高中、来到县城，那里也没有兰草。

去年九月中旬，我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出水面。少数回归的群众，已在残堤上搭起了临时灾棚，等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校，我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校：雄伟的教学大楼，整齐的教师宿舍。特别是校园美化，全市有名。四季花香，长年青翠，满园秀色。而现在展现在我们面前的这所学校，除伤痕累累的教学大楼依然倔强地挺立着，整座校园覆盖在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等，浑身泥土，成了朽木枯枝；至于那些名花们，早已杳无踪迹。一片泥沼，满目荒凉，看不到生命的迹象。我心里感到沉甸甸的。 就在我诅咒洪水的肆虐时，我眼前一亮，忽然发现远处的淤泥堆上，像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。远远望去，它们婀娜娇艳，翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗！我不顾一切，从没膝深的淤泥中蹚了过去，走近一看，其中竟还有两朵三朵白色的小花。凑上去，一缕淡淡的清香，(qìn)人心脾！我大声叫喊起来：这里有抗御洪水的英雄！同行的校长告诉我们，这堆淤泥下是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过5寸。竟意想不到，它会在两个多月的滔滔洪水底下，不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子，突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后，群芳寥落，校园一片死寂。独有这兰草、兰花，带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色，虽然减少了一些浓绿与浓香，却显得更鲜、更嫩，更加亮丽。我对这具有超强生命力的兰草，不禁肃然起敬。在温柔舒适的花园中，兰草恪守名分，娴静怡淡，默默奉献，丰富人间香与美，从不张扬；在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不为沦落深山而自弃；在沧海横流，洪水滔天的绝境中，兰草威武不屈，奋斗不止，争得了自己的生存，获得了发展的先机。

我抬起头来，远远望见守候在残堤上的父老乡亲们，心潮起伏，思绪难平。在父老乡亲 的身上，我看到了兰草的秉性；在兰草的身上，我看到了父老乡亲的希望。

27．根据拼音写汉字或给加点字注音（2分）

① _ (qìn)人心脾 ②没（ ）膝深

28．这篇文章写兰草，着力表现了兰草_ _ _ 的特性。（2分）

29．文中有两个短语表达了作者在不同时期对兰草的思想感情，这两个短语是 （小时候）； （救灾时见了兰草）。 （2分）

30．作为一篇散文，本文在构思上有许多独到之处。请你就本文的构思方面设计一个值得探究的问题，然后作出简要回答或分析。（5分）

问题：_ _ _ _

回答或分析：_ _ _ _

31．文中画线句子运用了多种修辞方法，富有表现力。请你指出其中的一种修辞方法及其表达作用。（3分） 答：_ _ _ _ 32．文章结尾说：“在父老乡亲的身上，我看到了兰草的秉性；在兰草在身上，我看到了父老乡亲的希望。” ① 这句话对全文内容的表达起什么作用？（3分） 答：_ _ _ _ ② 你怎样理解这句话的含义？（3分） 答：

四、作文(55分)

阅读下列文字，根据要求作文

你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂。只要把目光投向生活，你一定会有许多新奇的发现，真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干、美化心灵、树立志向…… 请以“关注生活”为话题，写一篇文章。可以记叙生活中的某种经历，抒发自己的感悟；可以对生活中的某个问题，发表自己的见解；也可以介绍生活中的某种新事物，作出自己的评价。

题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于600字。

江津中学2005—2006学年度上期半期考试

初中07年级语文试卷 （全卷共四大题。满分150分，120分钟完卷）

题号 分数

一、语文基础知识和运用

一 二 三 四 总分 （一）语言的积累和运用（40分）

1、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）(3分)

A、要塞（sài） 歼灭（qiān） 滞笨（zhì） 取谛（dí） ．．．．B、督战（dū） 瓦砾（lì） 逃窜（chuàn） 横渡（héng） ．．．．C、肃穆（mù） 阻遏（jié） 躲避（bì） 寒噤（jìn） ．．．．D、狼藉（jí） 提防（dī） 仄歪（zè） 绥靖（jìng） ．．．．2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）(3分) A、溃退 尖利 脏物 月明风清 B、嶙峋 云霄 地窖 毛骨悚然 C、憧憬 荒缪 箱箧 栩栩如生 D、遣责 杀戳 鞠躬 荡然无存

3、下列句子中，加点的词使用不当的一项是（ ）(3分)

A、目前，水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的工作和生活。 ．．．．B、老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立即显出一副惊皇失措的表情。 ．．．．C、东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。 ．．．．D、她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久。 ．．．．

4、选择与前面衔接最好的一个句子填入下面的横线上。( )(3分)

第一次真好，第一次的感觉真奇妙，细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你留恋品味？ 。

A、有多少“第一次”把不可磨灭的印象留给你啊！ B、有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ C、有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象。

D、难道没有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象吗？ 5、下列句子没有语病的一项是（ ）(3分)

A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位英模的报告。 B、不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。 C、他的不朽业绩和光辉形象将永远留在人们的心中。 D、学校收到了许多出版社送来的图书。 6、阅读下列材料选择正确答案。(4分)

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！”

①对当地规定的驾车最高时速理解正解的一项是（ ）(2分)

江津中学初中07级半期语文试题 第1页（共10页）

A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里

②若用简明的语言直截了当地表达录音内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（ ）(2分)

A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 7、判断下列句子使用的表达方式。(4分)

①他们的头发斑白，脸色肃穆，定定望着笼罩山谷的V形石碑。（ ）

②1941年10月21日，南斯拉夫的克拉库耶伐次，300个孩子被纳粹残忍的杀害了。（ ）

③人是健忘的，不记仇的，很对，但是，不能忘记。（ ） ④太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米。（ ）。 8、给下面的一则消息拟写标题，不超过14个字。（3分）。

本报上海讯 昨天，连战在上海全面展开了其被外界称为“经贸之旅”的行程。上海生活着50万来自台湾的同胞，占到了台胞在大陆总数的一半，上海也由此成为两岸经贸关系最为敏感的地带。因此，连战选择上海作为此次大陆之行的最后一站，被普遍认为是寄托了连战对未来两岸关系的期待与希望。

。 9、根据语境，依照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（2分） 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海； 江津中学初中07级半期语文试题 第2页（共10页） ， ； ， 。

（二）古诗文积累 10、古诗文默写（8分）。

（1）《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是： ， 。

（2）在《爱莲说》中，与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现了莲高洁的品质是 ， 。

（3）《春望》是杜甫的五律名篇，诗中的“ ， ”是传诵千古的名句，表达的是对亲人的思念牵挂之情。

（4）《陋室铭》一文中点明主旨的句子是 ， 。 11、判断下列说法的对与错，用“√”和“×”表示（4分）

（1）说是古代一种文体，可以言论也可以叙事，都是为了说明一个道理。《爱莲说》就是一篇托物言志的“说”体议论文。（ ）

（2）“铭”是古代一种文体，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力，体制短小，本文81字，是铭词中最短小的了。（ ）

（3）魏学 伊所写的《核舟记》是一篇实物说明文，它构思精巧，形象逼真，文章采用的是总——分——总结构。（ ）

（4）杜甫，唐代著名诗人。《春望》和《石壕吏》写于安史之乱初期。是他中年时期的作品。（ ）

二、文言文阅读（15分）

读下面文言文段，完成12---17题。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

江津中学初中07级半期语文试题 第3页（共10页）

既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 12．解释下列加点词(3分)

①桑竹之属( ) ②具答之( ) ③欣然规往（ ） ．．． ④不足为外人道也( ) ⑤处处志之( ) ⑥诣太守( ) ．．．13.翻译下面的句子(4分) 黄发垂髫并怡然自乐。

率妻子邑人来此绝境。

14．写出出自本文段的成语至少两个： (2分) 15.指出存在古今异义现象的词语至少两个： (2分) 16.以下四句中存在一个共同的语言现象是： （1分）

①便要还家，设酒杀鸡作食。 ②盖简桃核修狭者为之。

③舟首尾长约八分有奇。 ④两岸连山，略无阙处。 17.说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句在文中的作用。(3分)

三、现代文阅读（40分）

(一)阅读下列语段，回答18—21题。（9分）

我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡的味．．道？”经她指点，我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才五岁，如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所．．以才托你带几颗种子，试种一下。” 18、根据语境推断词语的意思（2分）

江津中学初中07级半期语文试题 第4页（共10页）

（1）游子： （2）感慨良深： ．

19、用横线标出表示 “家庭和事业都如意”的句子，用波浪线划出最能表达主要意思的句子。（2分）

20、用简洁的话语概括友人思乡的行动： （2分） 21、简答“心上总像是缺点儿什么”，到底“缺点什么”？为什么有这种感觉？(3分) （二）阅读下列文段，回答22—26题。(11分)

她睡到半夜，感觉到屋里进了人，很显然，不是丈夫，因为他去值班了。因为长期失眠，睡觉对她来说是件困难的事。显然，那个人以为她睡着了。

然后，她看到一个身影，手里拿着刀，在四处找东西。那一刻，她睁大着眼，内心出奇的镇定，因为绝对不能喊，隔壁就是儿子的房间，一喊，她和儿子就会有生命危险。她看到那个贼把手伸向她的首饰盒，那里面有一对玉镯，是外婆出嫁时的陪嫁，一直传下来，传给了她，是最好的鸡血玉。但她一直沉默，直到贼离开。

然后，她冲到儿子的房间，看到还在睡的儿子，眼泪就下来了，她知道，没有比自己儿子更珍贵的了。

然而，意想不到的事情发生了。

那个贼却被看门的保安逮住了-----在他翻墙逃跑的时候。所以，他和两个保安又出现在她的客厅里。

灯光下，她看到了贼的脸。一张十分年轻的脸，脸上还有小小的绒毛，大概只有十五六岁的样子，眼神里全是恐惧。 保安问，这是你的镯子吗? 她答，是。

是这个贼偷走的，就在刚才。保安说。

她是知道的，她抬起头看了那个小偷一眼，那一眼让她呆住了，少年的眼里全是乞求的眼神，甚至是恳求，甚至是绝望。

江津中学初中07级半期语文试题 第5页（共10页）

那一刻，她的心忽然柔软起来。她有了新的决定。她说，你们放了他吧，他不是贼，那一对玉镯，是我给他的。

保安大吃一惊，而少年的眼里也全是惊讶。 是我给他的。她坚持说。

这时，她看到少年的眼里全是泪水了。保安刚走，那个少年扑通就跪下了：阿姨，您为什么救我?

她笑了，淡淡地说：孩子，因为你的青春比那两只镯子值钱，我想用那两只镯子赎回你找不到方向的灵魂。何况，刚才我并不曾睡着。因为你手里拿着刀，所以，我没有喊，也是为了我自己的儿子。

那个少年，泪如雨下。

22、文中“她”看见贼时，为什么不叫喊?(2分)

_____________________________________________________________________ 23、文中“她的心忽然柔软起来”是什么意思?(2分)

______________________________________________________________________ 24、文章题目叫“赎回灵魂”。“赎”，是需要付出代价的，文中的“她”用什么赎回了少年的灵魂?(2分)

______________________________________________________________________ 25.文中小偷偷了东西，女主人公反而救他，这种行为可用一个成语来说。(2分) __________

26、通过“她”的行为告诉我们一个什么道理?(3分)

（三）阅读下列文段,回答27—32题。(20分)

小时侯，常常遇到一些女孩用“兰”字作名，干吗要用“兰”字作名呢？我产生了好奇心，去问父亲。父亲说，兰是一种草，开的花特香，兰草貌似柔弱，但生命力极强，逗人喜爱，因此人们爱用“兰”为女孩子命名，希望她们像兰草一样娴淑温柔，美貌端庄，健康成长。父亲的话我似懂非懂，但产生了想见兰草的愿望。

但家乡没有兰草，后来，我上了初中、高中、来到县城，那里也没有兰草。

去年九月中旬，我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出水面。少数回归的群众，已在残堤上搭起了临时灾棚，等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校，我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校：雄伟的教学大楼，整齐的教师宿舍。特别是校园美化，全市有名。四季花香，长年青翠，满园秀色。而现在展现在我们面前的这所学校，除伤痕累累的教学大楼依然倔强地挺立着，整座校园覆盖在厚厚

江津中学初中07级半期语文试题 第6页（共10页）

的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等，浑身泥土，成了朽木枯枝；至于那些名花们，早已杳无踪迹。一片泥沼，满目荒凉，看不到生命的迹象。我心里感到沉甸甸的。

就在我诅咒洪水的肆虐时，我眼前一亮，忽然发现远处的淤泥堆上，像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。远远望去，它们婀娜娇艳，翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗！我不顾一切，从没膝深的淤泥中蹚了过去，走近一看，其中竟还有两朵三朵白色的小花。凑．上去，一缕淡淡的清香，(qìn)人心脾！我大声叫喊起来：这里有抗御洪水的英雄！同行的校长告诉我们，这堆淤泥下是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过5寸。竟意想不到，它会在两个多月的滔滔洪水底下，不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子，突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后，群芳寥落，校园一片死寂。独有这兰草、兰花，带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色，虽然减少了一些浓绿与浓香，却显得更鲜、更嫩，更加亮丽。我对这具有超强生命力的兰草，不禁肃然起敬。在温柔舒适的花园中，兰草恪守名分，娴静怡淡，默默奉献，丰富人间香与美，从不张扬；在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不为沦落深山而自弃；在沧海横流，洪水滔天的绝境中，兰草威武不屈，奋斗不止，争得了自己的生存，获得了发展的先机。

我抬起头来，远远望见守候在残堤上的父老乡亲们，心潮起伏，思绪难平。在父老乡亲 的身上，我看到了兰草的秉性；在兰草的身上，我看到了父老乡亲的希望。 27．根据拼音写汉字或给加点字注音（2分）

① _ (qìn)人心脾 ②没（ ）膝深 ．28．这篇文章写兰草，着力表现了兰草_ _ _ 的特性。（2分） 江津中学初中07级半期语文试题 第7页（共10页） 29．文中有两个短语表达了作者在不同时期对兰草的思想感情，这两个短语是 （小时候）； （救灾时见了兰草）。 （2分）

30．作为一篇散文，本文在构思上有许多独到之处。请你就本文的构思方面设计一个值得探

究的问题，然后作出简要回答或分析。（5分）

问题：_ _ _ _

回答或分析：_ _ _ _ 31．文中画线句子运用了多种修辞方法，富有表现力。请你指出其中的一种修辞方法及其表

达作用。（3分）

答：_ _ _ _ 32．文章结尾说：“在父老乡亲的身上，我看到了兰草的秉性；在兰草在身上，我看到了父

老乡亲的希望。”

① 这句话对全文内容的表达起什么作用？（3分）

答：_ _ _ _ ② 你怎样理解这句话的含义？（3分）

答： 四、作文(55分)

阅读下列文字，根据要求作文

你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂。只要把目光投向生活，你一定会有许多新奇的发现，真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干、美化心灵、树立志向??

请以“关注生活”为话题，写一篇文章。可以记叙生活中的某种经历，抒发自己的感悟；可以对生活中的某个问题，发表自己的见解；也可以介绍生活中的某种新事物，作出自己的评价。

题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于600字。

江津中学2005---2006学年(上)半期考试

初2007级语文答案

一、语文基础知识和运用

1、D 2 B 3 A 4 B 5 C 6 B、C 7、描写 记叙 议论 说明8、连战昨抵沪展开“经贸之旅”行程。9、“如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。”

10（1）会当凌绝顶，一览众山小。（2）出淤泥而不染，濯青莲而不妖。（3）烽火连三月，家书抵万金。（4）斯是陋室，惟吾德馨。11.√ × √ √ 二、文言文阅读

12(1)类 (2)详细 (3)计划(4)值得(5) 作标记(6)到 13．①译： 老人和小孩都现出满足快乐的神情。

②译： 带领妻子、儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。 14.世外桃源、豁然开朗、无人问津、黄发垂髫、怡然自乐。 。 15． 交通、妻子、绝境、无论 16． 通假

17．答： 作者借桃源中人的话，含蓄地表明了写作主旨，表达对纷乱现实的批判和对安宁自足生活的向往。结构上能与上下文形成照应(上有桃源美景，下有“不足为外人道”)。 三、现代文阅读

18、离家在外或久居外乡的人；很。

19、栽垂柳的时候，我那个小子才五岁，如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑

娘在哈佛教书。各式新式设备也都有了。 年纪越大，思乡越切。 20、栽垂柳、养睡莲、种枣核；

21、故乡的温暖。身在异国，心系故土。

22、一喊，她和儿子就会有生命危险，而没有什么比儿子更珍贵的了。 23、她觉得不能给少年以惩罚，要宽恕他。

24、用两只镯子，更是用博大宽容的爱心去挽救一个失落的灵魂。 25、以德报怨

26、失落的灵魂需要用爱心去呵护，人与人之间需要理解和宽容

27．①沁 ②m? 28．生命力极强（或具有超强生命力） 29．想见兰草，肃

然起敬

30．问题必须是构思方面的，如：本文为什么以一些女孩用“兰”字取名来开头？

（2分）

回答或分析要基本正确。（3分）

31．修辞方法有排比、拟人，能正确指出一种即可（1分），表达作用分析2分。 32．①揭示（表现、突出等）主旨（中心、主题等）。

②含义理解要点为：两者同样具有超强的生命力，或顽强的拼搏精神；战胜灾害（困难），重建家园（美好生活）。 四、作文略

八年级（上）期中测试卷

（总分：150分，考试时间：120分钟）

一、交际苑（10分）

1、当你放学回家，见房门虚掩，小偷正在室内翻箱倒柜，找东西，为防止小偷狗急跳墙，你怎样问话，方可稳住小偷？（5分）

2、根据有一个国王为了显露自己写诗的“才华”，叫阿凡提来品评他的诗作，阿凡提看了诗以后，规劝国王不要再写诗。国王大怒，将阿凡提关进了驴圈。不久国王又挑了一首得意之作再给阿凡提品评，阿凡提看了一眼便转身就走，国王喝道：“到哪里去？”阿凡提说：“到驴圈去，陛下。”（5分）

阿凡提这句话的言外之意是 二、基础园（30分）

1、汉字诊所。下列词语中有五个错误字，用横线画出，将正确的字写在方格内。（5分）

害人听闻 眼花潦乱 人声鼎沸 头机取巧

扑朔迷离 锐不可挡 张惶失措 臭名

昭著 改正 2、背诵填空。（任选10处横线填写）。（10分）

①《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是：

， ， ，

， 。 ②《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是： ， 。

③人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的： ， 。 ④《春望》中诗人借花鸟来表达感时伤世感情的句子是： ， 。 ⑤杜甫在《望岳》中化用孔子名言“登泰山而小天下”的诗句是： ， 。 附加题（4分）

①夜阑卧听风吹雨， 。

②谁道人生无再少？ ！ 。 ③ ，芳草萋萋鹦鹉洲。 3、名著必读：（10分）

①“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为羞愧。”这句话出自原苏联 的小说名著《 》书中主人公是 。（6分）

②请你根据下面提供的信息写出其主要人物。（4分）

A、斗杀西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦

血溅鸳鸯楼 除恶蜈蚣岭 景阳冈打虎 主要人物 。

B、偷吃人参果 真假美猴王 大闹天宫 三调芭蕉扇

主要人物 。 4、语言积累：

请从“悠闲 清爽 鲜嫩 荡悠悠 月明风清 迎风飘撒”几个

词中选三个，并运用一种以上常见的修辞手法，写一段景物描写，100字左右。

三、智慧岛。（34分）

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆吧惋，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

1、解释加点的词语。（4分） 便要还家 无论魏晋 ．．．

率妻子邑人来此绝境 ．．．．2、试从《桃花源记》全文中找出四个成语。（4分）

3、“此中人语云：“不足外人道也。”表明桃花源中人什么样的心理？（2分） 4、下面句中加点词的意思跟“咸来问讯”中的“咸”不相同的一项是（ ）（2分）

A、男女衣着，悉如外人 B、出门看伙伴，伙伴皆惊忙 ．．

C、黄发垂髫并怡然自乐 D、问所从来，具答之 ．．

5、陶渊明在《桃花源记》里寄托了怎样的社会理想，你是如何看待？（4分）

三、智慧岛，测测自己对课文内容的理解情况

①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问 《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，①[她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

③\哥儿,有画儿的\三哼经\我给你买来了!\

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震体起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，??果然都在内。 ⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

⑦书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书??

1、阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎么想的？（用原句回答）表明“我”对阿长抱以一种什么态度？（3分）

2、当阿长买来《山海经》时“我”有什么反应？表现了怎样的心情？4分 3、用一词形容阿长买来的书的外观，说说“我”为什么把它当作宝书？（3分）

4、说说你对加波浪线的一句话的理解？3分

5、想象一下阿长在买《山海经》时遇到哪些困难？（50字以内）5分 四、聪明屋（16分）

敌兵冲进民宅，以枪口对准男主人的胸膛，命令女主人拿出仅存的食物，并占据了他们惟一的房间。

夜深了，筋疲力尽的敌兵纷纷睡去，月光洒进窗口，照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。

“都是人子啊！才十七八岁，还不懂事呢！在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子，只为了别人争权夺利，被强迫远离家乡，多么可怜。”瑟缩在墙角的女主人突然想起自己离家的孩子，一股母爱和同情油然从心底升起，“夜里多冷，那孩子的军毯居然滑落了！”

女主人缓缓站起，轻步走到敌兵身边，惟恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。

“你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢！”女主人弯下身，拾起军毯为年轻人盖上。

突然，那敌人张开双眼，吃惊地浑身震动，如同野兽般怒吼，明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛，滴血的刀尖在月色下闪着寒光。

接着又一声枪响，冲过去援救的男主人也倒在血泊中。

“这女人居然想暗算我！”年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀，“妈啊！幸亏我被惊醒，也幸亏您在梦中保护，否则我就再也看不见您了！”

1、是什么促使女主人给敌兵盖上军毯？（3分）

2、如果不写女人因给敌兵盖军毯招来杀身之祸，而是写女主人仇恨侵略者，趁敌兵熟睡之际，不声不响地杀死敌兵，艺术效果有什么不同？（3分）

3、文章结尾有什么意味？3分

4、你认为女主人该不该给侵略者盖军毯？为什么？7分

五、实践区（60分）

幸福，时时刻刻围绕在你的身旁，如果你从母亲手中接近饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独处一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福??，当然，不同的人对幸福也有不同的观点，请以“幸福”为话题写文章，字数在600字左右。

初二年级语文期中考试试卷（05、11）

（满分100 时间150分钟）

基础知识（２１分）

一、看拼音写汉字（４分）

chuī( )烟 显hè( ) juàn( )恋 fù( )闲 二、默写（６分）

１、 ，身世浮沉雨打萍

２、 商女不知亡国恨， ． ３、 ，家书抵万金

４、 今民生长于齐不盗，入楚则盗， ？

５、 我们是天生的叛逆者， ！ ！ 三、下列句子中没有语病的一句是（ ）（２分）

Ａ、实施西部大开发的关键必须抓好三项工作：一是资金匮乏，二是人才紧缺，三是基础设施落后。

Ｂ、切实地减轻中小学过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。

Ｃ、在日本举行的第４６届世乒塞上，我国男女健儿奋力拼搏，一举囊括全部七项冠军。 Ｄ、“和平统一，一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针，但我们决不承诺放弃使用武力。

四、下列说法不正确的是（ ）（２分） Ａ、《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的，晏子是春秋后期著名的政治家。 Ｂ、《背影》是朱自清的散文，这篇叙事散文抒写了浓浓的父子深情。 Ｃ、《送杜少府之任蜀川》《泊秦淮》《春望》三首诗都是唐代诗人所作，三首诗作者杜甫生活年代最晚。 Ｄ、《十一月四日风雨大作》是一首七绝，《过零丁洋》是一首七律，两诗作者都是南宋人。

五、下面主持人发问最得体的是（ ）（２分） Ａ、刚才大家都说了,现在轮到你了。

Ｂ、刚才大家都发表了许多很好的意见，你对此难道就没有一点想法吗？ Ｃ、刚才大家都说了，现在请你抛砖引玉说出你的想法。

Ｄ、刚才大家都说了自己的想法，你能否谈谈你是如何看待这个问题的？ 六、下面一个长单句不便于广播，请将它改成适合广播的一段话。要求：（１）．．．．分成四个短句；（２）每句包含一个要点。（２分）

一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里的淮河铁路公路两用大桥今天在省委领导同志的参加下举行了通车典礼。

七、阅读下面这个真实的故事，回答问题。

１９５４年，巴西足球队在世界杯上意外的输给了法国队名誉冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷们的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一番景象：总统和两万多球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”球员们顿时泪流满面。４年后，巴西队不负众望，赢得了世界冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群

中依然打着那条格外显目的横幅：“这也会过去！”

（１）前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？（２分） 前一条： 后一条：

（２）从故事中你得到了怎样的启示？（１分）

阅读理解（４９分） （一）老人

阴暗、艰难的日子来临了??

自己的疾病，亲人的痛楚，老年的凄凉与黯然??你所珍爱，你为之献身的一切，正在一去不返地衰败和瓦解。生活已走着下坡路。

怎么办呢？痛惜？与己、与人。这都毫无用处。

在那枯萎、虬曲的枝干上，树叶变小、变稀了，可是依然那样翠绿。

你也收缩起来吧，走向内心，沉湎于自己的回忆之中吧――在那里，在凝神沉思的心灵最深处，你往昔的、只有你一个人理解的生活，将会在你面前闪现出它芬芳的、仍然新鲜的绿意，闪现出春之爱抚与活力！

但要警惕呵??可别朝前看，可怜的老人！ １、“你所珍爱、你为之献身的一切”指什么？（１分）

２、面对衰老疾病，作者是什么态度？（２分） ３、“枯萎”“变小、变稀”的“树干”“依然那样翠绿”反映了老人什么样的思想感情？（２分）

４、作者为什么说往昔的生活将会闪现出仍然新鲜的绿意和春之爱抚与活力，又说要警惕，别朝前看？（２分）

（二）到底还剩下几只鸟

(台湾)赵梅如

有一回,丈夫的学生毕业旅行，我带着孩子也跟去。车上有两个活泼好动的小男生提议玩“脑筋急转弯”。

他们先出题，题目是“身份证掉了怎么办？”我说：“那就登报作废，再带照片到户政机关申请新的身份证。”“阿姨！你好好笑喔，掉了捡起来不就好了！”我当然不甘示弱： “我是故意的，因为我不喜欢那张照片，想换新的不可以吗？”

然后换我出题，想起我在10岁时，被问过一个脑筋急转弯的问题，那时被大家嘲笑了一番，现在可以借机雪耻了。我问：“树上有10只鸟，射下一只，树上还剩下几只鸟？”“阿姨好好笑喔，当然一只也没有，还问这种问题？”

这真是说到我心中的痛，我当时回答还剩下9只，大家都笑我太笨了，答案

应该是：另外9只鸟听到枪声都飞走了。尽管我认为有可能有耳聋的鸟，但是没人理我。

如今我是来雪耻的，我说：“错了，应该剩下9只，因为它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很爱它，他们舍不得飞走，都留下来直到它的葬礼完了才走。”“阿姨，你赖皮！”

我赖皮吗？这段对话让我惊出一身冷汗。为什么“脑筋急转变”有标准答案？如果有标准答案，还称为脑筋急转弯吗？这一代的创造力与幽默感让人忧心啊??

这一惊，非同小可。回学校后，我要学生随堂考，考题是：“树上有10只小鸟，射死一只，树上还剩几只？如果学号的末两位数是４0，就剩40只，如果是４５，就剩45只，以此类推，试申论之。并请以此为例，安排在教学科目中。

学生面面相觑，面有难色。脑袋中除了没有半只，就是9只，怎么办？但是很快大家开始奋笔疾书。

“作业”很快交上来了。中文研究所的学生，申论的是15只小鸟“哲学系馆旁大树上有10只小鸟，猎人拿枪射下了其中一只小鸟，其他9只“存在主义”听多了，苦于不知如何才能死。猎人这一枪让它们燃起了希望，都在等猎人的下一枪，并且纷纷走告隔壁树上的6只鸟，说这里有好机会，所以哲学系旁的大树上，后来聚集了15只小鸟在等待第二枪响起。据此，他将出的作文题目是：“一根羽毛有多轻？”

生物系的学生，申论的是29只鸟：树上原有5对恩爱的小鸟，猎人打下了其中一只雄鸟，使得一只美丽、歌声好听的雌鸟成为寡妇。因此树林中20只单身鸟来到这棵树上，竞相表态，展开热烈追求。出的题目是“求偶是生物本能，到了交配繁殖的季节，雄鸟通常会展示其鲜艳的羽毛或强有力的身躯，吸引雌鸟，若竞争对手多，则会有一番战争，那么，雌鸟会如何选择伴侣呢？”

统计系的学生17只鸟：树上有10只鸟，原来是一个非常快乐的家庭。有一天，鸟爸爸被人打了不来。当全家人正悲痛时，来了一只母鸟带着7只小鸟，声称是鸟爸爸的骨肉，要来分遗产。出的题目是：“树上（市场利益）有10只鸟，代表队１0个企业，其中一个倒了（因为市场竞争），有很多企业会想来吞并，如何让企业不被吞并？怎样的情形会达成供需平衡？”

读了这些学生的申论，我安了心。 1、解释下列加点的字。（２分） （1）面面相觑 觑： （2）奋笔疾书 疾：

2、与两个小男生对话后，我为什么会惊出一身冷汗？（２分） 答：

3、各个学科的学生对老师布置的作业是如何完成的，请简要概述。（３分） 中文等： 生物系： 统计系：

4、中文系的申论的作文题目“一根羽毛有多轻？”的深层次含义是什么？（２分） 答： 5、“雌鸟会如何选择伴侣呢？”这是从什么角度进行申论的？（２分） 答：

6、下列几条脑筋急转弯的题目，你能试着给出答案吗？（２分）

（1）两个棋友一天共下9盘棋，在没有和局的情况下他们赢的次数相同，怎么回事？ 答：

（2）一个人从50米高的大厦上跳楼自杀，重重的摔在了地上，为什么没被摔死？ 答：

7、读了学生的申论，“我”安心的原因是什么？（２分） 答：

（三）有趣的体育仿生

许多动物是天生的运动员：蛙和海豚漂亮的泳姿，燕子飞翔时完善的平衡，猫敏捷的跳跃，鲤鱼灵巧的跃动滚翻，螳螂闪电般的出击??都使人们受益匪浅，并且由此创造了游泳中的蛙泳和海豚泳，体操中的燕式平衡和武术中的螳螂拳等等.这都是仿生学在体育上的成功运用。

体育仿生源远道长。远古时代，人们为了求生存，往往要与禽兽搏斗。但人类走不如兽，飞不如禽，于是模仿飞禽走兽扑食搏斗的动作。这样原始的仿生武术就在不自觉状态下创造出来，如蛇拳缠绕、虎拳扑打、鹰拳拿抓。

过去，所有的短路运动员都是站着起跑的。1888年，澳大利亚短路运动员舍里尔在观察袋鼠奔跑时，发现它在奔跑前总是先弯曲一下躯体，几乎贴到地面，然后闪电般地向前蹿出。他不禁恍然大悟，模仿袋鼠弯腰起跑的姿势，果然一鸣惊人，战胜了所有的对手。科学家对这一起跑原理进行研究后得出结论：弯曲的身体犹如一根绷紧的弹簧，在起跑的一刹那，弹簧突然伸出，同时爆发出强大的冲击力，在最短的时间内，使运动员为摆脱静止状态而得到向前冲的最大初速度。这种新颖的“蹲踞式”起跑，至今仍在沿用。

猎豹不愧为动物王国的短跑冠军，它踏着地面奔跑如飞。一位芬兰短路健将由此觉得启发，他认为肌肉贮藏能量有限，如果跑步时身体不稳，上下波动，左右摇摆，就会无谓地消耗能量。他潜心研究猎豹奔跑的姿势，先后创下几十项世界纪录。

无独有偶，一位黑人运动员从奔马姿势中获得灵感，让有关肌肉密切配合，协调工作，让无关的肌肉群则尽量放松，避免能量浪费。他运用这一“秘密武器”，在45分钟内连破5项世界纪录，被公认为赛跑技术史上的里程碑。

科学家发现，动物有其独特的体型特征，一般为大腿粗壮，小腿细长，且韧带很多。因此，有人提出，可以采用某些训练手段去发展人的大腿有关肌肉，使小腿肌肉变细、变长，从而大大增加步伐的频率，进一步提高速度。

1、以下属于体育仿生的是______(多选)（２分） A、蛙泳 B、猴拳 C、燕式平衡 D、“蹲踞式”起跑 E、撑竿跳 F、接力赛跑

2、本文使用的主要说明方法是_______。（１分）

3、第1段用了_______的修辞手法，所达到的效果是_______________________（３分）

4、根据你对文章的理解，请给“体育仿生学”下个定义。（２分） 答：________________________________________________

5、体育仿生的意义在于_______________和_____________________（２分） 6、根据本文所提供的信息回答：要想提高短跑成绩，必须做到：（３分） A、 Ｂ、________________________________________________ C、_________________________________________________

7、东汉名医华佗以五种动物为原型，创造了最早的一套保健操“五禽戏”，这五种动物是________________________________（３分）

8、我们的生活中，仿生的例子还有很多，试举一二。（２分） 答：

(四)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无以无乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明。水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

１、本文选自 ，作者 ．（２分） ２、解释下列词语（２分） （１）念无以为乐者 （２）相与步于中庭 ．．．（３）但少闲人如无两人者耳 （４）遂至承天寺 ．．３、将下列句子译成现代汉语（３分）

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也 ４、“念无与乐者”能看出作者什么样的心理活动? （２分）

作文（３０分） 文题：我最想做的 要求：（１）有创意，抒真情 （２）除诗歌外，文体不限 （３）６００字左右

初二语文参考答案

基础知识

?密???????封???????线???????内???????不???????要???????答???????题? 学校 班级 考号 姓名__________________ 三、Ｄ 四、Ｃ 五、Ｄ

六、１、淮河大桥今天举行通车典礼。２、这是一座铁路公路两用大桥。３、它的落成使淮南市到淮北市的路程缩短了几百公里。４、省委领导同志参加了这个典礼。（新闻结构）

七、１、失败了别气馁，要着眼于未来 成功了别骄傲，还是要着眼于未来 ２、不管是成功还是失败，都只能代表过去，，要胜不骄败不馁（或要学会尊重、理解和支持）言之有理即可

阅读理解

（一）１、指文学事业 ２、不悲伤、不痛惜 ３、老人虽然感到人至暮年，即将走到生命尽头，但仍觉得人生之树不老，仍可有所作为。４、老人既渴望生命仍然能够充满活力，但又感叹力不从心，人生之途将尽。

（二）１、看 快速 ２、对这一代的创造力和幽默感感到忧心 ３、中文系：得出“一根羽毛有多轻”的命题 生物系：得出“雌鸟会如何选择伴侣呢”的问题 统计系：得出“如何让企业不被吞并？怎样的情形会达成供需平衡”的命题 ４、生命的价值有多重？５、生物学 ６、他俩下的九盘棋不都是他们之间下的 在楼内 ７、读了学生的申论，感到这一代的创造力想象力还是很强的

（三）１、ＡＢＣＤ ２、举例子 ３、拟人 扣题，突出有趣生动

４、是研究生物系统的结构、功能等，用来改进体育活动的科学 ５、健身 提高运动成绩 ６、采用“蹲踞式”起跑 跑步时身体要稳 与跑步无关的肌肉群要放松 ７、虎鹿熊猿鸟 ８、蛙跳 雷达等

（四） ４、觉得知音稀少的遗憾

眉山市仁寿县禾加镇中 八年级上学期语文半期检测题

题号 得分 一 （28分） 二 （42分） 三 （50分） 总分 一、积累运用（共28分） 1、给加点汉字注音（2分）

锐不可当（ ） 满院狼籍（ ） ．． 亵渎神灵（ ） 造诣很深（ ） ．．2、根据拼音写出汉字（2分）

①举zhù( )提笔，诸多不便。 ②家庭suǒ（ ）屑往往触他之怒。

③我似乎遇着了一个霹雳，全体都震sǒng（ ）起来。

④我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò（ ）。

3、依次填在横线上的词语，正确的一项是（ ）（2分）

农民的眼光里，有羡慕，有 ；比较得多了，也有 ，有嘲笑。这是眼神，是

中国农村对自己昌险家们的 。这些眼神，是千年故土对城市的 。 A、嫉妒 轻蔑 打分 探询 B、不屑 轻视 打分 探问 C、嫉妒 轻蔑 评价 探问 D、不屑 轻视 评价 探询 4、诗文填空：

①《爱莲说》中写“近朱者赤，近墨者黑”相对比的两句话是：

， 。（2 分） ②《望月》中写点化孟子“登泰山而小天下”的意思相同的诗句是： ， 。（2分） ③续诗句（4分）

晴空一鹤排云上， 。晴川历历汉阳树， 。 荡胸生曾云， 。小壮不努力， 。 5、用“优美动人”，“传神写意”，“兼具众美”，“声情并茂”，“笔走龙蛇”五个词语分别对下面五个介绍中国艺术名称作修饰语，请把五个词语填入相应的横线上（2分） ①《 的中国绘画》， ②《 的中国书法》， ③《 的中国舞蹈》， ④《 的中国音乐》， ⑤《 的中国戏曲》。 6、仿名式造句，以“成功”开头写一段话。（2分）

例名：苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。

仿名： 。 7、根据下面这则新闻的内容要点，拟一条一名话新闻。（2 分）

刚建成高速互联研究试验网络，标志着我国在下一代互联网研究建设领域取得了重大突破，并实现了与国际下一代互联网的接轨。据了解，其传输速度可以达到2.5G到10G。它的速度是现有拔号上网速度（56K）的上万倍。专家称其意义不亚于当年把国际互联网引进中国。

答： 。

8、阅读下面这段文字，回答问题：（2分）

一作曲家带着自己创作的曲子向一名著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽”。

这位大师的话的意思是 。 9、读下列语音，按要求填空。（3分）

清华大学原校长蒋南翔曾在开学典礼上说过一名话：“学校既要给学生干粮，还要给学生猎枪”。

这名话中的“干粮”的意思是 ，“猎枪”的意思是 ，这名话强调了 。 10、巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴基斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我的手中滑落”。

这段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明表态，每一句都意味深长。从这几句话中，你听出了哪三种信息？（3分）

① ； ② ； ③ 。 二、阅读

在阅读中品味名家风采，感悟智慧人生，这是读书的最高境界。走进精品屋，走进大千世界。 （一）、春 望 --杜甫 （12分）

国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、诗中烽火本意是 ，这里指 ；“烽火连三

月”一句写出了战争的 ，而“家书抵万金”则抒发了诗人 的真挚感情。 （4分）

2、首联描绘了一幅什么景象？蕴含了诗人怎样的思想感情？

（4分）

3、体会“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”一句的抒情方式以及含义。

（4分）

（二）陋室铭 （10分）

山不在高，有仙则灵。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金径。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 1、解释下列句中加点的词。（2分）

惟吾德馨（ ） 无案牍之劳形（ ） ．．

2、总领全文的句子是 （2分） 3、“苔痕上阶绿，草色入帘青”表示陋室 之雅；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表明主人 之雅；“可以调素琴，阅金径” 表明主人 之雅。（3分）

4、本文用了 写法，借陋室不陋来表达 （3分）

（三）家 书 （20分）

延叔喝完第一杯酒，雪化就柳树般飘落下来。菊麻雀似地蹦进来，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的一张矮凳上，认真地抬起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。

“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，人不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上笑容一点点的消失。

延叔有些不高兴，完了，菊淡淡地说，完了。

延叔长长地“嗯”了一声，倒满一杯酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子在大学里念书很忙，没工夫写许多话。”

菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟了一眼：“当然回。把家里的事告诉哥，让他安心念书。”

菊趴在桌上，从书包里翻出几张草稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回头，“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出了笑容：“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下了9只崽。今年价好，涨到7块，有卖头。卖猪崽的钱还清了去年的债。”

“上个月，那只黑老母鸡被隔壁的伢打断了腿，我心疼了好几天，找到村落上的兽医，他说不碍事。现在果然好了，只是有点破。”

延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上：“我就是晚上困不着，胃老是疼。叫你哥他在大学里吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了：“哥是大学生，这点事都不懂？”

延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边喝边咂嘴说：“菊，把你的学习情况给你哥说说。”

菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我得了第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家人都高兴高兴。”

菊写好抬起头。延叔又想起什么，叫菊接着写：

“前两天，上面来了救灾服。队长说你有出息，特地分给我们家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说样式还行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。”

菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切注意。”

菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔看了看密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对，你哥不信这些。再说，写多了他没有时间看，他的信就那么短。”

延叔端起饭碗扒了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。”正有滋味地嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：信收到，钱就寄。

1、这篇文章围绕事情的情节变化与家人对“家书”的感情变化来组织材料，请按照下面的提示，守成对文章情节与情感的梳理。（4分）

（1）情节的变化：收到儿子的信→ →议论并写回信→ 。 （2）情感的变化：喜悦→ 热烈→ 。

2、从一封不足30字的家书中，可以窥视出儿子怎样的内心世界？（4分） 答： 。

3、从文中父母亲口述回信内容来看，父母对儿子的关爱有什么不同？请简要分析（6分）

父亲： ； 母亲： 。

4、请用波浪线在文中划出一个细节描写，并说出它的作用。（4分）

作用： 。

5、下列诗句中最能体现本文的主旨的一项是（ ）（2分） A、谁言寸草心，报得三春晖。 B、仍怜故乡水，万里送归舟。 C、烽火连三月，家书抵万金。 D、海内存知己，天涯若比邻。 三、作文（50分）

生活处处有关爱，时时有关爱。只是因为它太普通，太平常，或许有时它仅仅是一声声唠叨，或许是一次默默的注目，或许是你疲惫时一声问候┉┉，然而因为它平常，却常常被我们忽略，因为它普通而又常常被我们所淡忘。其实，当我们失去这一切时，才会恍然大悟。珍惜自己所拥有的点点滴滴的关爱是何等重要。请以“关爱”为话题，写一篇文章。

要求：1、题目自拟；2、要有真情实感；3、不少于600字。

八年级语文半期试题参考答案

一、积累运用

1、dāng jí xiè yì 2、箸 琐 悚 怍 3、A

4、①出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ②会当凌绝项，一览众山小 ③便引诗情到碧霄；芳草萋萋鹦鹉洲；决眦入归鸟；老大徒伤悲。

5、传神写意的中国绘画 笔走龙蛇的中国书法 优美动人的中国舞蹈 声情并茂的中国音乐 兼具众美的中国戏曲

6、略

7、高速互联研究试验网络建成

8、作品重在个人创造，不能照抄、照搬别人的

9、学科知识 掌握知识的方法（或解决问题的能力） 强调了知识和能力缺一不可

10、①希望和平 ②必要时我们会为维护国家民族利益而战 ③表达再次呼吁和平的心声 二、阅读

（一）

1、古代打仗的传递信息的烟火 战争 频繁与残酷 思念家乡和亲人 2、国都残破 城郭荒芜的萧条凄凉景象 忧国忧民 3、借景抒情 花因感时而流泪 鸟因生离死别而惊啼 采用比拟手法 以物之情写人之情 深沉的表达了诗人忧国忧民之情

（二）

1、香气 这里指品德高尚 使┉┉劳累 2、斯是陋室 惟吾德馨 3、环境 交往 情趣 4、托物言志

（三）

1、（1）读儿子来信 重写回信 （2）失望 不满

2、自私 忘记了家人对他的关爱 不关爱他人，不体凉家中困难 3、父亲：不乏关心而内含严历 母亲：充满温情以致溺爱 4、略 5、A 三、作文

人教新课标八年级语文下册第二单元训练

一、基础知识平台（16分） 1.给下列加点字注音。（4分）

脂粉奁（ ） 朔方（ ） 睥睨（ ） 伫立（ ） 稽首（ ） 祈祷（ ） 胆怯（ ） 馈赠（ ） 2.将课内词语补充完整。（4分）

趋炎_________ _________自利 悲愤_________ 刚直_________ _________山盟 长吁_________ 千山_________ 盛气_________ 3.文学常识填空。（4分）

（1）《雷电颂》的作者是_________，本篇课文节选自一部历史剧_________。

（2）“让暴风雨来得更猛烈些吧！”出自_________，作者是俄国作家_________，他被列宁称为无产阶级艺术最伟大的代表者。 4.名句积累（4分）

__________________，后不见来者。

__________________，独怆然而涕下！《登幽州台歌》 二、综合性学习实践（44分） （一）课内现代文阅读（14分）

阅读《雪》选段回答问题。

但是，朔方⑤的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 ——一九二五年一月十八日

1. 这篇文章节选自鲁迅的散文集《野草》请写出《野草》集中的另一篇文章。（2分）

2. 请把你所喜欢的比喻句完整的抄写在下面的横线上，并简述你所喜欢的原因。（4分）

3. 你怎样理解“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”（4分）

4.鲁迅将朔方的雪描写得如此磅礴和大气。让人感受到无以名状的勇气和力量。请用优美的语言来描绘一下你眼中朔方的雪。（4分）

（二）课外现代文阅读（26分） 阅读下文，回答问题。 生命常常是如此之美

每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈，这是我们俩都很喜欢的习惯。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：“娘娘！”——这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。 那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。

一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近50的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。

“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。 “我临时想到这里看一位朋友。”我说。 “时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。”

“不用。”我说，其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？

然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。 那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”他笑道。

负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有20岁左右。染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的

邮箱里之后，再响亮地喊一声：“报纸到了！” “干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？”我问。

他摇摇头，笑了：“喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。”

后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。

生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。满面灰尘的清洁工，打着扇子赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻腻的修自行车的师傅……只要看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。

这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。

我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。 1.给下列加点字注音。（4分）

醇厚（ ） 漾遍（ ） 沉淀（ ） 默契（ ） 2.文中一共写了几件事，请简要概括出来。（4分）

4. 卖小菜妇人的絮絮温语传达了她怎样的人生态度？（4分） 5.

4.关注对白衣车夫的语言描写，分析他的内心世界。（4分）

6. 作者对邮递员男孩工作的理解和支持表现在哪里？（2分） 7.

6.理解文章最后一段的含义。（4分）

7.生命也许很平凡，但它不失其美，描述你平凡而美丽的生命历程。（4分） （三）文学放飞（4分）

《三国演义》中有这样一段诗：“曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢，只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙。”这段诗写的是什么情节？诗中的两个人物分别是谁？请简要评价一下这两个人物的性格特点。 三、作文（40分） 题目：学会关心

作文要求：（1）要有真情实感，努力做到有新意、有创见； （2）600字左右。 参考答案

一、1.ｌｉáｎ ｓｈｕò ｎì ｚｈù ｑǐ ｑí ｑｉè ｋｕì 2.附势 自私 填膺 不阿 海誓 短叹 万壑 凌人 3.（1）郭沫若 《屈原》 （2）《海燕》 高尔基 4.前不见古人 念天地之悠悠

二、（一）1.《秋夜》

2.在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 喜欢的原因：生动形象地写出朔方的雪的精神实质，它是以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在，在孤单的境遇下，它蕴育着如火的热情，不竭的力量，它在向天宇抗争，它是一个斗士，一个奔放的挑战者。 3.北方的雪的完全升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为雨的精魂，也就是北方的雪凝聚了所有坚强内核的精神。

4.语言优美，能体现雪的精神和自我对雪的情感即可。 （二）1.ｃｈúｎ ｙàｎɡ ｄｉàｎ ｑì

2.三件事：①写“我”与卖小菜妇人闲聊的美好感受。②写一位三轮车夫雨夜等“我”的深厚情谊。③写一位帅气邮递员热情工作的场景。

3.为人热情率直，职业技能娴熟，对生活充满热忱。

4.（1）“还没到呢。”这句善意的提醒恰恰表明了车夫的善良厚道，他不想让乘客走冤枉路，花冤枉钱。（2）“时间长吗？我等你。雨天不好叫车。”这是怎样的善解人意和为他人着想的好心肠啊！（3）“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”明明是在帮别人，却不愿让人感到这是在接受恩惠。 5.听到邮递员的喊声后，“我”就会闻声而出，把邮件拿走，“我”不想辜负这热情尽职的喊声。

6.作者在讴歌社会中这些最平凡的人们，他们净化着城市的容颜，丰富着人们的饮食文化，方便着人们的日常生活，他们奔波操劳，却又质朴无华，平凡无奇的人生因他们的存在而坚韧美丽。

7.提示：也许你外貌不出众。却唱得首首好歌，也许你成绩不优秀，却写得篇篇好文章；也许…… （三）华容道放走曹操。 关羽、曹操

关羽：是忠义、勇武的典型。

曹操：他既有奸诈、残暴、自私、嫉妒等恶劣品质，又具有政治家的延揽人才、纵横恣肆、权谋机变、从容不迫、志向远大。 三、略

八年级语文（上）第三单元测试卷

姓名：_________

成绩：_________

一、基础知识的积累和应用（每题2分）

1． 填入横线上的词语恰当的一项是（ ）

那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分_____这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别______桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的______”。

A．崇敬 欣赏 景观 C．崇敬 鉴赏 奇观

B．推崇 欣赏 奇观 B．推崇 鉴赏 景观

出卷人：党凡

2．选出对下列加点词分析有误的一项是（ ）

A．从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。

（表示方位的转换）

B．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

（起修饰作用，描绘河流的形状）

C．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

（表示估计，用在这里说明语言不准确）

D．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。

（肯定语气，强调其“图画美”的特征）

3．判断正误

①说明文是以说明为主要标的方式，以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。所以，说明文只能用说明这种表达方式。（ ）

②写说明文必须根据被说明对象的特征，安排好说明的顺序。《苏州园林》一文的说明顺序是先概括后具体。（ ）

③比喻的修辞方法用于说明文，如果是为了突出被说明对象的特征，我们就称之为打比方。（ ）

④《苏州园林》是一篇事物说明文，它说明的对象是苏州园林，其特征是游览者无论站在哪个点上，眼前中是一幅完美的图画。（ ）

4．选出修辞与例句相同的一项是（ ）

例句：石拱桥的桥洞成拱形，就像虹。 A． 太阳一出来，地上已经像下了火。 B． 波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。 C． 重庆的台阶特别多，好像是不尽的钢琴琴键。 D． 苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。 5．给下列句子重新排列，使之条理清晰

①游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。

②有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个

园林翻了一番。

③有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。

④可是墙上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，

界而未界，因而更增加了景致的深度。

排列：_____________________

二、阅读

（一）

江南古镇 杨国民

要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个非常精彩的乐段。

当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整，一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缱绻缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸，举帆落帆，扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨贴。 街道一律临河铺筑，两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足见其对水的依傍。青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一段邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹。古街虽窄小，却并不失之于平直简约，一条条幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲折曲折地延伸过去，把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。\小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。\那绵长清丽的诗意就该由古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上，听\乃\橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的遐想和憧憬。一座座\如虹饮水\的古拱桥，巧连妙构，宛若一帧行草书法，笔墨淋漓之间，有一缕墨韵衔接着，构成了整体的韵律和完美。

对一条条漂泊的远舟来说，那古镇就是一处驿站。白天，他们在河道里经历了风与浪的搏斗，在夕阳西下，落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫，泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地走上来，在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯。然后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一丝精力蘸着酽浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕着古镇的恬静酣睡一夜，蓄养出勃勃的精力，再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还是一座古镇，就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就钩连着他们的今天、明天和后天，在时空的坐标轴上，古镇就勾画出他们一条条生命的曲线。古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑。眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水，正是她那诚挚的的情怀，临河的一扇扇木窗，启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影。

在古镇的人流里，你若驻足细听一听，就会发现许多还没有完全同化的口音，他们的祖先或许来自戈壁瀚海，漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息，遂逐一

脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后，终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言，来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇，你别看它貌不惊人，它或许就孕育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。你看，古镇的四周是广袤的田野，一带萦纡的清流，一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所……在一条幽深的小巷里，在一处青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的诱惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人惊愕瞩目?!一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵，蕴足了文化底气，就从这里展开它的册页。

(1)\要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇\，这是为什么?(5分) 答： 。

(2)\假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇蓝，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉\作者这样写的用意是什么?(5分)

(3)最能体现江南水乡特色的景物有哪些?(列举5种) 答： 。

答： 。

(4)本文突出了江南古镇乡土风情的哪些特点? 答： 。

(5)江南古镇文明最突出的成就是什么? 答： 。

(6)文章写在古镇的人流里，有许多是从外地迁来的，其用意是什么? 答： 。

(7)下列对文章的分析鉴赏，不正确的两项是( )

A.本文如一曲远方飘来的古老的歌，热情紧凑的节奏之后，悠悠的余韵徐徐而来，显得意境深邃，令人回肠荡气。

B.\小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花\，这是王安石《临安春雨初霁》中的诗句。 C.第3段中，作者把\如虹饮水\的石拱桥比作行草书法，这样写显得生动形象。 D.文中村姑的形象就是古镇人的形象；村姑的性格就是古镇人的性格。 E.本文语言精巧，虚实相生，言简意赅，增强了文章的情趣美和情韵美。 (8)本文用到了许多说明方法，请举例说明： (9)说明文常用的说明顺序有三种：时间、空间和逻辑顺序。介绍江南古镇时，作者采用了哪一种说明顺序？

（二）

色彩与生产

①不同的颜色，对人的心理会产生不同的影响。在现代化生产中，应用颜色的心理效应的规律来设计工作环境，不仅具有美学价值，而且能大大提高生产效率和减少生产事故。 ②心理学研究结果表明，色彩可分\暖色\与\冷色\。一般来说，红、黄、橙等颜色能使人产生暖的感觉，故称之为暖色；青、蓝、绿等颜色，能产生冷的感觉，称之为冷色。 ③有一间办公室的墙壁原来是黄褐色的，后来改刷成蓝色，到冬天时，女职员们总抱怨今年冬天比去年冬天冷。其实，室内是正常温度21℃。经理发现问题的症结后，又把墙壁刷成黄色，于是女职员们又说天气不冷了。

④根据这个效应，工作场所如果气温较高，宜多布置冷色；但若偏冷，则应换上暖色，在心理上调节人的温觉。

⑤颜色也有\轻色\与\重色\之分。白色、浅灰色、浅黄色等使人产生轻的感觉，称为\轻色\。黑色、深灰色等使人产生重的感觉，称为\重色\。国外一家公司的经理发现，工人们在搬运黑色的箱子时，经常抱怨这些箱子太重，于是他让人把箱子改剧成浅灰色，工人就觉得轻了很多。根据这个效应，工厂把需要搬运的货物剧成\轻色\，而一些不能搬动的机床。机座等则剧成\重色\，以给工人坚实牢靠之感。

⑥专家们还发现，一些色彩如黄、橙、红等色有使人振奋的提神作用，能提高和激发人们的积极性，促使人进入兴奋状态；而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。因此，前者（兴奋色）能使工作环境产生活跃的气氛，刺激和增进生产活力；而后者（镇静色）则能使工人镇定、平和，有利于完成各种复杂精细的工作。

⑦不同的色彩还能造成不同的空间感。淡蓝色、浅黄色、乳白色能使人感到房间宽大，棕褐色能给人空间缩小的感觉，在一间较宽大空荡的厂房里漆上棕色，会使人产生收缩之感，厂房看起来舒服些。

⑧巧妙地发挥色彩在提高劳动生产率方面的作用是十分重要的。西方有一位艺术家在参观一间工厂后，自告奋勇为该厂设计了一整套色彩布置蓝图。从设备、工作台、厂房到休息室，他都在色彩的布置及协调上进行综合的考虑和设计，结果艺术家的杰出劳动取得了巨大的成功：提高了工人劳动的积极性，工厂产品的成本下降了14％，劳动生产率提高10.5％。而有一家企业因将全部的设备漆成低沉的暗绿色，还加上了一圈黑色的边框，结果使工人经常感到头痛，生产率很低。这些都表明，在工业生产中，对色彩的作用应给予重视。 ⑨我们应重视色彩在企业中的应用的研究，使色彩更好地为提高劳动生产率服务。

1.本文要说明什么问题？

答：____________________________________________________________________ 2.本文共说明了颜色多少方面的心理效应？( )

A.三个方面B.四个方面 C.五个方面D.六个方面 3.文章第⑥自然段说明什么内容？

答：____________________________________________________________________ 4.如果你是一家无线电厂厂长，你认为在工作场所的墙壁上最好漆上什么颜色？为什么？（请用文中的两句话回答）

答：____________________________________________________________________ 5.下列哪种颜色的旗帜比较适用于运动会，以促进运动员情绪高昂地投入竞赛？( )

A.红色B.蓝色C.五彩D.浅蓝 6.第⑧段用了哪些说明方法？

答：____________________________________________________________________ 7.某画家构思一幅\楚霸王举鼎\的水彩画，为了突出楚霸王的威猛，你认为下列哪种构思用到本文所谈及的原理？( )

A.楚霸王的衣服用黑色。 B.周围的背景用浅黄色。 C.周围的背景用黄色。 D.巨鼎用深灰色。

8.哪些颜色适合在卧室使用？

答：____________________________________________________________________

9.说明文常用的说明顺序有三种：时间、空间和逻辑顺序，作者采用了哪一种说明顺序？

祝你取得一个好成绩！

请你抽出一点点时间，回答下列问题：

1．你认为本试卷的难度如何？（ ）A.很难 B.适中 C.容易 2．你认为最难的是哪一道题？_____________（填题号即可） 3．你认为最简单的是哪一道题？_____________（填题号即可） 4．你认为本试卷有哪些不足之处？___________________________

答案：1B 2C 3X√√√ 4C 51342 （1）因为古镇文明是江南文化的精华，是一首乐曲的华彩乐段。2）突出古镇清流对滋养古镇文明的作用；把古镇清流与长江黄河联系起来，实际上是把古镇文明与华夏文明联系起来，这样写突出了古镇文明内涵的深沉意蕴，深化了主题。（3）柔婉曲折的清流，临河构筑的街道，半间建在河上的吊脚楼，“如虹饮水”的古拱桥，窄小的古街，幽深的小巷，青石板的街面，曲折幽深的小巷，青藤垂垂的院落。（4）博大、深沉、古老、幽雅、恬静、优美、纯朴。（5）孕育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。创作了一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵。（6）江南古镇文明是古镇人和外地人共同创造的。（7）BC

1．如何利用颜色的心理效应为生产服务。2．B 3．色彩的\兴奋

\与\镇定\的心理效应及其在生产中的应用。 4．绿色、蓝色、紫色中的一种。蓝色、紫色、绿色等则有使人心平静气的特殊效用。能使工人镇定、平和，有利于完成各种复杂精细的工作。 5．A6．举例子、列数字、作比较7．D

人教新课标八年级语文下册第一单元训练

一、基础知识平台（16分） 1.看拼音写汉字。（4分）

粗bǐ（ ） 禁ɡù（ ） 烂màn（ ） 磨cènɡ（ ） yǒu（ ）黑 xī（ ）利

zhàn（ ）开 jié（ ）问 2.结合具体语言环境解释词语。（4分）

也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。 油光可鉴： 标致：

3.判断正误。（4分）

（1）在《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。（ ） （2）《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮助海伦?凯勒从无光、无声的黑暗世界走向光明的文明世界的。（ ）

（3）牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中，用朴实的文字表达对母亲深切的怀念。（ ）

（4）茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。（ ） 4.名句积累。（4分）

在生活中老师给我们无私的关爱和真诚的鼓励，老师不仅传授给我们知识，还重塑了我们的人格。请用李商隐《无题》中的两句来歌颂老师这种默默无闻的奉献精神。 二、综合性学习实践（44分） （一）课内现代文阅读（14分） 阅读《列夫?托尔斯泰》选段回答问题。

这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 1. 本段选自《列夫?托尔斯泰》，那么你知道列夫?托尔斯泰的作品吗？请写出来。（两部即可）（2分）

2. 在文中找出你所喜欢的词语，并将它们写在下面。（2分）

3. 概括文段所描写的内容。（2分）

4. 眼睛是心灵的窗口，托尔斯泰丰富的内心世界，通过眼睛而充分表现出来。你认为作者描写成功之处是什么？试结合文段具体内容加以分析。（4分）

5. 你怎样理解“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话？（4分）

（二）课外现代文阅读（26分） 阅读下文，回答问题。 人间情分 张曼娟

下着梅雨的季节，令人心浮动，生活烦躁起来。尤其是上下课时，捧抱着大叠讲义，站立在潮湿的街头，看着呼啸如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆计程车，那份狼狈，无由地令人沮丧。

也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后，匆忙的赶赴学校。搭车之前，先寻觅一家书店，复印若干讲义给学生，因为时间的紧迫，我几乎是跑进去的，迅速将原稿递交从未谋面的女店员。

那女孩有一双细白的手掌，铺好原稿，发动机器，她先复印了两张尺寸较小的，然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头，她微笑着说：“这样不必复印八十张，只要复印四十张就够了。好不好？” 我chà异地看着她继续工作，在复印机一阵又一阵的光亮闪动里，也chà异地看着她的美丽。

原本，她长的五官平凡无奇，然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁mì的气氛中，她不再是个平凡的女孩。

我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好，装进袋子，连同原稿还给我。付出双倍劳动，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光彩。

离开的时候，我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在心情。

第二次去澎湖，不再有亢奋的热烈情绪，反而能在阳光、海洋以外，见到更多的更好的东西。

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