中考实验探究题(热学、光学、力学)
更新时间:2023-10-04 02:38:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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实验专题
专题一 热学实验探究题 (搜集了中考中经常出现的问题)
熔化实验
下图装置探究是冰的熔化过程的温度变化情况
时间/min 温度/℃ 0 -4 5 -2 10 0 15 0 20 0 25 0 30 1 (1) 实验装置采用“水浴法”加热的好处是: 和
(2)常用温度计是利用 的原理制成的 (3)请根据表格中的数据在坐标纸上画出图像
(4)某时刻温度计的读数如图所示,此时温度计是 ℃ (5)由图像可知,冰是 (选填晶体或非晶体),该物质的熔点是 (6)通过对数据和图像的分析,该冰熔化时的特点是
(7)15分钟时,该物质处于 (选填固态、液态、固液共存) (8)冰的熔点0℃,则0℃的冰一定为( )
A、固态 B、液态 C、固液共存 D、以上都有可能
(9)10分钟和20分钟相比,温度相同,那一时刻试管内物体的内能大? ,理由
(10)从表格中可以看出,在刚开始5分钟温度升的比最后5分钟快,原因是 (11)实验时,若温度计不小心碰到容器底部,则测得试管内物质的温度值 (选填偏高、偏低、不变)
(12)为减小误差,实验过程中宜选用较小的冰块还是较大冰块? ,理由 (13)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,得到石蜡的温度—时间图像是否与冰的相同? ,理由
(14)在探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是 (15)在探究“熔化实验”和“沸腾实验”中,都用到的测量工具是
实验专题—
1
(16)如右图所示,请对甲、乙两方案进行评价?把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图丙所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰 ,理由: A、熔化一部分 B、全部熔化 C、一点也不熔化 D、无法判断.
沸腾实验
下图是探究“水沸腾”的实验装置
丙
A
物质 水银 凝固点沸点(℃) (℃) -39 357 -117 78 B
酒精
乙 丙 甲 (1)本实验的目的是观察水沸腾时的 和水沸腾时
的
(2)如图是该实验装置,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是,先调整固定 的位置,在调整固定 的位置
(3)由表格知,本次实验应该选用的测温物质是
(4)刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,原因是 (5)温度计在使用前,要认清 、 、 (6)甲图温度计使用错误的地方 (7)乙图温度计使用错误的地方 (8)温度计的读数:视线要和刻度面
如右图所示读数方法正确的是 A方法会导致测量结果 C方法会导致测量结果 (9)丙图为温度计某一时刻水的温度
为 ℃
(10)实验中,记录的数据如下表:根据记录在坐标纸上画出图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 92 94 96 97 98 98 98 98 98 98 98 (11)分析数据可知:水沸腾时的特点: (12)根据表中数据可知,水的沸点为 ℃,原因是当地气压 (高于、低于或等于) 一个标准大气压。
实验专题—
2
(13)水沸腾前后气泡有很多变化,图 是水沸腾时的现象。
a b
(14)某小组实验时,发现从加热到沸腾需要的时间过长,请写出缩短加热时间的方法:(至少写两种)
a、 b、 c、
(15)加热时,烧杯上方会出现“白气”,是 现象,请写举一个这种物态变化的事例:
(16)下图给出了A、B两套装置,甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是______________(填“A”或“B”)套装置。 有两组同学选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的图像如C图所示:a、b两种图像不同的原因是
(17)若小徐测出实验用水量为1L,则将水从92℃加热到98℃需吸
收 J热量。[水的比热C=4.2×l03J/(kg·℃)]
(18)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),煤的热值约为3×107J/kg.求: (1)煤完全燃烧产生的热量; (2)经过6min时间加热,水所吸收的热量; (3)煤炉烧水时的热效率.
专题二 光学实验
实验专题—
3
探究光的反射实验
(1)在探究光的反射实验时,光屏的作用是 和 (2)为了探究角度的关系,要用到的测量工具是
(3)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠ i增大,∠r跟着增大,∠r总是 ∠i,说明 (4)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时在NOF上看不到 ,说明
次数 ∠i ∠r
1 30 30
2 45 45 3 60 60
(5)根据表格,能得出哪些结论: A、 B、
c、
(6)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明
(7)若将入射光线EO顺时针转动,反射光线OF会 (顺时针或逆时针)转动 (8)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下很多光路,无法区
分哪条是入射光线与反射光线对应,应如何解决问题: (9)若纸板与平面镜不垂直,入射光线沿纸板照射后将会出现的现象: (10)探究中最为困难,也最为关键的是什么
(11)为了验证光的反射定律,小明同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔.这个实验还需要的一个重要器材是 (12)小明按如图1所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:
探究平面镜成像
在“探究平面镜成像的特点” 的实验中:
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是 ;若玻璃板没有竖直放
置,观察到的现象是 。
(2)把玻璃板竖直放置在水平面上,接下来的操作是 (3)小明选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ;
实验中 应选 的玻璃板(选填“较厚”或“较薄”)
(4)选择蜡烛A和B的要求是 ;目的是为了 。 (5)实验中使用刻度尺,是为了 ;
(6)该实验最好在 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑 原因是
4 实验专题—
(7)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( ) A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 。 (8)怎样证明成的是虚像?
(9)在探究“平面镜成像的特点”实验中,改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜
后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离 (选填“有关”或“无关”).过了一段时间,蜡烛A变短则A的像的大小将
(10)如何证明像的大小与不随物体到镜面的距离而改变?
(11)实验结论:平面镜所成的 立 的 像,像与物的连线与镜 面 像与物到镜面的 .若用棋子做实验,不足是 ?如何 改进 ?
(12)将另一只未点燃的蜡烛放到点燃的蜡烛所成像的位置,完全重合来确定
像的变化,用到的物理方法是 请举例: (13)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛
烛焰的像(选填“能”或“不能\),说明
(14)小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将 (填“变大”
“变小”“不变”).
探究凸透镜成像规律实验
(1)实验器材:
(2)调节蜡烛、透镜、光屏的中心,使它们在 上,目的是为了使烛焰的像成在 。
(3)猜想:凸透镜成像可能与__________________有关 (4)如何测定凸透镜焦距?
(5)当成实像时,如用手挡住透镜的上半部,光屏上的像可能有什么变化?
(6)在实验中,你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗?在实验中,你能
发现放大的实像和缩小的实像的分界点在什么位置吗? (7)什么情况下像和物体在凸透镜两侧? 什么情况下像和物体在凸透镜同侧?
(8)实验过程中无论怎样移动光屏都不能承接到烛焰的像原因可能是
(9)凸透镜成像规律
5 实验专题—
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