三年级劳动与技术上册教案
更新时间:2023-09-11 19:13:01 阅读量: 教育文库 文档下载
三年级劳动与技术上册教案
第一课 包书皮
教学内容:怎样包书皮 知识目标:让学生学会包书皮 能力目标:自主探究,小组合作 情感目标:培养爱护书的习惯 教学重点:让学生学会包书皮 教学难点:包书皮的过程 教具准备:包书皮的纸、剪刀 教学流程:
一、创设情景,激趣导课 谈话:
同学们包过书皮吗? 二、自主探究,讲授新知 1、学生看课本,自主探究
把书皮对折,量好书的上下边际,用小刀把书脊背处的上下边际距折线部分2公分左右(视书的厚薄而定)裁开,向内折叠,把书放入后四边折叠即可. 2、教师指导
书皮纸一定比书大对吧,用书皮纸裹住书后延书的各条棱压出痕迹,一共八条,之后把正面右下角的书皮纸往封面中心的方向向上折叠,当下方折线与书的右下角的角相齐时,把书皮纸按着开始压出的
痕迹向书皮里面折,你就可以看到右下角的小三角了。其他各角如法炮制就可以了。 三、拓展延伸
加角的方法: 先按一般方法包至底面纸边折入前。 然后在预计书角处向外折出一个直角三角形; 平行折痕数毫米再反向折入一个直角三角形.
继续按一般包法完成包书程序,则所包的书有一角象是套上一只角,有立体感。
依此方法可给底面各套上两角. 这样,一个书皮就完成了 四、课堂小节
同学们有什么收获呀?(学会包书皮)
第二课 学用闹钟
教学目标
1、学会使用各种闹钟。 2、通过学习,体会时间的珍贵。 教学重点
学习闹钟的使用方法。 教学难点 体会时间的珍贵。 教学准备
1、学生课前搜集各种各样的闹钟 2、课件。 教学过程:
一、谈话引入新课。
请大家闭上眼睛,听一听,这是什么声音?(放课件钟表滴答声) (学生回答。)
小闹钟有什么用?你们会使用闹钟吗?今天我们就一起来学习小闹钟的使用方法。 二、看图解疑 1、学生看课本
2、说说小闹钟背面各部分名称 3、拿起自己的小闹钟,说说各部分名称 4、完成第四页表格 三、学技能
1、课件出示石英钟的使用方法
(1)启用。打开闹钟后面的电池盒盖,按正负极指示装上电池。 (2)将开关推至ON。
(3)时间调整。旋转调时旋钮,对准时间。
(4)响闹设定。旋转调闹旋钮,把闹钟旋到你所需要的响闹时间。
2、让学生照着上边的方法和步骤调整闹钟,教师指导 四、讨论交流
1、课件出示课本上的习题,让学生进行讨论交流 2、教师小结 五、课外活动
1、按你的起床时间设定闹钟。
2、到钟表店调查,看看还有哪些新式闹钟。 3、根据自己的爱好设计一个闹钟图。 六、总结。
谈一谈这节课你的收获。
第三课 讲究个人卫生
教学目标:
知道注意个人卫生应有的要求和措施。逐步养成注意个人卫生的良好习惯。
教学准备:
收集学生中重视个人卫生和不注意个人卫生的典型事例。 教学重点:
掌握注意个人卫生的要求和措施。 教学难点:
培养讲究个人卫生的习惯。 教学过程:
一、教师首先提出为什么要注意个人卫生,然后组织学生进行讨论,最后由教师总结:
搞好个人卫生有利于身体健康,如果没有良好的个人卫生习惯,不利于身体健康,同时给别人留下不好的印象,因而影响自己的人际关系、社交活动,所以我们从小就要养成良好的生活习惯。
正在阅读:
三年级劳动与技术上册教案09-11
《红色家书》心得体会12篇06-23
华中师范大学《数学通讯》20115发表01-23
2019年普通高等学校招生全国统一考试理综(物理)试题(山东卷)02-02
三相桥式全控整流电路的设计11-30
SPSS讲义-协方差08-11
行政前台年终个人工作总结精品范文08-02
NSFC国家自然科学基金申报辅助说明06-22
山东专升本公共课计算机完美版04-17
民主生活会批评意见参考11-08
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 上册
- 教案
- 劳动
- 年级
- 技术