职业生涯规划中心构想 - 图文

镇江枫叶职业生涯规划中心策划方案

整体架构

一、信息提供

1、媒介

（1）线上：网络平台 （论坛/微信/博客/moodle）。仅面向本校师生，易于传播，可上传资料、发布信息/新闻/公告/活动。 （2）线下：册子/书 2、 内容

（1）大学相关信息：国外大学的官网、优势/强项专业、招生要求、申请流程、就业前景、周边环境、地方文化

（2）职业相关信息：国外招聘网站、职业资讯、校友就业信息分享

（3）社会实践及活动：家长或社会团体提供的实践机会、同学的实践成果展示、相关活动信息发布 （4）校友信息/互动：分享大学校园生活、工作、学习等方面

（5）教师资源/互动：教案、作业发布，资源共享，拓展阅读，测评链接 3、 借力

（1）毕业生：在读高三以及已经已经毕业的校友

（2）横向部门：留学服务中心关于学校及申请的信息资源；外教Planning课程材料、选课培训资料 （3）集团资源：总部留学中心信息资料、其他校区相关资源

二、 课程体系

学期 主题 课程 什么是职业生涯规划 我是谁 ESL 职业意识 我要去哪儿 我将如何到达 我喜欢干什么 我适合做什么 S1 自我认识 我能够做什么 我最看重什么 我的职业理想 行业、职业调查 说明自己的职业理想。描述如何根据个人特别、家庭条件以及职业认识而制定。 运用生涯规划方法，制定学业、生涯计划。 明确自己的职业兴趣 明确自己的气质和性格 明确自己的能力和特长 描述自己的职业价值观 描述并分析自己的职业理想 调查目前社会上的就业市场及职业 目标/内容 （Student will be able to） 区分工作、职业与生涯的概念，并明确生涯需要规划的意识 制作一个个人形象海报，描述自己的性格特点、爱好特长、技能、价值观等。 行业职业发展趋势 调查分析30年内增长/消失的职业 S2 对一个职业生涯发展成熟的人进行访谈：他的职业发展路职业探索 职业生涯人物访谈 径、行业职业状况、个人努力与社会机遇、学校教育与自我教育 理想职业深入调研 对理想职业的现状、发展趋势进行深入调研和分析 职业与教育背景 S3 学业规划 课程与实践计划 学习方法 自我教育 大学与专业 S4 大学申请 如何申请 调查各类职业与专业、学校教育的关系 根据理想职业制定具体的课程目标与社会实践计划 掌握通用学习方法/技巧 了解学校教育之外的学习途径 罗列并介绍自己偏好的大学及其优势 明确目标大学的招生要求、需要准备哪些材料 申请材料准备协助 英文写作/常见问题统一解答（留学中心） 人脉管理 科学决策 个人理财 S5 管理决策 时间管理 人脉管理 职场礼仪 S6 职业素养 职场素养 职业能力 掌握时间管理的方法 建立积极的人际关系网络 熟悉职业修养和礼仪 解释责任感、团队精神的重要性 解释沟通能力、创新能力、承压能力的重要性 建立积极的人际关系网络 掌握基本决策理论与方法 计算念大学的花销，了解不同的收入方法 三、 系列活动

1、 讲座系列

（1）校友分享大学的学习、生活，对学弟学妹的建议

（2）家长分享所在的行业职业信息（现状、发展、教育及技能需求等），以及可提供的社会实践机会（可安排自己的孩子组织）。

（3）社会团体或个人：邀请各行业有影响力或典型性的个人到校（网络？）进行职业分享、或生涯规划培训。

* 具体：每月两次，下午（或晚自习）；多媒体教室；自愿报名，80人以上开讲？ 2、 社会实践

（1）假期实践：每学期的双社表彰（已有）；与社会团体及家长合作，为学生提供实习、实践机会；搜集发布暑期活动信息；在社会实践表中增加一项让实践单位填写的内容：“下个假期是否还能为**（多少）枫叶学生提供哪些社会实践机会”。

（2）周末参观学习：学校倡导，由家长及学生自行组织 3、 校友见面会（招生志愿者）

（与高校招生办合作）校友假期回校进行招生工作，以见面会的形式统一组织；学生与校友面对面了解其学校的学习生活、招生要求等情况。

四、咨询服务

1、 个人规划

利用学生的学业成绩、规划课程记录、社会实践记录等，为学生提供职业理想树立、职业路径发展、学习与实践规划、个人发展等方面的辅导。 * 学生个人成长档案建立与管理 * 生涯规划理论知识的学习与培训 2、选课指导

根据学生的生涯规划，结合个人情况及家长意愿，为学生提供专业的选课建议。 * 与加方选课培训结合

* 课程体系、学分体系的分析和培训 3、 申请协助

与留学服务中心合作，熟悉学校申请流程，协助学生准备申请材料

五、人员配置

总协调：李寒冰校长

信息提供板块：董志炎、严顺华 课程体系板块：颜甜、王彝静、谢彩珍 系列活动板块：赵云、谢彩珍 个人咨询板块：许小如、艾燕娟 附：

职业生涯规划课程参考资料 1、书籍

《中学生职业规划》吴志兰

《生涯规划:体验式学习(中学版)》黄天中 《10天谋定好前途—职业规划实操手册》洪向阳 《人生设计在童年》高定燕

《你的降落伞是什么颜色？》（美）理查德·尼尔森·鲍利斯 《高中生职业生涯规划与班级团体辅导》林甲针、陈如优主编 《生涯规划(高中)》朱凌云

《中学生职业生涯规划教学设计》张纪元

2、网络资源

http://www.khake.com/page51.html Career and College Planning Resources http://www.k12.wa.us/secondaryeducation/careercollegereadiness/CareerReady.aspx Career Ready Lesson Plans for Grades 6–12 (state of Washington)

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