初三年级五科联赛物理试卷(二)

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初三年级五科联赛物理试卷

学校 班级

姓名

一、填空题（ 21 分，1至6小题每空1分， 7小题每空

2分）

1．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够

长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如下左图所示)。这样做的目的是保证两点在________，用到的物理知识是________________。

2．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与

时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于 状态. t＝5s时，物体受到的摩擦力为 N.

甲 乙

3．（1）如图17所示为某辆赛车启动过程的频闪照片，该赛车从赛道的起点处（车头所对的

零刻度线位置）由静止开始出发，同时，照相机开始拍照（如图17甲所示），以后赛车

沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2s曝光一次（如图17乙所示）.

①仔细观察频闪照片，如果赛车照此规律从起点运动1.0s到达E处.请你认真思考后完成：

②分析在这段时间内赛车通过的路程和时间的关系，可知路程和 成正比. （2）科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需

要相应的知识，还要注意运用科学方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验，如图11-12所示，以下为他的设想步骤： ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度 ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度

④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线

运动.

在上述的设想实验步骤中，有一个是实验事实，其余是推论，

属于可靠实验事实的是____(填序号)，属于理想化推论的 是 (填序号)；

把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列

转轴

是 (填序号)．

4．如图所示，是我们常见的订书机。订书机在构造上有 许多地方应用到我们所学过的物理知识，请你找出两处。 弹簧

示例：弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。 （1） ； （2） 。 底座

5．用一种厚度为8厘米。密度为2.4×103千克／米3的长方体砖

砌墙。砌墙使用的水泥砂浆的密度为2.2×103千克／米3，砖缝间水泥砂浆的厚度为1厘米。若为保证安全，墙体对墙基的压强不得超过4.9×105帕，那么，该墙的高度不得超过______。

6．一艘潜水艇在东海某地执行完任务后，返回长江某基地．潜水艇在海面下和江面下悬浮

时．所受浮力的大小相等吗? ；为什么？ ；哪种情况所受的重力大呢? 。

7．随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，请观察如图4-12所示的的一辆小

轿，分析轿车在快速行驶过程中与静止时，哪一种情况下对地面的压强大？ ；为什么？ 。

图4-12

二、选择题（共39分，每小题3分）

1．现有两盐水浓度不同，不准用口尝，设计实验区分的依据和结果中不合理的是：（ ）

A．用密度计放入两盐水中测盐水密度，密度大的为浓盐水；因为浓度大的盐水密度大。 B．取一木块放入两盐水中，记下木块浸在盐水中的位置，比较木块浸在盐水中的体积V排，V排小的盐水的浓度大；因F浮=G=ρ液gV排，V排小，则ρ液大。

C．取两碳棒、电源、导线、灯泡串联，将两碳棒分别插入两盐水中，比较两次灯泡的亮度，灯泡较亮的盐水的浓度大。因盐水浓度大时，盐水的导电性好，通过灯泡的电流大。

D．用天平、量筒分别测出两液体的质量和体积，算出两液体的密度

，密度大的液体的

浓度大。因为浓度大的盐水密度大。

2．哥端着满盆水急步往前走，与迎面而来的弟撞个满怀，则盆中的水（ ）

A、最先泼到哥身上 B、最先泼到弟身上 C、同时泼到两人身上 D、仍停在盆内

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3．如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是（ ）

A．甲是动滑轮，使用时不能省力 B．乙是动滑轮，使用时可以省力 C．甲是定滑轮，使用时可以省力 D．乙是定滑轮，使用时不能省力

4．如图4-3 所示，一物体漂浮在水面上，此时受到的浮力设为F1，现向杯中加入一定量的

盐，搅拌均匀后，该物体受到的浮力设为F2，比较F1与F2的大小，正确的是：（ ） A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定

5．如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止

在水平方向上，O]为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时

图

4-3

从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则（ ） A．两蚂蚁的质量一定相等

B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等

C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等 D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等

6．如图2-2所示，同一物体放在甲、乙两种不同液

体中，比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，下列说法正确的是（ ）

A.ρ甲=ρ乙 B.ρ乙>ρ甲 C.F甲=F乙 D.F甲>F乙

7．宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空

图

2-2

运行，在这飞船中用天平测物体的质量，结果是（ ）

A和在地球上测得的质量一样大 B比在地球上测得的大 C比在地球上测得的小 D测不出物体的质量 8．室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，

桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（ ） A.桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆 B.桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆 C.桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆

D.桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆

9．A、B两辆车以相同速度v0同方向作匀速直线运动，A车在前，Ｂ车在后．在两车上有

甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时以相对自身为2 v0的初速度水平射出，如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则（ ）

A．甲先被击中 B．乙先被击中

C．两人同时被击中 D．皮球可以击中乙而不能击中甲

10．托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，下列说法中正确的是：（ ）

A．应该前轮先着地； B. 应该后轮先着地；

C. 应该前后轮同时着地； D. 哪个车轮先着地与翻车的危险没关系。 11．测定血液的密度不用密度计（因为这样做需要的血液量太大），而采用巧妙的办法：先

在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液，然后分别在每个管中滴进一滴血液。分析人员只要看到哪一个管中血滴悬在中间，就能判断血液的密度。其根据是：（ ）

A．帕斯卡定律 B．液体内同一深度各方向压强相等

C．物体的浮沉条件 D．血滴上部所受硫酸铜溶液的压强等于下部所受硫酸铜溶液的压强

12．如图所示，重为G的物体P挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两

次拉动物体P竖直向上运动，打出的纸带分别如图（a）、（b）所示，其对应测力计

（a）

的示数分别为Fa、Fb，则Fa和Fb的大小

关系是（ ）

A Fa<Fb

B Fa=Fb C Fa>Fb

D 以上三种情况都有可能

13．如图13-11，气球下面挂个小石子，悬浮在水中，竖直向下轻轻触碰

气球，则气球受到的浮力将 ( ) A．变大 B．变小

C．不变 D．上述三种情况都有可能

三、探究题或计算题（共40分，6分+9分+7分+8分+10分）

1．小明同学坐竖直升降的电梯从一楼到六楼时，感觉刚上升时有一种向下沉的感觉，快到

六楼时却有一种向上抛的感觉；而从六楼到一楼时，刚开始向下时也有一种向上抛的感觉，快到一楼时又有一种向下沉的感觉。小明对此产生了兴趣，觉得这种感觉应该与人对电梯地板的压力有关。于是他找来了一只弹簧秤和一块铁块来做实验。他把弹簧秤固定在电梯的天花板上，再把铁块挂在弹簧秤上，如图所示。当电梯静止时，弹簧秤的示数为10牛，然后他开始研究电梯整个上升过程中弹簧秤的示数变化，每隔1秒记录一次数据，如表一所示，并画出了弹簧秤示数F随时间t变化的图线（如甲图）。从甲图中小明领悟到了向下沉的感觉是人对地板的压力在增大，向上抛的感觉是人对地板的压力在减小。接着他又开始研究电梯整个下降过程中弹簧秤的示数变化，记录数据如表二所示。

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2．“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图13-5所示。已知玻璃杯的质量为200g，底面

233

积为30cm，高度为15cm。（水的密度ρ水＝1×10kg/m） 求：⑴将杯子开口向上竖直放入水中时（注：水未进入杯内），杯子受到的浮力。

⑵此时杯子浸入水中的深度（即为该浮力秤的零刻度位置）。

⑶此浮力秤的最大称量（即量程）。

名 姓 级 班 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

甲图 t (秒) 1 2 3 4 5乙图 6 7 8 9 10 11 t (秒)

请分析回答下列问题： ⑴根据表二数据，请在乙图中画出电梯在整个下降过程中弹簧秤示数F随时间t变化的图线。 校 学⑵该铁块的质量是 千克(g取10牛/千克)。当电梯刚上升或下降时，弹簧秤示数发生 变化的原因是铁块具有 性。

⑶小明同学认为弹簧秤示数变大时电梯在上升，变小时电梯在下降，你认为他的观点 对吗？

⑷仅从弹簧秤示数的变化如何来判断电梯在整个运动过程中是在上升还是在下降？

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3．在运动场上同学们经常看到掷铅球的场景，运动员总是沿斜向上的方向将铅球掷出，请

你认真研究这一场景，完成以下问题。

(1)请你猜想一下铅球落地点与抛出点间的水平距离s与哪些物理量有关?(至少写出三个物

理量，并用字母表示)。

猜想一： ； 猜想二： ； 猜想三： ．

(2)若不考虑空气阻力，你研究落地点与抛出点间的水平距离s与你猜想物理量之间关系的

物理学方法是 。

(3)请简要写出你对猜想一的实验设计思路。 4．同学们在学习“阿基米德原理”这节课上．仔细观察了老师所做的演示实验(如图8所示)．课

后复习时．物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图9所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加人红色的水，F是升降平台(摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降)，G为铁架台．

（1）实验中．同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A

的示数________；弹簧秤B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量FA’和弹簧秤B的示数变化量FB’，它们的大小关系是

FA’______FB’(迭填“>”、“<”或“=”)，

(2)通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)

①___________________________________________________________________； ②___________________________________________________________________。 (3)对比图8、图9的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（请写出三条）

①____________________________________________________________________； ②____________________________________________________________________； ③____________________________________________________________________。

5．图10为一种设计中的牲畜饮水用自动装置。底盖A平时顶住水箱的出水口，一旦饮水槽

水位下降，浮子受到的浮力减小，水就从小箱流入饮水槽。设计中水箱水位最高为60厘米，水箱出水口直径是6厘米，底盖A及竖杆B的总质量是420克，浮子D的质量是580

3

克，体积是2分米，横杆C的质量可以忽略。通过计算说明，这个自动装置在水箱蓄满水时不能正常工作。

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《五科联赛二》参考答案：

一、填空题

1、同一等高线上(或“同一水平线上”) ； 连通器原理 2、静止；2 3、1、（1）9、16、25 （2）时间的平方；2、② ①③④ ②③①④ 4、略（合理就行） 5、21m

6、不相等；因为海水的的密度比江水的密度大，而潜水艇的体积即排开水的体积不变，所以在海面下浮力大；在海面下重力大。

7、小汽车静止时对地面压强大。因为轿车的外形类似于飞机的机翼，轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力，即轿车在快速行驶过程中对地面的压力比静止时小 二、选择题

1、C 2、B 3、B 4、C 5、C 6、C 7、D 8、D 9、C 10、B 11、C 12、B 13、B 三、探究与计算题 1．1．⑴如右图

⑵1 惯 ⑶不对

⑷弹簧秤示数变化如甲图趋势的说明电梯在上升，弹簧秤示数变化如乙图趋势的说明电梯在下降。或弹簧秤示数先变大后变小然后不变再又先变小后变大的说明电梯在上升，弹簧秤

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 t (秒) 示数先变小后变大然后不变再又先变大后变小的说明电梯在下降。

2．分析与解：（1）杯子漂浮于水面，受重力、浮力的作用，它们大小相等。由此可以求出

浮力。（2）由已知的浮力大小，运用阿基米德原理，可以求解此时杯子浸末水中的深度。（3）此浮力秤处于最大称量时，没入水中的深度为15cm，根据杯子的体积和阿基米德原理，就可以求出此时的浮力，而浮力秤的最大称量则等于最大浮力减去杯子自身的重。具体求解过程如下：

⑴杯子的重量为G杯

G杯＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N

∵杯子在水中处于漂浮状态，根据二力平衡的条件 杯子受到的浮力F浮＝G杯＝2N

⑵设杯子浸入水中时，浸入的深度为h，有F浮＝G排＝ρgSh ∴h＝

F浮133－42

＝（2N）/（10kg/m×10N/kg×30×10m）＝m gS15

⑶当往杯子内放被测物时，若杯子下沉到水面刚好到杯口（水未进杯内）

－2

此时杯子下沉的深度为h′＝15×10m

33－42－2

受到的浮力F′浮＝ρgS h′＝10kg/m×10N/kg×30×10m×15×10m＝4.5N 设能称量的最大值为F F＝F′浮－G杯＝4.5N－2N＝2.5N 3．(1)猜想一：与掷出速度v的大小有关

猜想二：与掷出速度v的方向和水平方向的夹角θ有关 猜想三：与掷出点的高度h有关

猜想四：与铅球的质量m有关(每空1分，其它合理的答案同样得分) (2)控制变量法(1分)

(3)①保持铅球的质量m,掷出速度v的方向和水平方向的夹角θ、掷出点的高度h一定，改变掷出速度v的大小，分别测出掷出的水平距离s。分析数据得出结论。

②保持铅球的质量m、掷出速度v的大小、掷出点的高度h一定，改变掷出速度v的方向和水平方向的夹角θ，分别测出掷出的水平距离s．分析数据得出结论。

③保持铅球的质量m、掷出速度v的大小、掷出速度v的方向和水平方向的夹角θ一定，改变掷出点的高度h，分别测出掷出的水平距离s，分析数据得出结论。

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(答案科学合理得3分) 4．

5．参考解答：如图13所示，作用于底盖、竖杆和浮子的力有：向上的浮力：

F浮=ρVg=103×2×10－3×9.8=19.6（牛） 向下的总重力： G总=(0.42+0.58)×9.8=9.8（牛）

水箱的水向下的压力：F压=ρghS=103×9.8×0.6×3.14×0.032=16.6（牛） ∵向下的力的总和F向下=G总+F压=26.4牛＞F浮 ∴底盖A将下移，装置无法正常工作。

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