全国2009年4月高等教育自学考试 教育学（一）试题 课程代码00429

全国2009年4月高等教育自学考试

教育学(一)试题

课程代码：00429

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的

括号内。错选、多选或未选均无分。

1．在教育史上被称为“科学教育学奠基人”的是( ) A．康德 B．赫尔巴特 C．培根

D．夸美纽斯

2．主张“教育即生活”的教育学派是( ) A．实验教育学 B．马克思主义教育学 C．制度教育学

D．实用主义教育学

3．在我国，“教育”一词最早见于( ) A．《论语》 B．《孟子》 C．《学记》

D．《说文解字》

4．现代学制首先产生于( ) A．欧洲 B．亚洲 C．美洲

D．非洲 5．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的作用?( ) A．遗传 B．成熟 C．教育

D．环境

6．“捧着一颗心来，不带半根草去”这一名言的提出者是( ) A．蔡元培 B．徐特立 C．陶行知

D．黄炎培

7．卢梭主张的教育目的论属于( ) A．教育无目的论 B．个人本位论 C．神学教育目的论

D．社会本位论 8．学校美育的核心内容是( ) A．艺术美育 B．自然美育 C．社会美育

D．生活美育

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9．以直接经验为主的课程，其典型的表现形式是( ) A．学科课程 C．综合课程

B．活动课程 D．融合课程

10．主张课程应当突出学科基本结构，强调让学生通过发现去学习的教育家是( ) A．赞科夫 C．布卢姆

B．罗杰斯 D．布鲁纳

11．强调教学要尊重学生差异，这一要求体现的是( ) A．启发性原则 C．量力性原则

12．班主任工作的首要任务是( ) A．协调科任老师之间的关系 C．定期与家长沟通

B．对学生进行个别教育 D．组织建立良好的班集体 B．因材施教原则 D．科学性原则

13．在学校咨询中，模仿学习主要属于( ) A．训练行为的方法 C．改变认知的方法

B．调整情感的方法 D．激发动机的方法

14．学期结束时对学生进行的综合评定主要属于( ) A．诊断性评价 C．总结性评价

B．形成性评价 D．预测性评价

15．《中华人民共和国职业教育法》属于( ) A．教育法 C．部门教育法

B．教育行政法规 D．地方性法规

二、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 16．学校 17．体育 18．教师聘任制度 19．效度 20．学校事故

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 21．简述现代教育的特征。 22．简述我国教育目的的基本特征。

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23．课程设计主要包括哪些层次？ 24．学校咨询与辅导有哪些主要工作？

四、论述题（本大题共3小题，25题为必答题，26题和27题任选一题，两题均答者，以

前一题计分。每小题10分，共20分） 25．班主任如何培养班集体的良好学习风气？ 26．论述当代儿童发展观的基本内容。 27．论述班级授课制的优缺点。 五、案例分析题(本题l 5分)

28．某校初三语文课上，老师和同学们正在解读鲁迅作品《孔乙己》。一位同学说：?文章

最后一段说：‘大约孔乙己的确死了。’这一句中的‘大约’和‘的确’是矛盾的。请问：作者为什么要这样写??

老师说：?对!这个问题提得好，的确是个非常有价值的问题。那么，为什么会这样呢?请同学们畅所欲言，各抒己见，共同解决这个问题。?

学生甲：?‘大约’是修饰‘孔乙己的确死了’这一句子的，而‘的确’只是修饰‘死了’这个词的，它们修饰的范围不同，所以并不矛盾。?

学生乙：?我们曾经学过，一个病句不但要看它是否有语法错误，还要看它是否符合语言习惯。任何人一看这句话，都会觉得不通顺的。?(同学们都笑了)

学生丙：?鲁迅是个大文豪，他也懂得这个道理，可是为什么还要这样写呢??（同学们大笑)

学生丁：?我觉得可以这样理解，这个‘大约’是因为孔乙己已死了那么多年，没有人知道他死的消息，人们只能根据推测来判断，而推测的根据是孔乙己一生的遭遇，说明他的死是带有必然性的，所以要在后面用‘的确’这个词。又因为孔乙己很穷，在社会上没有地位，所以他死了也没有人知道得那么确切，作者只能用‘大约’以表示强调。? 听了同学们的发言后，老师说：?刚才同学们发言很踊跃，讲的也很有道理。好，下面我们继续学习。? 问题：

这位教师主要运用了哪一种教学方法?其教学方法运用是否得当?请结合案例进行评析。

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