初中地理湘教版七年级下册第七单元第2课《南亚》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中地理湘教版七年级下册第七单元第2课《南亚》优质课

公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知识与技能

①掌握南亚的地理位置和范围,并能在图上找出南亚的主要国家。

②掌握南亚三大地形区的分布和两大河流的慨况。并能在图上填出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。 2、过程与方法:

①培养学生从地图上获取地理知识的能力。 ②通过阅读地图能总结出南亚的地形特征。

3、情感、态度与价值观:通过对地理各要素之间的分析,如位置与范围,地形与河流,培养学生分析地理问题的能力。

2学情分析

从年龄特征来看,七年级学生对学习地理的热情较高,思维活跃,但注意力容易分散,老师要进一步激发学生的学习兴趣,充分发挥其学习主动性。从知识储备来看,七下的学生具备了初步的地理读图能力,加上前面对大洲和地区的学习,学生对学习区域地理有了初步的学习能力。

3重点难点

①知道南亚的地理位置和范围,能在地图上填出主要的国家。

②掌握南亚三大地形区的分布和河流,并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。

确立依据:在学习任何一个地区时,首先要明确其地理位置和范围,这是认识地区的基础。只有充分了解其概况才能更好地分析各个地理要素之间的联系。南亚是一个特殊的地理单元,其地形与河流要素对农业生产的影响尤为重要,是本节课的重点内容。

4教学过程

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