公建民营普惠性幼儿园承办合同书

公建民营普惠性幼儿园承办合同书

公建民营普惠性幼儿园承办合同书（范本）

甲方基本情况:

乙方基本情况:

根据《市“公建民营”幼儿园招标投标管理办法》（）,甲方经过公开招标程序，确定由乙方承办幼儿园。甲乙双方为了明确权利义务关系，特订立本合同。

一、幼儿园基本情况

本幼儿园位于，建筑面积平方米，占地面积平方米。幼儿园的产权属于甲方，房地产登记证号为。

二、办园规模和期限

本幼儿园的办园规模为个班。承办期限为年，自年月日起至年月日止。

三、保教服务区域

本幼儿园的服务区域为及教育主管部门指定的区域，主要服务对象是在服务区域内居住的学龄前儿童。

四、资产及移交

双方共同清点幼儿园资产，并制作资产清单。资产清单由双方签字确认后，作为本合同附件。清单签字之日视为资产移交完毕。

五、甲方权利和义务

（一）对乙方办园方针、执行政策法规以及落实招标承诺情况进行监督管理，有权派员对幼儿园进行视导。每年委托中介机构对幼儿园财务情况进行审计。

（二）对乙方下达幼儿园服务区域内的招生任务。

（三）保证教职工在职称评定、评先评优、业务进修、教学研究等方面享受与公办幼儿园教职工同等的权利。保证幼儿在保教活动方面享受与公办幼儿园幼儿同等的权利。

（四）依照相关规定落实对乙方所办幼儿园的业务指导和相应保障。幼儿园的园舍和其他国有资产无偿提供给乙方，保障幼儿园享受各级政府规定的扶持政策。

（五）善意履行合同，不得擅自解除合同。

六、乙方权利和义务

（一）按照有关规定享受各级政府规定的扶持政策。

（二）所办幼儿园享有人事、财务管理自主权。

（三）承办期间信守承办合同、取得良好社会信誉的，承办合同期满后如教育主管部门继续通过招标程序确定举办者，在同等条件下优先确定为中标人。

（四）负责筹集幼儿园全部办园经费。投入首期办园资金万元，以后逐年增加投入，确保三年总投入不少于万元，其中园舍装潢投入万元，设施设备投入万元。

（五）按照招标文件规定的标准配备幼儿园设施设备，不断改善办园条件。

（六）取得办园行政许可后，幼儿园应当及时办理民办非企业单位登记、组织机构代码登记，刻制幼儿园印章，申报税务登记，开立银行账户，申领餐饮服务许可证、收费许可证

1 / 3

公建民营普惠性幼儿园承办合同书

后，方可正式招生。

（七）按照投标文件中承诺的标准选聘园长和保教人员。按照投标文件中承诺的标准兑现教职工工资及福利待遇，维护教职工合法权益。

（八）按照招标文件要求，自愿举办为类普惠性民办幼儿园，执行投标文件承诺的保教费收费标准，即每生每学期元。自觉接受并积极配合教育、审计等部门对幼儿园财务、资产的检查、监督和审计。

（九）不得转让、出租、转包、分包幼儿园。

七、合同的变更和解除

（一）甲乙双方协商一致，可以书面变更本合同。变更合同所签署的文件与本合同具有同等法律效力。

（二）甲方可以基于下列任一情形解除合同：

1、公建园移交乙方后满日仍未开办幼儿园的；

2、乙方抽逃或挪用办园资金的；

3、乙方擅自新建、改建或未按照保教用途使用园舍、场地的；

4、幼儿园被责令停止招生或吊销办学许可证的；

5、乙方不履行招标文件和本合同，或者所办幼儿园违反法律法规等规定，经甲方两次书面通知仍不改正的；

6、所办幼儿园年检不合格或者经督导评估认定办园行为不规范，经限期整改仍不合格的；

7、其他不适宜继续办园的情形。

八、合同终止和违约责任

1、甲方解除合同的，解除合同的通知自送达乙方之日起生效。乙方应当在甲方通知确定的期限内自行撤离公建幼儿园。

2、合同期满或双方一致同意解除合同的，乙方应当在2个月内自行处置增设、添附于园舍、场地的财物，并不得损坏属于甲方的财物。逾期未处置的，乙方留置于园舍、场地的财物视为归甲方所有，由甲方自行处置。

3、甲方单方面提前解除合同的，应当依法向乙方承担赔偿或者补偿责任。

4、合同终止后，乙方未履行自行撤离义务或者未及时处置所投入的财产，影响幼儿园继续办园并造成甲方或者他方经济损失的，应当承担赔偿责任。

九、特别约定事项

（如交存履约保证金有关事宜）

本合同经甲乙双方盖章或者法定代表人签字后生效。合同期满前2个月，甲乙双方可以协商续约。

本合同一式4份，甲乙双方各执1份，向同级财政、物价部门各备案1份。

本合同涂改无效。

甲方（盖章）：

法定代表人（签字）：

联系人：

2 / 3

公建民营普惠性幼儿园承办合同书

联系电话：

签约日期：

签约地点：

乙方（盖章）：

法定代表人（签字）：

联系人：

联系电话：

签约日期：

签约地点：

[温馨提醒：合同协议是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，最好找专业律师起草或审核后使用。范文供参考，期待你的好评与关注]

3 / 3

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/qbze.html