最新北师版五年级语文下册第四单元测试题及答案

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最新北师版五年级语文下册第四单元测试题及答案

(含达标卷2套,附本单元知识小结)

第4单元 达标测试卷 时间:90分钟 满分:100分

一、字词积累。(21分)

1.下列词语中书写有误的一项是( )(2分)

A.凛冽繁华开绽使劲 B.艰辛绱鞋浑身挖苦 C.抵押窘境难堪纳闷 D.惭愧深巷尴尬抱酬

2.辨字组词。(4分)

???翼( )??? ?疑( )

?

冀( )??

凝( ) ???货( )????沁( )?

贷( ) ??

泌( ) 3.看拼音,写词语。(8分)

chén

jìn

yōu

qìn

rén

xīn

dònɡ zhǒnɡ

shù

yīn

chán xián

4.写出下列词语的近义词和反义词。(4分)

( )近义词 繁华 反义词( ( )近义词

真诚 反义词

( ) )

( )近义词( )近义词

信任 反义词 温暖 反义词

( ) ( )

5.按要求在横线上填上合适的词语。(3分)

(1)春雨绵绵(ABCC式)__________ __________ __________ (2)咕咚咕咚(拟声词) __________ __________ __________ 二、句子训练。(10分)

1.写出下列句子主要运用的描写方法。(4分)

(1)“怎么才能知道该从哪儿开始呢?”我的先生自语道。“能啊,”

我看着那几条狗大声说,“喂,小家伙们,你们愿去桃林吗?”( )

(2)过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘

子走。( )

(3)我立即向一棵大桃树跑去,先生跑向另一棵。( ) (4)他那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光,像熟透了的苹果一样。( ) 2.按要求写句子。(6分)

(1)果树上结满了果子。(扩句)

_____________________________________________________ (2)两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。(缩句)

_____________________________________________________ (3)她那冻肿了的手背,记录着她经历的风霜艰辛。(仿写) 她那________________________,记录着________________。 (4)人与人之间的信任不是比金钱更重要吗?(改为陈述句)

_____________________________________________________ (5)她却笑了笑说:“我也相信你,这钱足够了。”(改为第三人称

转述句)

_____________________________________________________ (6)我和丈夫被一块醒目的告示板引入了一片桃林。(改为“把”字

句)

_____________________________________________________

三、语言积累。(6分)

1.生活中总有离别,离别是朋友临别时的嘱托,如《芙蓉楼送辛渐》

中的“__________________,__________________”;离别是朋友离开时自己望着朋友远去的身影,久久不愿离去,正如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“______________,______________”。 2.精诚所至,________________。

3.遵守诺言就像保卫你的__________________一样。 四、教材回顾。(9分)

1.《用目光倾听》以第____人称的口吻,站在__________的角度讲述

妈妈对“我”的教导,告诉我们的道理是________________________________________________________________________。

2.《信任》这篇课文通过写______________________________的事,

赞美了人与人之间的__________________。

3.《修鞋姑娘》中大量运用__________描写和__________描写,采用

______的写作手法,给我们刻画了一位具有__________________________的美好品质的姑娘。 五、口语交际。(6分)

真诚可以使一个人变得伟大,真诚可以使一个人的过失得到原谅,真诚是中国人的传统美德,在当前社会,我们更需要“真诚”。请写出一则倡导真诚的公益宣传语。

___________________________________________________________

六、课内阅读。(11分)

信任(节选)

汽车行驶了大约三英里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老树的树荫下,小屋旁有两条狗和几只猫,不远处一片桃林A( )。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写着:“朋友,欢迎您!每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里。祝您愉快!”

“怎么才能知道该从哪儿开始呢?”我的先生自语道。“能啊,”我看着那几条狗大声说,“喂,小家伙们,你们愿去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢吠,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们领路哩。

钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股B( )的香味使人C( )。我立即向一棵大桃树跑去,

先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。不一会儿,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

把桃子小心翼翼地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对先生说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。

与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车。这时又有一辆车朝这儿驶来,“你们住这儿吗?”开车人问道。

“不。不过,它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头,久久地注视着那片果林,那间小屋,那张木桌和那道木栅栏——一个朴实而又真诚的地方。在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。 1.按原文填空,并联系上下文,说说所填词语的意思。(3分)

A.______________________________ B.______________________________ C.______________________________

2.读着“朋友,欢迎您!每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱

放在箱子里。祝您愉快!”“我”心中可能会这样想 :__________________________________________________。(2分) 3.“我们”沉浸在亲手采摘果实的欢愉中是因为( )(多项选择,3分)

A.通过劳动取得成果,会有成就感。

3.把词语补充完整,再选择合适的词语填入句子中。

无地( )( ) 忘( )负( ) 义( )词( ) 馋涎( )( ) 沁( )心( ) ( )深( )茂

(1)小姑娘嫣然一笑,更使我难堪得______________。

(2)九色鹿挺身走到国王马前,________________地指问那个________________的人。

(3)果林里,一棵棵________________的果树上结满了果实,一股______________的香味,让人________________。 五、在横线上填上恰当的关联词语。(5分)

1.________没有人看管,我们采完桃子________把钱塞进了钱箱。 2.________知道这样大的县城找修鞋姑娘不好找,________我仍在

找,________我不能辜负她对我的信任。 六、句子加工厂。(6分)

1.根深叶茂的果树上结满了丰实的果子。(缩句)

_______________________________________________________ 2.她那真诚的目光感动了我。

“把”字句:____________________________________________ “被”字句:____________________________________________

3.真诚是一道雨后的彩虹,助你感受生活的希望。(仿写)

真诚是____________________,_________________________。 4.真诚的目光胜似千言万语。(改为反问句)

_______________________________________________________ 七、填空。(9分)

1.寒雨连江夜入吴,____________________。

洛阳亲友如相问,____________________。

(《芙蓉楼送辛渐》)

2.____________________,烟花三月下扬州。

____________________,唯见长江天际流。

这首诗的题目是“____________________”,作者是________。 3.吾日三省吾身:__________________?__________________?

____________?(《论语》)

八、将下面的句子排列成一段通顺的话,将序号填在括号里。(4分)

( )对方的一个后卫疾奔而来,容志行看出他是冲着自己来的,

急忙闪开。

( )他这一闪,使两个后卫相撞了,二人都摔倒了。 ( )对方的另一个后卫也向他发起了进攻。 ( )这是为什么呢?全场观众都惊呆了。 ( )这时候,一片掌声响了起来。

( )接着观众看见,容志行弯下身子,去搀扶那两个倒在地上

的后卫。

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