2014年4月教师资格证-心理学知识试卷

.................................................... 职业技能鉴定国家题库统一试卷

14．一名学生回答问题时反应比较快，但由于急于求成，因此精确性差。该生的认知方式属于( )。 A．沉思型 B．场独立型 C．同时型 D．冲动型

15．“双生子研究”通常被心理学家认为是研究影响人格形成的哪一种因素的最好方法? ( )。 A．社会文化因素 B．家庭环境因素 C．自然物理因素 16.对人的心理状态影响最大的生物节律是( )。

A.90分钟周期 B.28天周期 C.年周期 D.日周期 17.测谎仪的使用原理主要是( )。

A.情绪情感是一种主观体验 B.人在情绪反应时，常常伴随一定的生理唤醒 C.情绪产生时，伴随外部表现 D.情绪情感是一种自我察觉

18.一个盲童和正常的婴儿一样到一定的年龄会微笑，这样的事实说明了下列哪一因素在儿童发展中的作用? ( )。 D．生物遗传因素

全国2013年4月自学考试心理学知识试卷

注 意 事 项

1. 请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、考号和所在单位的名称。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 ..：....位.3. 不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。 .单.....

. . . ... .. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总 分 评 分 人 . .. .. .得 分 . .. .. ..

.. .. ...得 分 .. . .. .. .评分人 . . .. .一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 .. .. .. .要求的，请将其选出并将答案填写在相应的位置。

. ... ..1．科学心理学诞生于（ ）。

. .. .. . A．1819年 B．1867年 C．1879年 D．1898年

. .. ...2．当久未谋面的朋友出现在人群中时，你能一眼把他认出来。这种现象属于记忆过程中的（ ）。 . .. .：... A．再认 B．编码 C．识记

D．回忆

号....3．鹤立鸡群就是与周围环境形成鲜明对比，这一注意现象是( )。

考.... .. A．随意注意 B．有意注意 C．不随意注意 D．随意后注意 .. . . ..4．某学生做事比较扎实，四平八稳，自制力也很强。该生的气质类型是( )。 . . .. .. A．粘液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质

.. . .. .5．情绪丰富外露、灵活好动、缺乏耐心和毅力、稳定性差，这类人的气质类型是( )。 . . .. .. A．胆汁质 B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质 .. ... .6．接收、加工、储存和应用信息的能力称之为( )。 . . .. .. A．一般能力 B．特殊能力 C．认知能力 D．模仿能力

.. . .. .7.人们一般觉得北方人粗犷，南方人细腻；男人勇敢坚强，女人温柔细致；这是一种( )。

.. .. .. A.社会刻板效应 B.晕轮效应

C.近因效应 D.首因效应

.. ... .8．以发现人的潜在才能、深入了解其长处和发展倾向为目的的测验属于( )。 . . .. .. A．智力测验 B．成就测验 C．性向测验

D．人格测验

.. . ..9．某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种自我防御方式是( )。 .. . .. ..A．转移 B.反向 C.文饰 D.投射 .. ：....10.根据目前心理年龄阶段划分的一般标准，青少年期的年龄段为( )。 名..姓.... A．6～12岁 B.12～18岁

C.18～28岁 D.18～45岁

......11.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是作者情绪状态的写照，这种情绪状态是( )。 ...... A. 心境 B. 激情 C. 应激 D. 热情 .....12.一个实际年龄为4岁，心理年龄为5岁的儿童，其比率智商是( )。 ...... A.0.8 B.1.25 C.80 D.125 ......13.目的不明，行动盲从，这是哪一种意志品质不好？( )。

.... A.意志的自觉性 B.意志的果断性 C.意志的坚持性 D.意志的自制性

第1页 共4页 A.学习 B.后天行为 C.模仿行为 D.先天因素 19．短时记忆的容量有一定的限度，通常是( )。

A.7±2个组块 B.8±2个组块 C.9±2个组块

D.10±2个组块 20.当我们从不同距离不同角度来看同一个物品时，它在视网膜上的成像会发生改变，但我们对它的认识却往往不变。

这种现象称为( )。

A.知觉的整体性 B.知觉的选择性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性

得 分 评分人 二、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

21．不随意注意：

22. 晕轮效应：

23．道德感：

24．挫折：

得 分 评分人 三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

25.简述注意的种类。

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26．简述遗忘的原因及其影响因素。

27.简述情绪和情感的区别与联系。

28．什么是人格测验法？请列举出三种有代表性的人格测验。

29．正确应对压力的策略有哪些？

30．皮亚杰把儿童的道德品质发展划分为哪些阶段？

32．日常生活中，有的人聪明，有的人愚笨；有的人擅长绘画，有的人擅长写作；有的人言语能力强，有的人空间能力占优势??请运用智力的相关原理说明这种差异现象。

33.一位中学生物老师走进课堂时，将装在盒子中的模型放在不显眼处，等到讲课需要时才亮出；上课时他先给学生讲这节课的目的与要求，通过生动有趣的事例吸引学生的注意，帮助学生理解所讲知识。请用心理学原理分析上述做法的有效性与合理性。

..................................................................................................................................................................................................................................................................... 姓名： 考号： 单位： 得 分 评分人 四、论述题(本大题共3小题，第31、32小题任选1题，2题均答者，以前1小题计分，8分。第33小题必答，10分。共18分)

31．俗话说，“有其父必有其子”，结合家庭教养方式的类型，分析家庭环境因素对人格形成的影响。

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