大学生应不应该谈恋爱的辩论赛材料 2
更新时间:2024-01-26 10:10:01 阅读量: 教育文库 文档下载
中专生谈恋爱弊大于利还是利大于弊(辩论赛) 开场陈词:
主持人:
“花季莫种相思树”。青春期的中职学生,异性同学间相互欣赏、吸引是他们
走向成熟的表现,但不少同学在异性交往中,把握不好友谊与爱情的界限。 主持人介绍:今天我们的主题辩论题目就是:中职生谈恋爱的利与弊。 正方:中职生谈恋爱利大于弊 反方:中职生谈恋爱弊大于利 步骤:
一、确定正反双方。
二、确定正反双方的4名辩手及任务:
一辩 阐述基本观点。 自由辩论。 二辩 选择对方二辩或三辩进行一对一 三辩 选择对方二辩或三辩进行一对一 四辩 自由辩论。 总结陈词。 三、了解一般次序: 1.正方一辩阐述正方的基本观点 (3分钟) 2.反方一辩阐述反方的基本观点 (3分钟) 3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 攻辩。自由辩论。 攻辩。自由辩论。 5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30 秒) 6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒 7.自由辩论(双方各5分钟) 8.反方四辩总结陈词(4分钟) 9.正方四辩总结陈词(4分钟) 四、准备辩论3分钟
裁判:开始!(总时长25分钟) 五、辩论总结
中职生恋爱的利弊分析 利 弊
1、可以满足自己感情的需要 1、使自己的情绪陷入两人世界的狭小圈子里
2、恋爱可以避免人际孤独 疏远
3、恋爱可以帮助双方提高 影响学习
4、恋爱有助于对异性的了解 4、恋爱限制了与更多异性的交往,并不能真正了解异性
5、恋爱是令人激动的 5、恋爱会使人冲动,控制不好还会导致越轨行为 6、恋爱是浪漫的
6、中职生的恋爱更是随意的,容易产生摩擦和挫折
3、更多见得的是带来更多烦恼、 2、在某种意义上使人际关系更加
六、教师点评:
爱情作为人类的基本情感之一,是一个古老而又常新的话题,也是中职生宿舍“卧谈会”中的热门内容。大量事实证明,最让中职生心醉与神往的爱情,同时也是中职生最大的“烦恼源”。中职生在校期间,怎样正确对待爱情,怎样正确处理爱情与人生、事业的关系,这对于中职生的成长进步以及今后的家庭幸福,都有着极其重要的意义。 通过同学们的辩论结果,我认为中职生谈恋爱是各有利弊的,我们不要耗费太多的时间,应将精力时间投入到学习上。谈恋爱的大学生朋友间应相互鼓励、共同提高,只有这样才不耗费青春让青春更加精彩,也只有这样你们的爱情才有保障与可持续性。
正方(不可以恋爱):
一、你们没有成熟,还在发育期,恋爱会牵扯许多精力,有些还偷尝禁果,对自己的身体和精神都造成损害(尤其是女生);
二、你们的首要任务还是学习,现在社会竞争可以说是惨烈,如果把精力都放到恋爱上,将来走上社会以后你们明白什么叫书到用时方恨少;
三、你们的经济没有独立,恋爱时除了会分散精力,还多会扯到花费开销(恋爱的人都会把自己包装得漂亮一些,这就需要钱),这些花费都是由父母供给的,会变相加重父母的负担,也容易养成你们有一个花俩的习惯;
四、你们是父母的骄傲,如果过早涉入爱河,会给父母沉重的精神压力,这样做有违孝道,毕竟我们的国民意识还达不到性开放、性自由,全社会对这种现象大都执否定态度,你们的父母不会为这种事情感到骄傲的。 正方(不可以恋爱):
1、现在谈恋爱是因为空虚无聊造成的,心灵空虚得不到父母之爱,这根本不是爱情,是一种感情而已。如果是爱情你会用生命去换吗?
2、我们这段时期是非常时期,因为这期间男女荷尔蒙分泌较多的,而且自己是很难控制的。人又有一种欲望,对不了解的东西想去了解它,爱情这种东西一旦陷进去很难自拔。相恋是甜的,可以弥补空虚;但苦的是没有金钱,要受到父母的压迫和道德的控制。男性比较善变,女性比较痴情。
3、不讲经济,难道你愿意嫁给一个穷光蛋吗?没经济,只得向父母骗钱。无钱无资格谈恋爱。
4、你如果整天看书就不会去谈恋爱。 5、中专生发育不全恋爱对身体没好处。 6、现在恋爱成功率不高,易离婚。
7、我们有良师益友。中专生的主要任务是学习。
四、个别学生辩论内容记录 (一)我主张正方观点:
1. 年少时谁没有过青春的悸动呢?可只有径历过才知道,成熟的爱情只有成熟的年龄方能享受。
2. 学生恋爱不应该,因为你还是小孩,主要任务是学习,大了爱情自然来,并不需要这么迫不及待的追求这种短暂的爱恋。
3. 恋爱虽说是动力,同青春是死动力,恋爱是会使人有短暂的幸福,但更多的还是惆怅,还是烦恼,所以最后只会遭受心灵的伤害。
4. “百年大计,教育为本”“国家兴旺匹夫有责”紧张而又忙碌,生活在不经意间会喷出爱情的火花,但不是每个人都是那么幸运。堕入情网伤心难过的人比比皆事,事实证明中专生恋爱,弊大于利。
5. 爱情来了是无法躲的,但倘若两个人真心相爱时间不是距离,亦不是问题。 6. 单调的学习生活用恋爱增添了调味品,但我想请问正方,这样的生活真的得到充实了吗?当恋爱时,多的只是不切实际的幻想与猜测。可是这些本是不存在的,只因你恋爱了,所以恋爱只会使你变得不能自我,迷失自己。
7. 人是有七情六欲的,正处在青春期的我们没有把待欲望的能力,一但发生了不利于自己的事,后悔受伤的只会是我们自己。
8. 中学生谈恋爱无非是想交异性朋友,又何必把两者的关系弄得这么复杂,交异性朋友是可以的!有了固定的异性朋友,生活中的烦恼有人倾诉,有人理解,有人帮助化解,心是得到了慰藉,空虚的情感得到了填充,这些并非一定要恋爱才能办到,纯纯的“男朋友”——男生朋友。也可以办到,也有可能效果更佳呢! (二)我主张正方观点
1. 虽然说青春期的我们处于花季,正是朝气蓬勃的时期,但这种活力不一定要在谈恋爱这一方面展现。
2. 青春期谁不幻想有一场恋爱?但这种恋爱只是一种游戏而已,只会浪费青春,一旦恋爱了就会影响学习,从而在上课时导致不认真听讲,总会胡思乱想,制造一些不必要的麻烦,使自己活的更苦更累!导致学习成绩下降,所以我认为不应该谈恋爱。 3. 有人说恋爱能促进动力,但有多少人因为恋爱而学习成绩上升了呢?我想恋爱能促进学习那是极少的,必竟恋爱弊极大于利。
4. 我们的人生还很漫长,现在我们的任务还是学习,学好一门专业才是重点,没有学业,事业,恋爱有什么用呢?我们在学校的学习时间是宝贵的,因此我们应该以学业为重。
5. 现在的恋爱根本是一种盲目的追求,以为是一种赶“时髦”,恋爱了就等于荒废了自己,一种不爱惜自己的表现。到时受伤的还是自己。
6. 对于突如其来的爱情,我会一口否定,因为我还是坚持学业为重,当然并不一定拒绝对方是不尊重双方的现在,同样可以用另一种方式对待,可以做朋友。
7. 选择中专,是我们人生的转折点,因为在初中没有好好把握学习,到了中专我珍惜每分钟,不会把时间浪费在不必要的事情上,当然经过自己的努力也收获不少。 8. 青春期的我们。每个人都有自己喜欢的人,但这种喜欢并不一定要再现出来,所以才出现了“告白”两词。我总觉得这种表现让人觉得恶心,喜欢他就藏在心里,有些东西得不到才完美,得到了反而觉得不完美,就把这份感情留给明天! 双方争论的焦点: 1、早恋要不要用钱? 2、要不要向国外看齐? 3、早恋对学习有没有影响?
4、恋爱要不要尝试?何时何地尝试为好? 5、男女正常交往与早恋是不是一样? 6、中专生恋爱要不要征得家长同意?
双方争论的焦点: 1、早恋要不要用钱? 2、要不要向国外看齐? 3、早恋对学习有没有影响?
4、恋爱要不要尝试?何时何地尝试为好? 5、男女正常交往与早恋是不是一样? 6、中专生恋爱要不要征得家长同意?
双方主要观点: 反方(可以恋爱):
1、美国人10多岁都可以恋爱,既然我们要引进西方文化,恋爱方面为什么不可以引进? 2、学校里比较单纯,社会上复杂,所以在这里是我们尝试恋爱的较好环境。
3、爱情是很美妙,不用掺入经济方面的东西。不可以用钱来衡量,用钱来衡量,哪世界上没有感情可言?
4、谈恋爱一定要打电话吗? 5、整天看书对身体不好。
6、谈恋爱是一种动力。不会荒芜学业。
7、谈恋爱一定要结婚吗?互相看感觉就可以谈。(不愧是90后) 8、上课发短信不是恋爱本身问题,而是控制力不够。 9、不要吊死在一棵树上。(不愧是90后)
10、不一定以后要怎么样,通过谈恋爱可以看清自己。(不愧是90后) 11、谈恋爱不一定要征得父母同意,他们与我们观念不一样。 12\\我们是人,有七情六欲,有恋爱的权利.
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