生命与资源环境系2013年毕业生就业工作总结

生命与资源环境系2013年毕业生就业工作总结

2013年，在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下，我系认真贯彻落实学院有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神，在上级主管部门和领导的关心指导下，在全系教职员工的共同努力下，毕业生就业率实现稳步增长，现2013届毕业生就业率达到87.5%，具体总结如下：

一、2013届毕业生就业基本情况 1、基本就业情况

我系2013届本科毕业生总人数为161人，截止至2013年12月18日止，本科就业率为100%，师范类毕业生就业率为85.8%，非师范类就业率为97.4%；专科毕业生总体就业率为89.7%。就业率达到100%的本科专业共有4个，分别是园林技术、园林工程技术、地理科学、旅游管理。

2、毕业生就业的总体流向

2013届毕业生就业去向主要分为三大类，师范类专业（生物教育、化学教育）基本通过自治区特岗考试进入教育系统；非师范类专业毕业生打过进入企业单位或通过公务员考试进入事业单位。 二、2013届毕业生就业工作的主要措施

1、坚持推行就业工作领导体制，努力营造就业工作良好氛围 系领导对毕业生就业工作高度重视，将毕业生就业工作纳入我系总体工作的重要内容中。系总支书记总体负责本系的就业工作，并将各教研室主任、学工办、班主任纳入学生就业工作体系，分别承担不同的责任。

2、坚持深化人才培养模式改革，不断增强毕业生就业适应性 我系进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度，积极推进教学改革，优化人才培养方案，不断增强毕业生的就业竞争力。

如：园林技术专业、园林工程技术专业在教学中加强实践技能方面的培训和实践，在毕业前班级90%以上都已经获得花卉工、绿化工、施工员、预算员、资料员等相关技能资格证书；旅游管理专业80%获得导游资格证，师范类专业也全部获得教师资格证。有效提高了毕业生的实践能力和创新能力。

3、坚持不断完善就业指导服务体系，全面提升毕业生就业服务水平

组织我系骨干教师参加校外高层次的就业指导课程培训，探索新形势下的大学生职业发展，积极组织本系毕业生参加学院在就业指导办公室举办的各类就业指导讲座；同时，积极推动创业教育，增强毕业生创业意识。

加强就业服务网络平台建设，保障就业信息发布渠道的畅通，同时依托网络开展政策宣传、就业指导等服务，及时将学院招生就业处上传的各类招聘信息以及校外各单位的用人招聘信息转发给各班班主任老师，班主任再通过班级QQ群传达给学生，让学生及时了解就业相关信息，方便其就业。 三、就业工作存在的困难和问题 1、毕业生就业观念影响自身就业

学生就业观念有偏差，择业观念狭隘 择业部门集中政府机关、事业单位。在择业认识上，毕业生择行业、选地区、挑单位、选岗位、讲待遇的高标准心理预期居高不下且呈普遍现象，普遍存在“一步到位，终生不变”的观念，把初次择业看得过重，普遍缺乏“先就业再择业”的就业观念。公务员招考热就是一个最好的证明。其次是不愿意到企业就业，到企业就业的非常少，在大部分毕业生中，思想上还没有转变就业观念。

2、学生自我认识不清晰，自我定位不明确

毕业生对自己的职业能力缺乏全面客观的分析认识，缺乏长远的

职业思考。在就业中期望值太高，在面对选择时左顾右盼，存在攀比心理，缺少艰苦奋斗的精神和责任感，不断在应聘与选择的矛盾中浪费机会、资源。

3、学生综合素质不高，竞争力不足当前

很多企业在考虑专业能力的基础上更看重职业热情、沟通能力、学习能力、负责任的态度、商业诚信等这些“软能力”。而有的毕业生性格上具有个性突出、为人自我、缺乏宽容、合作精神不强的特点。学习上重视课程、知识的学习，不重视技术技能的锻炼，忽视自身综合素质的提升，往往出现理论脱离实际，缺乏实践技能，造成就业竞争力不强，难以适应用人单位的要求。 4、企业用人观念缺乏理性，用人标准错位

目前人才市场存在供大于求的状况，大多数单位在人才招聘时一味追求高学历，过分关注文凭，提高就业门槛。除此之外，用人单位还经常对性别、外貌、身高、工作经验等方面进行特殊限制，一定程度上加大了大学生就业压力。一些企业在招人时还要求只要男性，不要女性，使得就业的人数相对较少。 四、2014年毕业生就业形势分析 1、从用人单位的需求方面分析

从用人单位需求同比变化及原因分析大体来看，由于毕业生人数剧增，2014年用人单位需求有可能一定程度缩减，特别是事业单位和教育系统，但一部分刚发展的小型企业或者处于发展上升阶段的企业对毕业生需求无明显变化。

2、从毕业生求职意向和心态分析

多数毕业生倾向于先出去实习锻炼，后再与用人单位签约，故签约率统计会相对滞后，毕业生求职的时候大部分会选择本专业，一小部分会选择非本专业。大部多的学生会选择企业公司的的声誉和福利

待遇比较好的，并不是很多会注重今后的发展空间，求职比较理想化，不注重现实。但是仍有一部分会实实在在，目标明确。

四、本系下一阶段毕业生就业工作展望

1、我系在下一阶段的毕业生就业工作中还应强化市场导向，增强人才培养与就业市场的适配度。通过就业市场调研反馈及相关数据分析结果表明，当前我系各类专业的毕业生竞争力仍需进一步提高。各专业教学也要结合社会需求和专业特点，创新人才培养模式，下大力气培养适销对路的应用型人才，同时要全面加强实习、就业基地的建设，适当延长及科学安排专业见习、实践活动的时间，充分利用顶岗实习等活动，强化就业技能培训，提高学生实践操作能力；结合专业特点，以各种竞赛为载体，建设优质的学生实践活动平台，推动学生专业学习的同时，全面提升学生综合素质。

2、增强指导实效，树立科学就业观实现充分就业。人才培养质量除外部的客观条件影响外，学生主体的意识影响更为主要。从就业工作中的众多个案来看，职业目标不明确，缺乏职业生涯规划，是导致学生学习动机不强，职业素质不高，就业竞争力不强的主要因素。很多学生就业主体意识淡薄，存在不少陈旧的就业观念，“等、靠、要”思想依然严重，甚至对自己的就业不闻不问。要全员参与、共同努力，在加大经费投入、建立就业激励机制等保障情况下不断加强对大学生职业理想与职业道德的教育、有效帮助大学生正确地认识自我，了解就业环境，把握人才需求的发展趋势，确立正确的就业目标，更新就业观念，努力提高职业素养，以实现充分就业。 3、创新市场开拓，岗位数量增加与质量提高并重。

毕业生就业市场的开拓力度仍需加大。要在目前粗线条的市场开发基础上，针对各专业的就业状况，调动全系教职工的积极性，增加各具体专业岗位就业信息量的供给。专业教师与社会相关行业的联系非常密切，而且对本专业学生的情况也比较了解，要充分调动广大专

业教师、专家教授等的积极性，为毕业生提供更多更好的就业岗位。另外，在各行各业的历届毕业生也是拓宽就业市场的一笔宝贵财富，也要利用各种方式争取获得他们的支持，为我系毕业生充分就业提供坚实的保障。

4、创新服务平台，拓展就业指导及就业信息发布渠道。当前就业工作信息化的迅猛发展趋势，强烈要求我系就业工作也要与时俱进，实现与社会同步。各教研室、学工办、班主任要将获得的就业信息通过网络、QQ群等及时传达给毕业生，是毕业生及时获取相关的就业信息顺利就业。

生命与资源环境系学工办 二〇一三年十二月十八日

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