森林防火主题班会教案-
更新时间:2023-05-07 14:12:01 阅读量: 实用文档 文档下载
森林防火主题班会
高锦小学五年级
一、活动目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意
识识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信
息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与
意识及认真负责的科学态度。
二、活动过程:
(一)谈话导入
—
人说十月是个小阳春,这又是个阳光灿烂,草木枯燥,秋风强劲,最容易引发森林火灾的季节,为了国家财产,为了我们的生命安全,我们应该怎样做呢下面我们大家一起来观察图片
(二)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么你在哪里还看
到过这样惨不人睹的场面有什么感受(指名后小组交流。)
2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们
从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问
题,采用名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾
(2)图片中有几种动物他们有哪些不同的神情
(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的
3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆
弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一
样掌握一些自救逃生的方法。
,
(三)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等。并加
以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编
一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,
逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时
间在校园内展示。
(四)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)
1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码
《
(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
!
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、游戏:编一编防火的拍手歌。
4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟
灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)
5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选
出最佳路线图加以记分。
(五)逃生体验,增强意识。
1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。
2、在体育委员带领下做好准备活动。
3、放置火灾道具。
!
4、查看逃生路线。
5、在老师带领下分组疏散逃生。
三、小结,评价。
谈谈收获与体验。
班主任:王玉
2013-11-20
!
森林防火知识大全
1、“森林防火”的含意是什么
答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。
3、森林防火期内,林区用火有什么规定
答:森林防火期内。在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须严格申请批准手续,并领取野外用火许可证》。
4、经批准的用火单位和个人,在用火时必须做到“五不烧”指什么
答:防火路不合格不烧;防火人员及扑火工具未到位不烧;天气干燥三级风以上不烧;上山火不烧;四级(含四级)以上天气不烧。
>
5、进入林区必须做到“五不准”指什么
答:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。
6、森林火险等级是怎样划分的
答:森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火;二级为不易燃烧的天气,可以进行用火,但出可能走火;三级为能够燃烧的天气,要控制用火;四级为容易燃烧的高火险天气,林区应停止用火;五级为极易燃烧的最高等级火险天气,要严禁一切里外用火。
7、什么是森林防火期我省的森林防火期规定在什么时间
答:一般把森林容易发生火灾的季节,规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律,浙江省划定每年的11月1日到第二年的4月30日为森林防火期。
8、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火
答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。
.
9、森林燃烧必须具备哪三个条件
答:可燃物、氧气和一定的温度。
10、森林中的可燃物是指哪些
答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等,均属可燃物。
11、发生森林火灾的主要因素是什么
答:在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下,火源是发生森林火灾的主要因素。
12、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,可分为哪三类
答:可分为地表火、树冠火和地下火三类。
,
13、什么是地表火地表火对森林的危害程度如何
答:地表火又叫地面火,指沿林地面扩展蔓延,烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表米以下的幼苗、幼树、灌木,烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后,能使长势减弱,容易引起病虫害的大量发生,严重影响林木的生长,木材材质变劣,有时甚至造成大片森林枯死。
14、什么是树冠火树冠火对森林的危害程度如何
答:地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树枝等,火焰烧至树冠上部,并沿着顺风迅速扩展,而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生,烧遍整个林分的地表的树冠,对森林的破坏性大,扑救比较困难。遇到此类火,一般不打,而是使用隔离带。
19、扑火的方法有哪两种
答:扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法,是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的,以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。
20、扑打山火的基本要领是什么
答:扑打山火时,两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外,使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打,呈40-60度的角度。
(
拍打时要一打一拖,切勿直上直下扑打,以免溅起火星,扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬,快打慢抬,边打边进。
火势弱时可单人扑打,火势较强时,要组织小组几个人同时扑打一点,同时、起同落,打灭火后一同前进。
打灭火时,要沿火线逐段扑打,绝不可脱离火线去打内线火,更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打,尤其是扑打草塘火和逆风火时,更要注意安全。
21、要扑救林火中,怎样做到既扑灭火灾,又不伤亡人员
答:扑打火线中,严禁迎火头扑打;不要在下风口扑打;不要在火线前面扑打;扑打下山火时,要注意风向变化时下山火变为上山火,防止被火卷入烧伤。清理火场时,要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人,特别是防止掉入“火坑”,发生烧伤。
22、对不服从扑火指挥机构的指挥或者延误扑火时机影响扑火救灾的,应给予何种行政处罚
答:有上述行为的,要处于五十元至一百元的罚款或者警告。
23、怎样进行森林火灾调查
}
答:发生森林火灾后,当地人民政府或者森林防火指挥部,应当及时组织有关部门,对起火的时间、地点、原因、肇事者,受害森林面积和蓄积,扑救情况、物资消耗、其他经济损失、人身伤亡以及对
自然生态环境的影响等进行调查,记入档案。
28、怎样控制生产性火源
答:生产性火源包括烧荒、烧垦、放炮采石等用火。控制这些火源,主要是
严格执行野外生产性用火审批制定。森林防火重点期严格控制生产性用火,凡因生产需用火的单位或个人,必须按规定权限经过当地政府或森林防火办事机构的批准,严格遵守“六不烧”规定,即领导不在场不烧;久旱无雨不烧;三级以上风不烧;没开好防火线不烧;没组织好扑火人员不烧;没准备好扑火工具不烧。
31、扑灭森林火灾有哪三个途径
答:(一)散热降温,使燃烧可燃物的温度降到燃点以下而熄灭,主要采取冷水喷洒可燃物物质,吸收热量,降低温度,冷却降温到燃点以下而熄灭;用湿土覆盖燃烧物质,也可达到冷却降温的效果。
(二)隔离热源(火源),使燃烧的可燃物与未燃烧可燃物隔离,破坏火的传导作用,达到灭火目的。为了切断热源(火源),通常采用开防火线、防火沟,砌防火墙,设防火林带,喷洒化学灭火剂等方法,达到隔离热源(火源)的目的。.
(三)断绝或减少森林燃烧所需要的氧气,使其窒息熄灭。主要采用扑火工具直接扑打灭火、用沙土覆盖灭火、用化学剂稀释燃烧所需要氧气灭火,就会使可燃物与空气形成短暂隔绝状态而窒息。这种方法仅适用于初发火灾,当火灾蔓延扩展后,需要隔绝的空间过大,投工多,效果差。
32、脱险自救方法有哪些
答:(一)退入安全区。扑火对(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
(二)按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边点顺风火,一边打两侧的火,一边跟着火头方向前进,进入到点火自救产生的火烧迹地内避火。
(三)按规范府卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,八脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。
(四)按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小、较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎火猛冲突围。人在秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。
…
33、扑火时应如何强化安全措施
答:(一)指派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
(二)临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。
(三)明确扑火纪律和安全事项。
(四)检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松,阻燃。
(五)加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。
(六)选定进退路线和安全区。
(七)从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。
(八)不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。
(九)正确使用扑火机具。
36、预防森林火灾的主要措施
答:(一)建立健全森林防火组织机构。《森林防火条例》规定,森林防火工作实行各级人民政府行政领导负责制,要组织有关部门设立森林防火指挥部。
(二)森林火灾综合治理。以《森林防火条例》为依据,以“抓基层、抓基础”为重点,以抓具体措施为突破口,深入贯彻“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,不断改革、不断创新,建立“立足基层、立足基础,乡自为战、村自为战,群防群治、自防自救”的森林防火新机制。
主要内容是:1、加强宣传教育。2、强化野外火源管理。3、加快防火工程建设。4、加强森林防火队伍建设。5、加强指挥调度。6、强化监督检查。7、森林火灾善后处理。
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 森林防火
- 班会
- 教案
- 主题
- 2015年《针对性普法》考试试题最最全(单选、多选、是非题)(医护人员)
- 最新整理英语翻译笔试题目及参考答案
- 2018-2019年初中数学青岛版《九年级下》《第五章 对函数的再探索》《5.3 反比例函数》精选专
- CNG汽车加气站各岗位安全操作规程
- 上海途观 ( Tiguan ) 轿车_02_舒适系统电路图
- 叶檀的和讯博客20091231--0601
- 【豆丁-精品】-汽车双质量飞轮扭振减振器性能仿真分析与匹配
- 车间管理规章制度文档
- 大厦空调施工组织设计
- 新视野大学英语(第三版)视听说教程2听力原文
- 2019年包钢集团招聘应届生试题及答案解析
- 土木工程材料习题集及答案
- 新目标英语八年级下学期书面表达测试
- 2019年西北大学经济管理学院803管理学与运筹学之管理学—原理与方法考研强化五套模拟题
- (最新)扬尘治理及控制措施专项方案
- 幼儿园防溺水工作应急预案.doc
- 热闹的中秋节写事作文精选
- 2019-2020学年高中化学 电子题库 第二章 第三节第1课时知能演练轻松闯关 新人教版选修4.doc
- 完整版五年级下册生命与健康常识教案
- 小学生学习数学现状问卷调查