2014秋“课外访万家”方案

洪港镇中心小学联校教师“课外访万家”活动方案

为深入贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，努力提高中小学教师职业道德水平，着力打造一支德艺双馨的教师队伍，努力办好人民满意的教育，根据《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（鄂教师?2013?7号）精神和县教育局活动方案及中心学校的活动方案，结合我校实际，现制定我联校“课外访万家”活动方案：

一、活动主题

践行师德、携手育人 二、工作目标

通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。

三、活动形式

“课外访万家”活动以实地走访为主要形式。班级家访根据学校实际情况安排教师走访 ，对非留守学生的家庭，采用实地家访的形式进行；（每班走访20个学生家庭，每到一家必须有图片资料，家访记载）对留守学生的家庭，要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行。 四、活动任务

1.了解学生家庭基本状况和在家的学习、生活习惯等。

2.向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；

3.对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；

4.宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识； 5.听取家长对学校工作的意见和建议。 五、活动要求

家访要面向全体学生，特别是突出重点，做到“六回访”；要落实家访内容，做到“六必进”；要讲求实效，做到“六知道”；要遵守纪律，做到“六不准”。

一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。

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二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。

三是做到“六知道”。 学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。

四是坚持“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

六、总结评比

建立家访长效机制，开展教师全员定期家访活动，每学期每个学生家庭走访一次。活动结束时做好七个一资料归档工作，走访完成任务、材料齐全，学校给予适当补助，有特殊成绩给予奖励。

1.工作总结。11月10日至20日，各班对集中家访活动进行自查总结，整理家长的意见和建议，分析社会、家庭育人的特点，提出改进教育方式的意见和建议。作为总结工作成绩，交流工作经验依据，11月20日前将家访活动总结交联校。

2.活动考评。11月15日—20日，联校对各教师开展家访活动情况进行抽查、考评、总结，考评情况将作为各教师考核的一项重要内容。

3.表彰奖励。联校要在认真总结的基础上，表彰一批先进个人。 七、组织管理

1.加强组织领导，明确工作职责。为加强对家访活动的组织领导，以确保活动取得实效。领导小组要充分认识家访工作的重要性，加强组织领导，建立一级抓一级、责任落实到人的工作机制；要进行广泛宣传动员，并对教师进行全员培训；领导小组要切实负起组织和督查责任，各班主任因校制宜，抓紧制订好家访计划和组织实施，带头参加家访活动，使家访活动有计划、有步骤地推进。

附：领导工作小组成员

领导工作小组

组 长：王有亮（党支部书记、校长）

副组长：王贤江（副校长、工会主席） 梅升平（副校长） 成 员：陈敬荣（教务主任）

王金平（总务主任）

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阮家柱（政教主任） 王剑晓（办公室主任）

阮 敏（一、二年级组长） 王坤舆（三、四年级组长） 朱林芳（五、六年级组长） 梅声起（茅田河教学点主任） 成忠福（宣岭教学点主任） 王定洪（车田教学点主任） 贾祖训（资料整理）

2.增强工作针对性，确保活动成效。家访前，教师要精心准备个性化家访方案，切实增强家访的针对性和实效性。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主。家访后，教师要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理，教师之间要做好学生信息的交流与沟通，使学校教育更具针对性。同时，做好家访信息的保管工作，注意保护学生及家庭隐私。

3.强化考核环节，建立长效机制。联校要将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案，并作为教师师德考评、绩效考核以及评优、晋级的重要内容之一，作为优秀教师、师德楷模、优秀班主任评选的重要依据。要注意积累有关活动资料，形成家访工作档案，建立和健全家访登记、考核、回访等制度，不断完善家访工作的方式方法，在总结本次“课外访万家”活动经验的基础上，建立长效机制，将教师家访工作经常化、制度化、规范化。

4.重视家长意见，提高办学质量。联校要在“课外访万家”活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见的建议，结合学校实际，及时采取切实有效的整改措施与解决办法，努力办好让人民满意的教育。

5.抓好舆论宣传，形成良好氛围。学校要充分运用简报、宣传栏、报刊、广播、电视、网络等媒体，广泛宣传报道家访活动情况，家访中好的做法和先进事迹，提高群众知晓率，扩大社会影响力，促进活动深入开展和取得实效。

八、家访人员安排： 一（1）：贾 婷 王晓菲 一（2）：梅 欢 石 坚 一（3）：陈 菲 梅莲香 一（4）：李艳红 王细花 一（5）：程早香 王水红 二（1）：张海霞 王定毅 贾林玉 二（2）：阮 敏 阮建平 二（3）：舒晓燕 谭清萍 三（1）：张艳果 华秀玲 三（2）：余绪明 王贤江 三（3）：黄元丹 柯喜玉 四（1）：王坤如 贾祖训

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四（2）：徐文颖 王有祥 王金平 四（3）：卢 曦 李朝兴 五（1）：王海燕 陈绪兴 王丽娟 五（2）：华绪忠 王剑晓 五（3）：舒芳华 王定国 五（4）：梅得时 梅升平 六（1）：朱林芳 陈敬荣 王有亮 六（2）：成秋琴 阮家柱 六（3）：张焱娟 吴 佳 六（4）：王功志 全利民

洪港镇中心小学联校 二0一四年九月六日

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