《古诗诵读-采莲曲》学案

更新时间:2024-05-30 03:58:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

网络图书馆 qqshu.cc

《古诗诵读 采莲曲》

【学习目标】: 1、会认“莲、罗、裁”。

2、正确流利地朗读并背诵古诗。 3、了解诗文大意,感受人与自然的和谐、恬静之美。

【重难点】:正确流利地朗读古诗、背诵古诗,感受人与自然的和谐、恬静之美。 【导入新课】: 【定向导学·互动助学·当堂检测】 自研自析 1、自由读读本课的生字。 (内容·学法·时间 2、借助拼音读古诗,读通读顺 5分钟) 小组互动对学: 1、对子学习本课3个生字。 互探互析 小组互动群学: (内容·形式·时间 1、诗中的内容你读懂了哪些? 5分钟) 2、你的眼前出现了什么画面? 品读古诗,讲解诗意,体会文中情感。 展示共析 1、交流诗中读懂的内容。 (内容·方式·时间 2、读诗句,你的眼前出现了什么画面?(结合具体诗句) 20分钟) 3、你有什么感受?(结合重点词和诗句谈感受) 总结升析 (梳理·记录·拓展5分钟) 碧绿的荷叶层层叠叠,粉红的荷花星星点点,悦耳的歌声飘飘悠悠。诗人王昌龄带我们来到一片多么迷人的荷塘啊! 背诵并默写古诗。 采莲曲 唐 王昌龄 当堂检测 (5分钟)

网络图书馆 qqshu.cc

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/q5c6.html

Top