三沙市三年级上学期语文期末达标测试卷B卷

三沙市三年级上学期语文期末达标测试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、单选题 (共5题；共10分)

1. （2分）下列诗句的主题与其他三项不同的一项是（）。

A . 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

B . 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

C . 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

D . 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

2. （2分）下面各组全是多音字的一组是（）。

A . 露挨和

B . 破即源

C . 扁枯竭

D . 钻甜杖

3. （2分） (2020五上·期末) 下面句子所运用的修辞手法，不正确的一项是（）

A . 红烛熔化了，流下了红色的泪水。（拟人）

B . 嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（比喻）

C . 他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。（夸张）

4. （2分）对《在柏林》文末“车厢里一片寂静，静得可怕"理解不正确的是（）。

A . “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生了震撼。

B . “静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。

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C . “静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。

D . “静得可怕”激起读者的思考，唤起人们对战争的憎恶与愤恨。

5. （2分）下面的说法，错误的一项是（）。

A . 雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气，要挖小孩眼睛的。”这句话抓住了雨来的心理描写，表现了雨来也和普通人一样存在着担心的心理。

B . “这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。”这句话中“像鹰的爪子”写出了“那双手”锐利、有力的特点，表现了鬼子的凶狠。

C . “他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”表现了“他”失败后沮丧的心情和失望的神态。

D . “青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”这句话既表现了青铜家的贫穷，也表现了青铜一家人的纯真。

二、填空题 (共7题；共48分)

6. （10分）拼读音节，结合语境，写出正确的词语。

不要总是bào yuàn________：“唉！怎么这么zāo gāo________！同样的年龄，你看小强长得那么魁梧，而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yōu lǜ________，努力学习，掌握本领，相信身材的高矮不会影响我们的未来。

7. （2分）选字填空。

影景

①桂林的美丽________色让人流连忘返！

②这场电________表现的是少数民族的风土人情。

8. （10分）选字填空。

（枪抢）声________ 上（当挡）________ 时（候侯）________

9. （8分）看拼音写汉字。

yǎo yáquán tou jiǔ jīng yǎn gài

qīng

róu

zhì zhǐ

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________ ________ ________ ________ ________ ________

10. （6分）读拼音，写词语

zuòshìnián suìzìyóu héchénɡxiězìdiàn dēnɡ

________________________________________________

11. （4分）根据课文内容选词填空。

神气地自豪地

①一颗星星________说：“我是气象卫星，专管预报天气的。”

②另一颗星星________说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。”

12. （8分）辨字组词。

订________ 兼________ 陪________ 糖________ 署________

钉________ 廉________ 赔________ 塘________ 著________

盯________ 歉________ 倍________ 唐________ 暑________

三、语言表达 (共3题；共26分)

13. （10分）不改变原意，把下面句子换个说法。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

②画师把三个徒弟召集在一起。

③怎么能这样做？

14. （11分）请用规定的符号修改下面一段文字。

①换用号：②增补号：

③删除号：④调位号：

我们语文课本的内容真实丰富多彩，五彩缤纷，既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几篇与课文相应的插

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图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面，此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。

15. （5分）巧填标点符号。

有这样一则笑话：一天，一个穷秀才到朋友家做客。主人嫌他穷，不想留他，但又不好开口。恰好这时下起雨来，主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话，没有加标点。穷秀才看完后，拿起笔给这句话加上标点。主人一看，只好留下他了。

这句话主、客二人是怎样断句的？

主：下雨天留客天天留我不留

客：下雨天留客天天留我不留

四、问答题 (共4题；共17分)

16. （5分）根据课文《小草和大树》，说一说。

文章中的“小草和大树”共出现了几次，各指什么内容？

17. （5分）读诗《冬夜读书示子聿》如何理解“无遗力”？

18. （2分）按照意思，写出词语。

（1）形容非常得意的样子。________

（2）急迫得不能再等待。________

（3）完全跟过去一样。________

（4）使振作起来，增强信心或勇气。________

19. （5分）慢性子裁缝说了什么话，急性子顾客认为有道理？用“”在课文中画出相关语句。

五、现代文阅读 (共2题；共27分)

20. （18分）阅读下文，回答问题

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记得那是个小雨初晴的清晨，我来到了花市。这里卖花、卖花盆、卖花肥、卖土，也卖画眉、金鱼。我在花间徘徊。养花人多了，花价也高了。问了几次，杜鹃每株价格都在三元左右。三元就三元，只要能种活就好。我正要掏钱，忽见一位卖主的箩筐前，整整齐齐摆了一溜儿杜鹃苗。蹲下看，一样的高，一样的杆粗叶润，透出旺盛的生命力。

“您是要买杜鹃吗？”脆生生的郊区话。“是。”我抬起头。

这是十四五岁的姑娘，瓜子脸，杏仁眼，黝黑的皮肤，粗糙的双手。姑娘拨弄了几下，挑出一棵，轻轻地把包花根的塑料布解开，满面笑容地说：“您瞧瞧这棵。”这株杜鹃杆粗苗壮，叶子厚，尤其那根须保护得极好，在泥土里好像一条条红色的毛细血管，在黑色的肌肤里伸展。

“多少钱？”我问。“五毛。”“这么便宜！”我竟道出与买主身份不符的话。姑娘用浸泡过水的稻草，把包花根的塑料布重新捆上，我拿起花苗要走，被姑娘叫住了：“等等，给您些花土。”

“花土？”

“阿妹，快给人家舀土！”卖花姑娘转身，推了一下伏在身后箩筐上打盹的姑娘。

“多少钱？”我问。

“……这土，还要钱哪？”阿妹咯咯笑了，露出一口洁白的牙齿。“原花原土，好活。”那姐姐说。

原来，他们家住在离市区三十多公里的一个山村里，昨天傍晚把杜鹃苗从山里挖来，今天凌晨搭汽车进城的。

“其他人都是早一两天把花苗挖回来，我们怕隔长了人家买回去不好活。”那当姐姐的对我说。临走，我又买了一株杜鹃。

每当我看到盆中那两株花红叶绿的杜鹃，就会想起花市，想起卖杜鹃的姐妹俩。

（1）短文讲了一件什么事？

（2）抄写文中描写人物外貌的句子。

（3）在文中找出描写人物内心活动的句子，用“________”标出来。

（4）读文章最后一段，用“～～”画出实在的事物，用“________”画出由这种事物产生的联想。

（5）“我”又买了一株杜鹃的原因是什么？

21. （9分）课外阅读，回答问题。

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山茶花

我们学校前面是一片开阔地，再远一点，是一座座山岭。早晨，我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。

你看哟！那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳，那么红火。A阳光一照，仿佛千万颗红星在闪（耀跃）；微风一吹，叉好像千万面旗（织帜）在飘扬。

我酷爱山茶花，常常想：它怎么红得那么绚烂夺目？

后来，我从一位放牛伯伯那里听到了这样一个传说。

从前，B这一带的山茶花全是白的，纯净透明；像水晶一样。红军路过这儿时，跟敌人交上了火。一场血战后，敌人被歼灭了，红军一位女卫生队长挂了重（彩采），部队北上之前，把她托给农民协会照顾，藏在附近一个山洞里养伤。后来，敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士，万恶的匪徒绑着她游乡示众，一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。

第二年春天，这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说，那是红军女战士的殷殷血迹。

我把这动人的故事讲给孩子们听，孩子们的眼睛湿润了，晶莹的泪珠滴在胸前（漂飘）拂的红领巾上……

（1）用“／”划掉括号里使用不正确的字。

（2）依据短文内容简要回答问题。

①小山村的山茶花原来是什么颜

色？

②现在小山村的山茶花开得怎

样？

③传说中山茶花颜色发生变化的原因是什么？

（3）文中有两个运用比喻修辞方法的句子，想想再填空。

A把________比做________ 。

B把________比做 ________。

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（4）用一句话概括出你读了这篇短文后的感

受。

六、默写 (共3题；共12分)

22. （4分）默写《清明》。

23. （4分）按课文内容填空。

（1）圆明园是________的瑰宝，也是________的精华，圆明园的毁灭是________不可估量的损失，也是

________不可估量的损失！

（2） ________，其道大光。________，一泻汪洋。________，鳞爪飞扬。________，百兽震惶。

（3）死去元知万事空，________。王师北定中原日，________。

24. （4分）日积月累

（1） ________，冰在薄处裂。

（2）万壑树参天，________。

（3）穿花蛱蝶深深见，________。

（4） ________，鸟笼里飞不出雄鹰。

七、诗歌鉴赏 (共2题；共29分)

25. （13分）读下面的句子，回答问题。

在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体，望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。

（1）这句话写的是那首诗中的诗句，这两句是？

（2）是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成________，把”洞庭湖中的君山“比喻成________。

26. （16分）写出诗句的意思，然后完成填空练习。

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望天门山

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

（1）第一句中________写出了天门山的山势奇险；一、二句中________ ________两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中________ ________写出了水和山的颜色美。

（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

八、连线题 (共1题；共5分)

27. （5分）连一连。

九、书写 (共3题；共14分)

28. （5分）我能把字写漂亮

玩耍耕田联系

29. （5分）我能把字写漂亮

粮食不料非常

30. （4分）选一选。

晴温晾寒雪黄

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①左右结构——________

②上下结构——________

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参考答案

一、单选题 (共5题；共10分)

答案：1-1、

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答案：2-1、

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答案：3-1、

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答案：4-1、

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二、填空题 (共7题；共48分)

答案：6-1、

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答案：7-1、

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答案：8-1、

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答案：10-1、

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答案：11-1、

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答案：12-1、

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三、语言表达 (共3题；共26分)

答案：13-1、

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答案：14-1、

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答案：15-1

、

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四、问答题 (共4题；共17分)

答案：16-1、

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答案：18-1、

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答案：18-3、

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答案：19-1、

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五、现代文阅读 (共2题；共27分)

答案：20-1、

答案：20-2、

答案：20-3、

答案：20-4、

答案：20-5、

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答案：21-1、

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答案：21-2、

答案：21-3、

答案：21-4、

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六、默写 (共3题；共12分)

答案：22-1、

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答案：23-1、

答案：23-2

、

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答案：24-1、

答案：24-2、

答案：24-3、

答案：24-4、

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七、诗歌鉴赏 (共2题；共29

分)

答案：25-1、

答案：25-2、

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答案：26-1、

答案：26-2、

考点：

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八、连线题 (共1题；共5分)

第20 页共22 页

答案：27-1、

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九、书写 (共3题；共14分)

答案：28-1、

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答案：29-1、

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答案：30-1、

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/q504.html