专题1配方法的“妙用”
更新时间:2024-01-10 01:54:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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专题提优1 配方法的“妙用”
———专题讲解———
把一个式子或一个式子的部分改写成一个完全平方式,或者几个完全平方式的和的形式,这种解题方法叫做配方法.这种变化的手段在解决初中数学问题时有着广泛的应用.
配方法的作用在于揭示式子的非负性,是挖掘隐含条件的有力工具;配方法的实质在于改变式子的原有结构,是变形求解的一种手段.
运用配方法解题的关键在于“配凑”,“拆项”和“添项”是配方中常用的技巧.一般常用的基本等式: 1.a2±2ab+b2=(a±b)2;
2.a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=(a+b+c)2; 3.a2+b2+c2±2ab±2bc±2ac=
12([a±b)2+(b±c)2
+(c±a)2
];
4.ax2+bx+c=a(x+b4ac?b22a)+
4a.
———提优范例———
【例1】已知a,b,c满足a2+2b=7,b2-2c=-1,c2-
6a=-17,则a+b+c的值等于( ) A.2 B.3 C.4 D.5
【提示】根据已知等式左端的特点,将其配成完全平方式
的和,然后利用非负数的性质:几个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.例如:若|a|+b+c2=0,则
a = b = c =0.
【感悟】特别地,对于形如a2的二次根式常常可以利用配方法来化简,因为只要适当变形常可使被开方数成为一个完全平方式.去掉根号时一定要注意a2表示的是算术根,防止出错.
【例2】(江苏泰州中考)已知
P?715m?1,
Q?m2?815m(m为任意实数),则P、Q的大小关
系为( ) A.P?Q B. P?Q
C.
P?Q D.不能确定
【提示】运用差值法、配方法比较.
【感悟】用配方法证明不等关系的主要方法是通过配方产
生非负数,然后利用非负数的性质,或者由平方式的非负性导出不等关系.
【例3】先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:求代数式y2+4y+8的最小值. 解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4, ∵(y+2)2≥0,∴(y+2)2+4≥4, ∴y2+4y+8的最小值是4.
(1)求代数式m2+m+4的最小值; (2)求代数式4?x2+2x的最大值;
(3)某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地
上建一个长方形花园ABCD,花园一边靠墙,另三边用总长为20m的栅栏围成.如图,设AB=x(m),
请问:当x取何值时,花园的面积最大?最大面积是多少?
【提示】阅读?理解?解答.
【感悟】用配方法确定代数式的最值:将二次三项式ax2
+bx+c配方成
a(x+b4ac?b22a)+
4a,由的符号
决定其最大(小)值
4ac?b2,此时x=?
b4a2a.
———小试身手———
1.(☆)若△ABC的边长为a、b、c,且满足等式a2+b2
+c2=ab+bc+ca, 则△ABC的形状是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形.
2.(☆☆☆2011·天津市)若实数x、y、z满足(x-z)2-4(x-y)(y-z)=0.则下列式子一定成立的是( ) A.x?y?z?0 B.x?y?2z?0
C.
y?z?2x?0 D.z?x?2y?0
3.(☆☆全国初中数学竞赛天津赛区预赛)已知:m2+n2+mn+m-n+1=0,则11.(☆☆☆☆)已知:α,β(α>β)是一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根,设s1=α+β,s2=α2+β2,…,sn=αn
的值等于( ) +βn.根据根的定义,有α2-α-1=0,β2-β-1=0,将两式相加,得(α2+β2)-(α+β)-2=0,于是,得s2-s1-2=0.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)利用配方法求α,β的值,并直接写出s1,s2的值; (2)猜想:当n≥3时,sn,sn-1,sn-2之间满足的数量
关系,并证明你的猜想的正确性;
211+mnA.-1 B.0 C.1 D.2
4.(☆☆☆2011·呼和浩特)若x2-3x+1=0,则
x2的值为 .
x4?x2?15.(☆2013?全国初中数学联赛预赛)若x?2x?1?4?0,
(3)根据(2)中的猜想,直接写出
则满足该方程的所有根之和为 . 6.(☆☆2012?山东淄博)一个三位数,其各位上的三个数字的平方和等于其中两个数字乘积的2倍,请写出符合上述条件的一个三位数 . 7.(☆☆☆2015?浙江杭州模拟)如图,同一段铁丝分成相等的四段可围成正方形,若分成相等的五段,则可围成正五边形,其中正方形的边长为(a2?ab+12b2)m.正五边形的边长为(2b-5)m,则这段铁丝的总长是 m. 8.(☆☆☆☆2011·四川成都)设S1=1+
1112+
22,S2=1
+
122+
132,S3=1+
132+
142,…,Sn=1+
1n2+
1(n?1)2,设S=
S1 +
S2+…+
Sn,则S= (用含n的代数式表示,其中n为正整数).
9.(☆☆2014?怀化模拟)若实数x、y、z满足x=4-y,z2=xy-4,求证:x=y.
10.(☆☆☆2013?全国初中数学竞赛九年级预赛)已知:(x?a)(x?b)?(x?b)(x?c)?(x?c)(x?a)是完全平方式.
求证: a?b?c.
的值.
12.(☆☆☆☆2014?贵州毕节)某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第1档次(最低档次)的产品一天
能生产95件,每件利润6元.每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少5件.
(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中
x为正整数,且1≤x≤10),求y的最大值; (2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元,求
该产品的质量档次.
———参考答案———
例1.【答案】B
【解析】由a2+2b=7,b2-2c=-1,c2-6a=-17得a2+2b+b2-2c+c2-6a+11=0,∴(a-3)2+(b+1)2+(c-1)=0,∴a=3,b=-1,c=1,因此a+b+c=3. 例2.【答案】C 【解析】由题意,知:Q?P=m2?2
871m?m+1=m2?m+1=m2?m+15154+34=(m?12)2+34;由于(m?12)2≥0,所以(m?12)2+34>0;因此Q?P>0,即Q>P. 例3.【解析】(1)m2+m+4=(m+12)2+151,∵(m+42)2≥0,∴(m+12)2+1515≥,则m2+m+4的最小44值是15; 4(2)4?x2+2x=?(x?1)2+5,∵?(x?1)2≤0,∴?(x?1)2+5≤5,则4?x2+2x的最大值为5; (3)由题意,得花园的面积是x(20?2x)=?2x2+20x, ∵?2x2+20x=?2(x?5)2+50=?2(x?5)2≤0, ∴?2(x?5)2+50≤50, ∴?2x2+20x的最大值是50,此时x=5, 则当x=5m时,花园的面积最大,最大面积是50m2. 1.【答案】D 【解析】将已知等式的两边同乘以2后,移项、配方得 (a?b)2+(b?c)2+(c?a)2=0 ∴a=b=c.因此,△ABC是等边三角形. 2.【答案】D
【解析】∵(x-z)2-4(x-y)(y-z)=0,∴x2-2xz+z2-4xy+4xz+4y2-4yz=0,x2+2xz+z2-4xy-4yz+4y2=0,(x+z)2-4y(y+z)+4y2=0,(x+z-2y)2=0,∴x+z-2y=0. 3.【答案】B
【解析】将m2+n2+mn+m-n+1=0变形,得2m2+2n2+2mn+2m-2n+2=0,即(m+1)2+(n-1)2+(m+n)2=0,∴m+1=0,n-1=0,解得m=-1,n=1.∴
11+mn=-1+1=0.
4.【答案】【
解
1 8析
】
由
已
2知
x2
-3x+1=0,得
x2=3x
-1.将
x2=3x
-1代入
22xx23x?1x3x?1=1. x=====
x4?x2?1(3x?1)2?x2?110x2?6x?210(3x?1)?6x?224x?88(3x?1)85.【答案】2?6 12,原方程化为x2?2x?3=0,(x?1)2=4,x1=3,x2=?1(舍去),∴x=3; 【解析】当2x?1≥0时,即x≥
当2x?1<0,即x<12时,原方程化为x2+2x?5=0,(x+1)2=6,x+1=±6,x1=?1+6,x2=?1?6,∵?1+6>12,∴x1=?1+6(舍去),∴x=?1?6. 则3+(?1?6)=2?6. 6.【答案】答案不唯一,如101,110,202,220等 【解析】设此三位数为:100x+10y+z,根据题意得:x2+y2+z2=2xy或x2+y2+z2=2xz或x2+y2+z2=2yz,即x2+y2-2xy=-z2或x2-2xz+z2=-y2或y2+z2-2yz=-x2,则(x-y)2=-z2或(x-z)2=-y2或(y-z)2=-x2,故x-y=z或x-z=y或y-z=x,故此题答案不唯一,如101,110,202,220等,只要是两个相同的数学和0构成的三位数就行. 7.【答案】25 【解析】根据题意得:4(a2?ab+12b2)=5(2b-5),4a2-4ab+2b2=10b-25,4a2-4ab+2b2-10b+25=0,4a2-4ab+b2+b2-10b+25=0,(2a-b)2+(b-5)2=0,∵(2a-b)2≥0,(b-5)2≥0,∴2a-b=0,b-5=0,∴b=5,a=∴这段铁丝的总长是5(2b-5)=5×(2×5-5)=25(m). 52,n2?2n8.【答案】
n?11【解析】 ∵Sn=1+2n11-+…+1+3n21111n(n?1)?1[n(n?1)?1]1+=,∴Sn==1+-,∴S=1+1-+1+
nn?122n(n?1)(n?1)2[n(n?1)]211n2?2n-=n+1-=. n?1n?1n?19.【解析】∵x=4-y,∴z2=xy-4=(4-y)y-4=-y2+4y-4=-(y-2)2≥0,所以y=2,x=2. 10.【解析】证明:把已知代数式整理成关于x的二次三项式,得
原式=3x2+2(a+b+c)x+ab+ac+bc ∵它是完全平方式, ∴△=0. 即4(a+b+c)2-12(ab+ac+bc)=0. ∴ 2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ca=0,
?a?b?0,?(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0.要使等式成立,必须且只需:?b?c?0,
?c?a?0,?解这个方程组,得a?b?c. 11.【解析】(1)移项,得x2-x=1, 配方,得
,即
,
开平方,得于是,s1=1,s2=3;
,即,所以,,.
(2)猜想:sn=sn-1+sn-2. 证明:根据根的定义,α2-α-1=0, 两边都乘以αn2,得 αn-αn1-αn2=0,①
-
-
-
同理,βn-βn1-βn2=0,②
-
-
①+②,得(αn+βn)-(αn1+βn1)-(αn2+βn2)=0,
-
-
-
-
因为 sn=αn+βn,sn-1=αn1+βn1,sn-2=αn2+βn2,所以 sn-sn-1-sn-2=0,
-
-
-
-
即sn=sn-1+sn-2. (3)47.理由:
由(1)知,s1=1,s2=3,由(2)中的关系式可得:
s3=s2+s1=4,s4=s3+s2=7,s5=7+4=11,s6=11+7=18,s7=18+11=29,s8=29+18=47. 即
.
12.【解析】(1)∵第一档次的产品一天能生产95件,每件利润6元,每提高一个档次,每件利润加2元,但一天生产量减少5件,
∴第x档次,提高的档次是x-1档.
∴y=[6+2(x-1)][95-5(x-1)],即y=-10x2+180x+400(其中x是正整数,且1≤x≤10).
∵-10x2+180x+400=-10(x?9)2+1210,-10(x?9)2≤0,∴y=-10x2+180x+400的最大值为1210元; (2)由题意可得-10x2+180x+400=1120,
整理,得x2-18x+72=0,解得x1=6,x2=12(舍去). 答:该产品的质量档次为第6档.
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