标点符号用法 - 引文末尾的点号和引号的位置关系

标点符号用法——引文末尾的点号和引号的位置关系

标点符号的用法是高考的一个重要考点，其中“引文末尾的点号和引号的位置关系”考查频率非常高。在很多学习材料中，都做出了这样的解释：当引文是完整独立引用时，引文末尾的点号要放在引号内；如果把引文当作自己的表述的一部分，那么引文末尾不应用点号（问号、叹号除外）。

但是，对于这一解释，很多学生一头雾水，到底什么时候引文独立完整，什么时候引文成为自己表述的一部分了呢，笔者根据多年指导学生高考备考的经验，总结出一种简单的方法，希望对莘莘学子有所帮助。

这个方法就是：看引文之前有无冒号。一般说来，引文前有冒号表明引文独立完整，引文末尾的点号放在引号内，反之则反。

例如下面这句话:

现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

引文前没有冒号，故引文不独立，引文末尾不用点号，只在引号后用一句号，表明全句的终结。

但是这句话如果改为：

现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样：“形神兼备，充满生机。”

同样是可以的，因为引文前有冒号，故引文独立，应在引文末尾用句号。

需要提醒的是，运用这一规律有两个例外：

（一）引文出现在句首。引文出现在句首，当然之前不可能有冒号，但这时引文一定是不独立吗?不一定。例如：

“世界这么大，我想去看看。”目前，这份写在河南省实验中学信笺上的辞职申请，在社交媒体疯传。

在这句话中，虽然没有引号，但句首的引文意思完整，与下文语意界限清晰，完全可以看作引文独立完整，引文末尾应加句号。

当然，如果引文内容与下文联系紧密，也可看作引文不独立。如：

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，作为领导干部，一定要深入基层，倾听老百姓的心声。

（二）引文在句子中做某一成分。这时引文一定是不独立的，而引文不独立是不能用冒号的。例如:

站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实写照。

在此句，引文做句子的主语，所以是不独立的，应删去冒号和引文末尾的句号。

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