(高二哲学)体现哲理意味的诗词名句
更新时间:2023-09-28 12:33:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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1.日有所思,夜有所梦
物质决定意识,意识是人脑对客观事物的反映。
2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开:
唯物:人脑对客观事物的反映是主观的,能动的。
辩证法:联系的变化发展的观点。 3.气者,理之所依也;子不语怪、力、乱、神:
认为世界的本质是物质的唯物主义观点。
4.形存则神存,形谢则神灭: 认为物质决定意识,意识离不开物质的唯物主义观点。
5.心外无物、存在就是被感知、物是观念的集合:
青岛三十九中(海大附中)高二哲学拓展 违背世界的本质是物质的唯心主义观点。 6.按图索骥:
违背一切从实际出发的主观主义观点,犯了本本主义的错误。
7.画饼充饥:夸大了意识的能动作用,没有认识到意识不能代替物质。
8.掩耳盗铃:夸大了意识的能动作用,违
背了物质的客观性,没有从实际出发。 9.智子疑邻:人们对事物的认识受主观因素制约。人们必须以站在正确立场观察事物。
10.天行有常,不为尧存,不为桀亡: 天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广:事物的发展的规律是客观的。 11.不依规矩,不成方圆:
事物发展是有规律的,发挥主观能动性必须尊重客观规律。 12.审时度势:
把发挥主观能动性与尊重客观规律和客观
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条件结合起来。
13.劈柴不照纹,累死劈柴人:
14.拔苗助长:
发挥主观能动性必须尊重客观规律,违背客观规律必将受到惩罚。 15.庖丁解牛:
把握客观规律就能取得事半功倍的效果。 16.有条件要上,没有条件创造条件也要上:
把革命精神同科学态度结合起来:坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。 17.量力而行,尽力而为:
把革命精神同科学态度结合起来:坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。 18.要命令自然,就必须服从自然: 承认自然界的客观性人们正确处理人与自然关系的前提、发挥主观能动性必须尊重客观规律。
19.工欲善其事,必先利其器: 主观能动性的发挥受客观规律的制约;唯物主义;
20.巧妇难为无米之炊:
主观能动性的发挥受客观规律的制约。 21.一分耕耘,一分收获。 重视量的积累,因果联系; 22.瑞雪兆丰年: 事物是普遍联系的。 23.城门失火,殃及池鱼: 事物是普遍联系的。
24.走不以手,缚手不能集疾;飞不以尾,屈尾不能远: 事物是普遍联系的。 25.前事不忘,后事之师: 事物是普遍联系的。 26.唇亡齿寒: 事物是普遍联系的。
27.花在树则生,离枝则死;鸟在林则
青岛三十九中(海大附中)高二哲学拓展 乐,离群则悲: 事物的部分离不开整体。 28.一着不慎、满盘皆输: 关键部分对事物的整体起决定作用。 29.头痛医头、脚痛医脚;一叶障目,不见泰山;断章取义:
割裂了整体部分之间的关系,孤立地看问题。
30.舍卒保车:整体处于统帅和决定地位,办事情要从整体着眼,寻求最优目标。
31.未雨绸缪:意识活动的目的性计划性,主动创造性和自觉选择性。 32.坐井观天:
把部分当作整体的错误观点。
33.坐地日行八万里,巡天遥看一千河: 一切事物都是运动变化发展的,运动是绝对的、无条件的。 34.树欲静而风不止:
物质是客观的,事物的运动变化和发展不
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以人的意志为转移。
35.野火烧不尽,春风吹又生: 新事物必然战胜旧事物。
36.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春: 新事物必然战胜旧事物。 37.青山遮不住,毕竟东流去: 新事物必然战胜旧事物。 38.世异则事异,事异则备变:
世界上一切事物都是运动变化和发展的,要用发展的观点看问题。
39.士别三日、刮目相看:
世界上一切事物都是运动变化和发展的,要用发展的观点看问题。
40旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家: 世界上一切事物都是运动变化和发展的,要用发展的观点看问题。 41.涸泽而渔:
唯物:违背了联系的客观性,规律的客观性;
辩证法:没有坚持用发展观点看问题的形而上学的观点。
42.始则终,终则始,若环之无端也: 没有看到事物是不断向前发展的。 43.离离原上草,一岁一枯荣: 事物是不断运动变化和向前发展的,运动是有规律的。 44.刻舟求剑:
用静止观点看问题的形而上学的观点。
45.道之大原出于天,天不变,道亦不变:用静止观点看问题的形而上学的观点。 46.种瓜得瓜、种豆得豆:
内因是事物发展的根据、事物的发展是有规律的;因果联系的客观性。 47..灭六国者,六国也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也;物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后馋入之: 内因是事物发展的根据,外因必须通过内因起作用。
青岛三十九中(海大附中)高二哲学拓展 48.怨天尤人:
否认内因是事物发展的根据,过分强调客观条件而忽视主观努力的错误观点。 49.严师出高徒;常在河边走,哪能不湿鞋;近朱者赤,近墨者黑:
一方面看到了外因是事物发展的条件,另一方面又忽视了内因是事物发展的根据、外因必须通过内因起作用。
50.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能
屈,此之谓大丈夫:内因是事物发展的根据,外因必须通过内因起作用。 51.师傅领进门,修行在个人:
52.顺境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不挠:
内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,外因必须通过内因起作用、矛盾双方在一定条件下相互转化。 53.田忌赛马:
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构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化,也能够引起质变、当事物的部分以有序的方式结合时,整体功能大于各部分功能之和。
54.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤;堤溃蚁穴,气泄针芒; 量变是质变的前提和必要准备,质变是量变必然结果、矛盾双方在一定条件下相互转化。 55.防微杜渐:
量变是质变的前提和必要准备,质变是量变必然结果、矛盾双方在一定条件下相互转化。
56.勿以善小而不为,勿以恶小而为之; 量变是质变的前提和必要准备,质变是量变必然结果、矛盾双方在一定条件下相互
转化。
57.绳锯木断,水滴石穿:
量变是质变的前提和必要准备,质变是量变必然结果、矛盾双方在一定条件下相互转化。
58.桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳:事物是普遍联系的、外因是事物发展的条件、矛盾双方(矛盾主次方面)在一定条件下相互转化。
59.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王:要不失时机地促成事物的质变,推动事物的发展。 60.好事多磨:
事物发展不是一帆风顺的,是前进性和曲折性和曲折性的统一。 61.人非圣贤,孰能无过:
62.水能载舟,也能覆舟:
青岛三十九中(海大附中)高二哲学拓展 63.金无足赤,人无完人:
64.智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得;尺有所短,寸有所长:
65.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺:
66.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行: 矛盾具有普遍性,事物都是一为二的。
67.不见高山,不显平川;有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相行,前后相随: 矛盾双方相互依存。 68.不是鱼死,就是网破: 矛盾双方是对立的。 69.万事如意:
违背了矛盾的普遍性。 70.物极必反,相反相成:
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71.将欲弱之,必固强之,将欲废之,必固兴之,将欲夺之,必固与之;尽信书则不如无书:
72.居安思危:
73.蝉燥林逾静,鸟鸣山更幽:
矛盾双方在一定条件下相互转化,矛盾双方既对立又对立统一。
74.虚心使人进步,骄傲使人落后:
75.满招损,谦受益:
76.生于忧患,死于安乐:
不同的意识对客观事物具有不同的反作用、矛盾双方在一定条件下相互转化、因果联系的普遍性客观性。 77.凡事预则立,不预则废:
因果联系的普遍性客观性、矛盾双方在一
定条件下相互转化。
78.少壮不努力,老大徒伤悲: 因果联系的普遍性客观性、矛盾双方在一定条件下相互转化。
79.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随: 因果联系的普遍性客观性、矛盾双方在一定条件下相互转化。 80.人无远虑,必有近忧:
因果联系的普遍性客观性、矛盾双方在一定条件下相互转化。
81.失败乃成功之母;祸兮福之所倚,福兮祸之所伏:
矛盾双方相互依存、相互转化。 82.垃圾是放错了地方的资源: 矛盾双方在一定条件下相互转化。 83..因材施教:
矛盾具有特殊性、具体问题具体分析 84.一把钥匙开一把锁;
矛盾具有特殊性、具体问题具体分析
青岛三十九中(海大附中)高二哲学拓展 85.量体裁衣;对症下药;
矛盾具有特殊性、具体问题具体分析 86.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开: 矛盾具有特殊性、具体问题具体分析。 87.学而不思则罔,思而不学则殆: 因果联系具有普遍性客观性。
88.实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔:
实践是认识的来源,认识对实践具有反作用。
89.吃一堑长一智; 不登高山,不知天之高也; 不临深谷,不知地之厚也; 不经一事,不长一智; 没有调查就没有发言权: 实践是认识的来源。 90.踏花归来马蹄香: 意识是人脑对客观存在的反映
91.诸葛亮隆中献策:无论是对过去的认
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识还是对末来的认识都是人脑对客观事物的反映
92.“人有多大胆,地有多大产”: 错误的意识会阻碍事物发展 93.天地和气,万物自生: 自然界是客观存在的。 94.望梅止渴:
错误的一面是违背了物质决定意识,正确的地方是意识具有能动作用,意识对人的生理活动有调节和控制作用。
95.削足适履:违背了物质决定意识、坚持一切从实际出发,实事求是
96.横看成岭侧成峰,远近高低各不同: 人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。
97:公说公有理,婆说婆有理:人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。
98.人定胜天:
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