安阜小学美术教师岗位职责

安阜小学美术教师岗位职责

1．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。 2．努力学习《美术学科课程标准》，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。

3．教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。

4．教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。

5．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。

6．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。注意推荐小学生喜闻乐见的书画，培养孩子良好个性品质形成。

7、引导学生运用正确的方法表现物质世界的基本特征---形态、色彩、结构、比例、立体感和空间感、质感。使90/100以上的学生能初步掌握美术知识和基本技能，所教年级的90/100以上的学生基本掌握教材规定的内容。

8、指导学生运用各种地方材料进行手工制作，能有不同层次的折纸、剪贴、泥工等作品参加展出或比赛。

9．教师可根据自身的专长，积极组织学生开展课外美术活动。配合学校搞好校园文化的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖，得高一层次的奖。

10．学生作业要做好检查登记工作，每学期作业不少于15次。

11、．加强美术室管理，学生离室后，教师或指定专人关灯、关窗、关门。12、负责做好学校日常环境及会场布置所需的字、画,用后必须按要求妥善保管。

13、有全学期训练、指导计划，期末有教学总结。负责校艺术节有关组赛等事项，提高学生书画成绩。

14、负责定期更换书画橱窗，鼓励儿童出优秀作品。每学年举行一次全校性的书画赛。

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