冀教版科学六年级下册第三单元第三课小行为大环境同步练习

冀教版科学六年级下册第三单元第三课小行为大环

境同步练习

一、填空题（共7题，共0分）

1.北京大兴区留民营村为了维持1，大力发展2，因此被联合国环境规划署正式确认为3。

2.农业生态系统的良性循环，既充分利用了1，又保护了2。

3.在我们日常生活中，有些看似平常的1和2正在影响着大环境。

4.美国科学家曾模拟地球上的生物圈，建造了一个名为1的建筑。2试验用事实告诉我们，3才是人类和其他生物唯一的家园。

5.1对生态系统有致命的伤害。我们要减少2，并尽量3。

6.1和2污染大气，我们应3。

7.在大兴留民营村生态农业系统中，沼气用来1和2，沼渣用来3和4。

二、单选题（共3题，共0分）

8.现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（）倍。

A. 1000

B. 2000

C. 3000

9.（）已成为全球生态的“头号杀手”。

A. 全球气候变暖

B. 臭氧层中臭氧减少

C. 土地荒漠化

10.当你们经过一片树林时，你的朋友随手揭下一块树皮，你会（）。

A. 管好自己就行了，不管他人的事

B. 向他说明他的行为将会毁掉那棵树

C. 告诉朋友的家长，让他们处理此事

三、判断题（共3题，共0分）

11.保护环境是大人们的事，我们现在的任务是好好学习。（）

A. 0

12.购物时，尽量不选取有过多包装的商品，应多用塑料袋。（）

A. 0

13.为了饮食卫生，在家用餐时应使用一次性杯子和筷子。（）

A. 0

四、解答题（共2题，共0分）

14.为了保护地球的生态环境，我们应怎么做？

15.某化肥厂把污水排放到附近的一条河里，这种行为对生态系统的平衡会造成什么影响？应怎样做？

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