苏教版政治八上第三课3

更新时间:2023-07-20 21:06:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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第3课:优良的意志品质

磨砺坚强意志高邮市赞化学校政治备课组

实话实说

在日常生活中,你是怎样

对待困难的?

师:我们经常听到一些顽强拼搏的事迹,

比如:奥斯特洛夫斯基、张海迪、桑兰、 邓亚萍等等。老师一直有这样的疑问: 是不是只有身体有残疾的人、运动员才需

要培养坚强意志呢? 我们在日常生活中,做一个普通人,是否

也是等到有困难的时候、有需要的时候, 再磨炼坚强意志呢?

初中生磨砺坚强意志的重要性

①初中生处于人格塑造的最佳时期

②培养坚强意志不仅关系到我们能否 正确处理自己当前的学习和生活问题 ,使自己平安度过青春期, ③而且关系到自己的健康发展,关系 到成年时对社会的适应与自我完善

困难像弹簧 看你强不强

唉哟!!

看我的

卧薪尝胆

公元前494春,吴王夫差为报父仇而率军攻越,大败越军, 越军退守会稽山(今浙江绍兴东南)。勾践与范蠡作为人质 留在吴国,俾事夫差。勾践在越三年,到公元前491年, 吴王夫差赦勾践归国。勾践处心积虑,立志报仇雪恨。为 了磨砺志气,不忘屈辱,他把苦胆挂在室内,吃饭之时一 定要先尝苦胆。睡觉时候身下垫着木柴,以使自己警惕, 不得居安忘危,丧失报仇雪恨的决心。他亲自与百姓一起 共同耕作,让夫人织布裁衣,食不加肉,衣不饰采,与民 同甘共苦。经过长期的艰苦奋斗,“十年生聚,十年教 训”,越国终于从失败中重新崛起。公元前482年夏,越 王勾践乘夫差远出,以大军攻吴,破吴都。公元前473年, 勾践再次大举攻吴,击败吴军,夫差自杀。此后,勾践称 霸于诸侯。

卧薪尝胆

春花秋月何时了 往事知多少 小楼昨夜又东风 故国不堪回 首月明中 雕阑玉砌应犹在 只 是朱颜改 问君能有几多愁 恰 似一江春水向东流

同样是亡国之君,同样都对亡国之耻悲愤不已。但一 个复国成功,一个却落下了凄惨的结局。“卧薪”、“尝 胆”这两件小事与“复国”的大事之间有什么关系?

古人说过“勿以善小而不为,勿以恶 小而为之” ,可见生活中看似很小的 事情,对我们的影响可能是巨大的。 1.从小事做起,持之以恒,是磨炼 意志的方法

请同学反思自己的生活项 目 有哪些小事你可以做到 坚持不懈? 哪些小事明知道重要却 无法坚持? 深入思考你为什么不能 坚持到底?

欣赏小故事《两只青蛙》。故事的第一部分: 两只青蛙在觅食中,不小心掉进了一个牛奶 罐里,牛奶罐里还有为数不多的牛奶,但是 足以让青蛙们体验到什么叫灭顶之灾。

故事的第二部分:

一只青蛙A想:完了,完了,全完了,这

么高的 一个牛奶罐啊,我是永远也出不去了。于是,它 很快就沉了下去。另一只青蛙B在看见同伴沉没 于牛奶中时,并没有沮丧、放弃,而是不断告诫 自己:“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉, 我一定能够跳出去。”它每时每刻都在鼓起勇气, 鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃· ——生命的 力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗里。

如果说青蛙A代表的是被动承受挫折的生活 态度,那么,B又是代表了怎样的一种什么生 活态度呢? 青蛙 A B 不同的生活态度 被动承受挫折

2.主动迎接挑战,在实践中锻炼意志 品质

师:生活中并不是所有的事情都会使我们感兴趣, 但这些事情可能会很有意义。如果我们坚持去做, 不仅会在这件事情上得益,而且会使我们的意志 得到磨炼,所以现实生活中,我们要有意识地 “做不感兴趣却有长远意义的事情”。3.做不感兴趣却有长远意义的事情 师:目前,我们的主要任务是学习,所以在学习 中磨炼意志比较有实效。

如果不喜欢写作,那就 每天强迫自己写篇400字的随感 如果对背书不感兴趣,那就 强迫自己每天背一个小时的书 如果没有看书的习惯,那就 每天强迫自己看一小时的书,不看完就不罢休。 如果没有复习的习惯,那就 强迫自己每天按时复习功课,完成作业。

请大家来分析一下下面这位同学学习失利的原因。

小伟以前可是班上一个顶呱呱的人物,从来不用花多少 心思,准能拿班上前几名。但是,自从进入中学后,这 种优势就越来越小了,到了后来,期末考试竟然有好几 科不及格。新学期很快开始了,小伟决定努力找回自己 的优势。他为自己订立了一个目标:要在期中考时跃进 到班里的前十名。在复习时,小伟很想科科俱到,但又 不知道从哪学起,所以刚学了15分钟英语,忽然想起数 学也非常重要,就又翻出数学书,没看两行,又想起明 天语文要提问,于是又端起了语文书。周末同学约他打 篮球,由于作业还没完成,本来他不想去,但抵不过同 学的盛情邀请,最后还是去了。半个学期眨眼就过去了, 期中考试后,小伟不但没有达到目标,成绩还更差了。

4.制定明确的目标和计划

盛XX,常州某中学2004届毕业生,这位醉心于历史的女 孩,以她不寻常的人生之路,成为常州市首位“江苏十佳 青年学生”获得者。盛XX从小由于运动神经受损,一直不 会走路,双腿烂软如泥。于是,走路这个对于常人来说非 常自然的过程,成了横亘在她生活道路上的一道坎。人民 公园里的老人都认识她,因为她无论冬夏都在那里练习走 路。她幼年最大的

理想就是像其他孩子一样背起书包上学 堂。为了实现这个理想,她吃尽了苦头:为了增加腿部的 力量,双腿绑上沉重的沙袋一步一挪;为了训练身体的平 衡,不知摔了多少个跟头;听说针灸能治病,头上扎满了 银针也从不喊一声痛。正是凭着这种顽强的意志,凭着这 种深藏在心底关于读书、关于上学的梦想,七岁那年,她 终于站了起来,蹒跚而行。许多医生称其为医学上的一个 奇迹,为她的毅力和康复的成效而感叹。上学之后,盛XX 几乎把所有的精力都寄托在了五彩缤纷的书本上。

早在上小学时,她就广泛涉猎了文、史、哲等各 方面的书籍;进入高中后,她写作了大量的读史 笔记,并开始在各类报刊上发表。她的作品以其 风格的大气、思考的深入,引起了广泛的注意, 大家都觉得这远远超过了她的年龄,表现出了一 个有思想、有才华、有热情的年轻学子的优秀潜 质。她约6万字的读史笔记,现在已经在整理之 中,准备结集出版。 听完盛XX的故事,你想对自己说什么?用一句话 概括自己的感受,写在我们的小书签上。

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