生物人教版八年级上册《病毒》导学案

第五单元第五章 病毒

班 级： 姓 名： 座 号： 一、【知识纲要】

（一）了解病毒的发现史。

（二）说出病毒的分布、大小和形态。 （三）描述病毒的结构、生活、繁殖和分类。 （四）探究病毒与人类的关系。

二、【学习探究】 （一）、病毒的发现史

1.19世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病的病因时，做了一个实验，请你阅读书本P89内容，填写实验过程：

取若干 叶，榨出 ，经过 过滤，取过滤液感染 ，发现 （现象），得出结论：烟草花叶病是由 病原体引起的，他把这种病原体叫做“ ”。 （二）、病毒的分布、大小和形态

1.病毒分布 ，几乎无处不在。

2.病毒个体十分 ，只有 显微镜才能看见它们。 3.病毒有各种形态。

（三）、病毒的结构、生活、繁殖和分类

1．病毒的结构：

（1）由 和 两部分组成。

（2）对比图片，填表格。总结：病毒结构简单，没有 结构。

2.病毒的繁殖：认真观看flash动画。

总结：病毒靠 遗传物质，利用 的物质，制造出新的病毒。 3.病毒的生活：不能自己生活，只能 在活细胞中。

4.病毒的分类：请把以下病毒按照寄主分为三类。

①HIV病毒 ②狂犬病毒 ③烟草花叶病毒 ④噬菌体 ⑤肝炎病毒 ⑥豆科黄萎病毒 ⑦诺如病毒 ⑧流感病毒 病毒： （填序号） 病毒 病毒： （填序号） 病毒： （填序号）

（四）、病毒与人类的关系

1.病毒的危害：危害：危害人类、动物和植物的健康。 2.预防：①讲究卫生②增强自身免疫力。 3.病毒的利用：①疫苗②转基因产品。

三、【课堂检测】

1. 下列生物中，结构最简单的生物是 （ ）

A.细菌 B.草履虫 C.艾滋病病毒 D.蚂蚁 2.病毒必须生活在（ ），才能表现出生命的特征。 A.空气充足的地方 B.温度适宜的地方 C.营养丰富的地方 D.其他生物的活细胞中 3.看视频，结合本节课学习，写出诺如病毒的相关知识，比一比谁写的更多。 例如：生活方式：寄生生活。

4.请你用自己的方式把这节课学过的内容进行归纳总结。

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