2018年湘潭大学哲学系331社会工作原理之社会工作概论考研基础五套测试题
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2018年湘潭大学哲学系331社会工作原理[专业硕士]之社会工作概论考研基础五套测试题(一)
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专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档! 第 2 页,共 61 页 2018年湘潭大学哲学系331社会工作原理[专业硕士]之社会工作概论考研基础五套测
试题(一)
说明:根据本校该考试科目历年考研命题规律,结合出题侧重点和难度,精心整理编写。基础检测使用。共五套试题,均含有详细答案解析,也是众多专业课辅导机构参考借鉴资料,考研必备。 ——————————————————————————————————————————
一、名词解释
1. 社会工作者
【答案】社会工作者是指遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。在有些国家,社会工作者的身份比较容易确定。这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位,他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务,并被社会工作专业组织所认可,被雇主认为是社会工作者。
2. 专业成长
【答案】专业成长是指两方面:一是指由于社会发展变化,社会工作的专业知识—认识案主系统与社会系统的理论、服务案主的技巧与价值也不断发展;二是指社会工作者不断追求自我完善,追求知、觉、行三方面的整合,不断提高专业知识与实务能力,促进专业自我的成长。
3. 妇女社会工作理论
【答案】妇女社会工作的理论是保护和救助妇女权益的理论,可以划分为宏观指导理论和具体指导理论。
(1)宏观指导理论是指有关妇女及妇女问题的基本的、根本的看法的理论,它指导人们从世界观的角度去看待妇女及妇女问题,为保护和救助妇女权益工作提供一般的工作原则,是实践妇女权益保护和救助工作的基础。
(2)具体指导理论是指在开展保护和救助妇女权益工作时具体运用的理论,它指导工作人员在实际保护和救助妇女权益的工作中如何具体地看待、分析每一件妇女权益受侵害的事件,如何具体地开展工作,它主要涉及有关婚姻家庭的理论,以及社会工作的一些理论。
4. 纵贯研究
【答案】纵贯研究是指在不同时点或较长的时期内观察和研究社会现象。纵贯研究包括三种类型:
(1)趋势研究是对研究对象随时间推移而发生的变化进行研究。例如,每隔一年或半年就调查一次人们对政治改革的态度。
(2)同期群研究是对同一时期同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究。
(3)追踪研究是对同一批研究对象随时间推移而发生的变化的研究。
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第 3 页,共 61 页 纵贯研究的特点在于,它能了解现象的发展过程,能比较不同时期的变化,此外,由于各种变量的时间顺序清楚,因此容易作出逻辑上的因果判断。但纵贯研究的调查范围较小,难以进行不同类型的比较。
5. 社会工作专业化
【答案】专业化是一个由在经验指导下的个人行为的集合向由一套系统的理论指导下的从业人员的群体性共同行为发展的过程。专业化是一个动态过程,是专业的不断发展的过程。
社会工作专业化包含两个方面的意义:
①在社会工作发展的初期,社会工作由完全处于经验指导下的助人工作向由理论指导下的专业发展;
②其后,专业经历着一个将经验土升为理论的过程。社会工作作为一个助人的专业,其所依据的理论基础、知识体系都要在实践中不断更新与发展。面对新的实践要求,社会工作专业要不断地充实新知识和技能,这也是专业化的任务。
6. 妇女社会工作
【答案】妇女社会工作是指主要以妇女为服务对象的社会工作,也就是针对妇女在自我成长过程中,在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的社会服务性工作。其目的是为妇女的全面发展创造有利的社会条件和社会环境。
二、简答题
7. 简述社会投资理论。
【答案】1995年,美国社会政策学家James Midgley 出版了《社会发展:社会福利的发展性视角》一书,阐述了发展性社会福利的观点。社会投资理论的要义即强调经济政策与社会政策的融合,将以再分配与消费为取向的社会政策转变为以生产和投资为取向的社会福利政策。这一理论的主要论点包括如下一些内容:
(1)将成本一效益方法应用于社会福利政策,特别要评估福利资源的回报率及对经济发展的贡献,提升社会福利的成本效益;
(2)加强人力资本投资,经济学研究表明教育、健康等人力资本投资有助于经济增长和社会发展,在社会福利政策中加强人力资本的投入;
(3)促进社会资本的形成,加强对低收入社区的投入,在社区内建立就业咨询网络,改善社区环境,通过强化社区合作关系发展社会资本;
(4)鼓励资产积累,资产建设近年来在社会福利领域成为广受关注的议题,其主旨即鼓励低收入者建立个人发展账户,使其积累一定的财产来摆脱贫困。除个人之外,社区也可以通过基础设施建设等方式积累资产:
(5)通过生产性就业和自我就业促进经济参与,以减免税收、低息贷款和职业培训等方式促进积极的生产就业;
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第 4 页,共 61 页 (6)消除经济参与的障碍,减少年龄、残疾、性别的歧视,增加妇女就业机会,减低福利对象参与经济的障碍;
(7)创造良好的社会发展环境,消除腐败、稳定政治、减少犯罪,稳定的社会环境有利于福利对象的社会参与。
8. 社会工作实习在社会工作专业训练中的地位是怎样的?
【答案】社会工作实习在社会工作专业训练中的地位体现为:
(1)社会工作实习是社会工作专业教育与训练中的重要的一环
社会工作是一门应用性的学科,是实务性、操作性取向的专业。它不止于“纸上谈兵”,而要通过努力实十,达到人人共享社会福利、实现社会福利的理想目标。这样,社会工作的实践就既有宏观的政策研究与制订,又有在中观与微观层面对社区、团体及个人的直接服务。
因此,社会工作专业教育与训练中的一个重要环节就是提供机会,使学生亲身实践课堂上所学习的专业知识与理论原则,使学生能将在课堂上所学的“知识”转化为实际工作中的“行动”,把它“做”出来。也就是要进行社会工作实习。
(2)社会工作实习是整个社会工作专业教育中的有机部分,在专业训练中占有十分重要的地位,是实现专业养成的重要途径与手段
社会工作实习是一个结构化的教学过程,是为着专业养成所必需的教育训练过程,学习是它的基本特性。
①社会工作实习是一个持续的学习过程。
②社会工作实习是一种临床实习。
③社会工作实习是一个有目的、有计划的教学过程。
④实习教育不同于志愿服务。
(3)社会工作实习是培养具有专业素质的社会工作者的重要一环
社会工作实习会工作实习的目标就是提供机会,让学生了解机构的功能,在实务工作情境中增进专业素质。社会工作者所要具备的专业素质包括专业知识与实务能力、专业自主与专业自我、专业意识与专业价值观和应变与成长能力。
①整合课堂所学理论与实务工作,在实践中增长知识和实务工作能力
②发展专业自主能力
③增进专业自我
④培养专业意识与专业价值观
⑤培养反思、批判精神,促进专业成长
9. 简述观察准备和观察内容。
【答案】观察准备和观察内容主要有:
(1)观察准备
观察准备包括思想、身体、知识和心理等几方面:
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