《Java程序设计》课程实验指导书

更新时间:2024-06-07 18:14:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

《Java程序设计》课程实验指导书

实验一 Java运行环境,Java程序的编辑、编译与运行

一、实验目的:

学会Java语言程序开发工具及运行平台J2SDK的下载与安装方法;熟悉J2SDK命令的使用。学会使用编辑器编辑Java程序,并对程序进行编译、纠错、和运行,了解Java Applecation程序和Java Applet程序的执行方法。

二、实验内容:

1、 登录到 http://java.sun.com 网站,查找免费的Java语言程序开发工具及运行平台JDK。选择适当的版本并下载,然后安装。

2、 使用以下JDK命令,掌握这些命令的使用方法: Javac: Java语言编译器

Java: Java语言应用程序启动器

appletviewer :Java Applet小程序运行和调试器

3、 选择一个文本编辑工具(如:记事本),输入一个Application程序,然后进行编译运行:

4、 输入一个Applet程序,编辑、编译并使用appletviewer运行。

三、实验内容类型:验证型 四、实验学时:2学时 五、实验步骤:

1.登录到 http://java.sun.com 网站,下载JDK,然后(以缺省方式)安装,记住你的安装目录(假定你的安装目录是:c:\\XAAAX)。

2.设置环境变量(以WindowsXP为例,Windows2000类似):右键点击“我的电脑”,选择“属性”,选择“高级”,选择“环境变量”:

若环境变量(不区分大小写)path和classpath已存在,则选中该变量后使用“编辑”功能 ,对于classpath将下列内容加入变量的开头(注意:其中c:\\XAAAX表示你的JDK的安装

目录,要与你的目录名(即文件夹名)一致):

.;c:\\ XAAAX \\lib\\tools.jar;c:\\ XAAAX \\lib\\dt.jar; 对于path将下列内容加入变量的开头: .;c:\\ XAAAX \\bin;c:\\ XAAAX ;

若环境变量(不区分大小写)path和classpath不存在,则使用“新建”功能 ,对于classpath输入:

.;c:\\ XAAAX \\lib\\tools.jar;c:\\ XAAAX \\lib\\dt.jar; 对于path输入:

.;c: XAAAX \\bin;c:\\ XAAAX;

按“确定”退出后,环境变量就设置好了。 3.打开“记事本”,键入如下程序: public class HelloWorld{

public static void main(String arg[]){ System.out.println(\ } }

检查无误后(注意大小写)保存文件。可将文件保存在\目录中,注意文件名为HelloWorld.java。

4.进入命令行(MS-DOS)方式,执行MS-DOS命令 ,设定当前目录为\:

运行Java编译器:

D:\\Java>javac HelloWorld.java

5.如果输出错误信息,则根据错误信息提示的错误所在行返回编辑器进行修改。常见错误是类名与文件名不一致、当前目录中没有所需源程序、标点符号全角等,尤其注意文件的扩展名必须是.java。

如果没有输出任何信息或警告,则认为编译成功,此时会在当前目录中生成HelloWorld.class文件。

6.用Java解释器,运行HelloWorld.class并查看结果: D:\\Java>java HelloWorld

7.打开“记事本”,键入如下java Applet程序:

import java.awt.*; import java.applet.*;

public class HelloWorldA extends Applet{ public String s; public void init() { s=\ }

public void paint(Graphics g) { g.drawString(s,25,25); } }

将文件保存在\目录中,注意文件名为HelloWorldA.java。 8.在MS-DOS命令行编译HelloWorldA.java程序: D:\\Java>javac HelloWorldA.java 确保正确无误。 9.打开“记事本”,键入如下HTML程序:

将文件保存在\目录中,注意文件名为HelloWorldA.htm。 10.在MS-DOS命令行运行HelloWorldA.java程序: D:\\Java>appletviewer HelloWorldA.htm

六、实验要求:

写出实验报告。

实验报告:

1、说明所下载和安装的Java运行环境的版本及安装过程。 2、写出程序调试过程,实验结果分析。

3、说明java application程序和java applet程序的不同之处。

实验二 使用流程控制语句编程序

一、实验目的:

熟悉Java基本语法,练习使用Java的数据类型和控制结构。

二、实验内容:

定义一个变长度的二维数组,存放扬辉三角形的系数。 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 ??

三、实验内容类型:设计型 四、实验学时:2学时

五、实验要求:

1. 使用for循环等语句定义一个变长度的二维数组并赋值为扬辉三角形的系数; 2. 从屏幕输出该二维数组中的扬辉三角形的系数;

3. 将for循环改为while循环,从屏幕输出扬辉三角形的系数; 4. 对比for循环和while循环,写出实验报告。

六、实验步骤:

1.打开记事本,输入下列java源程序;并根据“五、实验要求”,在程序中的 //******************************************** 和

//******************************************** 之间加入适当的语句完成实验要求。java源程序如下:

class exam1{

public static void main(String arg[]){ int N=6;

int A[][]=new int[N][];

//下面的语句要形成等腰的二维数组(扬辉三角形),并对该二维数组赋值扬辉三角形的系数

//******************************************************

//****************************************************** //下面的语句在屏幕输出数组中扬辉三角形的系数

//******************************************************

//******************************************************** } }

2. 保存上列程序,文件名为exam1.java; 3. 编译运行程序,观察输出结果是否正确。 七、完成下列作业

1. 指出表达式的类型:

a. 4567 b.”true” c.’C’ d.67.0 e.56F f.”T” g.’g’ h.true 2. 阅读下列程序,分析运行结果: public class Total{

public static void main(String[] args){ int y,x=1;,total=0; while(x<=10){ y=x*x;

System.out.println(y); Total+=y; ++x;

}

System.out.println(“Total is:”+total);

3.

}

指出以下程序段的错误: int sex=2%3; if(sex=1){

System.out.println(“Man”); }else{

System.out.println(“Woman”); }

指出以下程序段的错误:(注:试做) public static void main(String[] args){ String say=”I love my teacher.”; String str=say.substring(7,9); if(str==”my”){

System.out.println(“right”); }else{

System.out.println(“wrong”); } }

指出以下程序段的错误:

public static void main(String[] args){ int a=4; int b=2;

switch(b*2){

case a: System.out.println(a-b); break;

case b: System.out.println(a+b); } }

指出以下程序段的错误:

public static void main(String[] args){ int a=3; int b=6;

for(int i=a;i<=b;i++){

a=1; b=5;

System.out.println(i); If(i>(b-a)) i--; } }

4.

5.

6.

7. 指出以下程序段的错误:

public static void main(String[] args){ for(float y=0;y!=1.2;y+=0.1){ System.out.println(y); if(y>1.5) break; } }

java实验三 类之间的关系

一、实验目的:

熟悉Java类的结构,掌握类的定义、方法和属性的定义以及对象的实现,掌握类的继承。

二、实验内容:

1. 定义一个“圆”类,该圆类的数据成员包括:圆心点位置及圆的半径;方法成员有:

构造方法、设置圆心位置、获取圆的圆心位置。要求构造方法可以接收圆心位置参数,而半径使用缺省值1;

2. 定义以上圆的子类,使它具有构造方法、获取半径方法、设置半径方法和计算圆的

面积并输出,要求构造方法可同时接收圆心位置及半径两个参数;

3. 编写完整的程序实现上述两个圆类的对象,并且分别调用各种方法,对比这些方法

的执行结果,并据此写出实验报告。

三、实验内容类型:设计型 四、实验学时:2学时 五、实验步骤:

1.进入Java编程环境;

2. 新建一个Java文件,命名为circles. java;

3. 定义圆类fatherCircle,按实验内容1定义它的属性和方法; 4. 定义子类sunCircle,按实验内容2定义它的属性和方法; 5. 定义主类和主方法,构建上述两个类的对象fatherObject和sonObject,并通过这两个对象调用它们的属性和方法,输出方法执行结果。

六、实验要求:

1. 实现两个类的继承关系;

2. 程序应包括各个被调用方法的执行结果的显示; 3. 就对象的继承特性写出实验报告。 七、完成下列作业

1.对象之间有哪三种关系?请举例说明。 2.什么是类?类包括哪些成员?

3.如何定义类的属性?如何定义类的方法?

4.要使某个类能被同一个包中的其他类访问,但不能被这个包以外的类访问,该类应使用什么访问控制字?

实验四 编制用户自己的异常类

一、实验目的:

了解Java异常类的继承关系,学习使用Java的异常处理机制。

二、实验内容:

编写Java Application程序,处理“运行时异常”和用户自定义的异常。

三、实验内容类型:设计型 四、实验学时:2学时 五、实验步骤:

1.进入Java编程环境;

2. 新建一个Java文件,命名为CatchErr.java; 3. 编辑、编译、运行CatchErr.java。

六、实验要求:

1. 必须使用 try-catch-finally 语句;

2. 编写一用户定义的异常类UserErr。当在MS-DOS命令提示符下输入

D:\\Java\\>java CatchErr x(回车) 运行时,程序中要判断输入的 x 是否是整数字符,是其它字符要使用throw语句抛出用户定义的异常类,在catch语句中捕获处理并调用异常类UserErr中的方法显示错误信息“你输入的不是整数!”,错误信息字串的设置和显示要使用Exception类的构造函数和toString()方法。

3. 根据java异常处理机制写出实验报告。

实验五 文件操作

一、实验目的:

熟悉Java的字符文件读写机制,练习字符输入输出流的使用。

二、实验内容:

接收键盘输入的字符串,用FileWriter类将字符串写入文件,用FileReader类读出文件内容显示在屏幕上。

三、实验内容类型:设计型 四、实验学时:2学时 五、实验步骤:

1.进入Java编程环境;

2. 新建一个Java文件,命名为fileOperation.java;

3. 编写主方法main(),其中实现接收键盘输入功能、文件操作功能和文件内容输出功能;

4. 接收键盘输入可以采用类似下面的代码: String s;

BufferedReader br=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); s=br.readLine();

5. 创建文件对象:File myfile=new File(\; 6. 创建文件输出流对象:BufferedWriter bw=new BufferedWriter(new FileWriter (myfile)); 7. 写入文件:bw.write(s); bw.newLine();

8. 创建文件输入流对象:BufferedReader brF=new BufferedReader(new FileReader (myfile));

9. 读文件内容:s=brF.readLine(); 4. 调试运行程序,观察输出结果。

六、实验要求:

1. 通过实验掌握字符文件输入输出流的使用方法;

2. 程序必须能够从键盘接收字符串并一行一行的保存在文件中; 3. 程序必须能够读出文件内容显示在屏幕上; 4. 根据字符流的特性写出实验报告。

实验六 Java Applet编程与事件处理机制

一、实验目的:

熟悉Java Applet程序的构成和运行方式,学习Java Applet编程方法和向Java Applet传递参数的方法。

二、实验内容:

编写Java Applet程序,使它在浏览器中通过响应功能按钮的点击事件绘制各种简单的几何图形(矩形、圆形、扇形、多边形和他们的填充效果),并且能够通过接收传递参数控制图形的绘制。

三、实验内容类型:设计型 四、实验学时:2学时 五、实验步骤:

1.进入Java编程环境;

2. 新建一个Java文件,命名为drawing. java;

3. 编写init()方法,并向界面添加各种需要的组件,如按钮; 4. 编写事件方法响应按钮点击事件,确定绘制何种图形; 5. 编写paint()方法根据要求绘制图形;

6. 编写HTML程序使之能运行drawing. java; 7.运行drawing. java,检查和调试程序。

1. 必须编写成Java Applet程序; 2. 绘制至少2种以上简单图形;

3. 能允许通过点击不同的按钮绘制不同的图形;

4. 根据java applet生命周期、事件响应方式等写出实验报告。

六、实验要求:

实验七 动画及声音

一、实验目的:

熟悉Java Applet中播放动画及声音的方法。

二、实验内容:

编写Java Applet程序,使它在浏览器中播放一段歌曲(如:弯弯的月亮)同时显示歌词。

三、实验内容类型:设计型 四、实验学时:2学时 五、实验步骤:

1.进入Java编程环境;

2.新建一个Java文件,命名为music. java;

3.在类体中定义所需的属性(变量); 4.编写init()方法,初始化属性(变量)、启动播放歌曲的线程和显示歌词的线程; 5.编写destroy()方法停止播放歌曲的线程和显示歌词的线程; 6.编写播放歌曲的线程程序和显示歌词的线程程序; 7.编写HTML程序使之能运行music. java。 8.运行music. java,检查和调试程序。

1. 必须编写成Java Applet程序;

2. 每句歌词要以垂直跑马灯的显示方式与歌曲同步; 3. 播放歌曲的线程用Applet实现Runnable接口的方式、显示歌词的线程用继承Thread类的方式;

4. 根据实现线程的不同方式、跑马灯动画的实现原理写出实验报告。

六、实验要求:

实验八 java与数据库的连接

一、实验目的:

熟悉有关java与数据库连接的类,并能定义Windows操作系统下的数据源,为课程设计打下基础。

二、实验内容:

编写Java Applet程序,使它与数据库连接。

三、实验内容类型:设计型 四、实验学时:2学时 五、实验步骤:

1.使用access建立一数据库文件;

2.新建一个Java文件,命名为music. java; 3.在类体中定义所需的属性(变量); 4.编写init()方法,初始化属性(变量)、启动播放歌曲的线程和显示歌词的线程; 5.编写destroy()方法停止播放歌曲的线程和显示歌词的线程; 6.编写播放歌曲的线程程序和显示歌词的线程程序; 7.编写HTML程序使之能运行music. java。 8.运行music. java,检查和调试程序。 1.进入Java编程环境;

2.新建一个Java文件,命名为music. java; 3.在类体中定义所需的属性(变量); 4.编写init()方法,初始化属性(变量)、启动播放歌曲的线程和显示歌词的线程; 5.编写destroy()方法停止播放歌曲的线程和显示歌词的线程; 6.编写播放歌曲的线程程序和显示歌词的线程程序; 7.编写HTML程序使之能运行music. java。 8.运行music. java,检查和调试程序。

六、实验要求:

1. 必须编写成Java Applet程序;

2. 通过JDBC-ODBC桥与数据库连接;

3. 根据基本的JDBC数据库访问流程写出实验报告。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/pwv6.html

Top