五年级语文上册第七单元讲义七
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佰瑞恩教育辅导讲义 年 级: ___ 五 ___年级 第 2 课时 辅导科目: 语文 教师: 童道成 电话:13809224692 课 题 五年级语文新课标上册第七-八单元复习教学 备课时间: 2013年12月19日 授课时间: 2013年12月21日 教学目标 重点难点 1、复习复习相关生字读音与书写;熟练掌握并辨别字词;做到灵活运用。 2、能从关键汉字入手,学会在理解字词的基础上理解句子。 3、能够在阅读过程中联系自己的实际体验,领悟意境,提高学生的思维能 力和想象能力。 1、字、词积累。 2、复习变换句子的练习,理解句子的含义。 五年级语文新课标上册第七-八单元复习教学 一、语文上册第七单元测试题(B卷) 二、语文第七单元试卷(A) 教学内容 三、《开国大典》课课练 四、《开国大典》同步练习题 五、五年级语文上册第八单元测试题(A卷) 六、 教学过程附后 三、课后作业: 学生作业附后 1
中小学个性化辅导专家 四教师评定: 1、 学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字:
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五年级语文上册第七单元测试题(B卷)
一、看拼音,写词语。(8分)
sǔn shī qí qū tiào wànɡ shī qínɡ huà yì ( ) ( ) ( ) ( ) háo mài línɡ l?nɡ k?u t?u tínɡ tái l?u ɡ? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列多音字组词。(8分)
nínɡ liànɡ
宁 nìnɡ
量 liánɡ
qiǎo jiào 悄 qiāo 教 jiāo
三、给带点的字选择正确的解释。(6分)
1.①气壮山河( ) ②年轻力壮( ) ..③壮烈豪迈( ) ④壮大声势( ) ..a.强健有力; b.雄伟,有气魄; c.加强。 2.①居高临下( ) ②身临其境( ) ..③喜事临门( ) ⑤临阵磨枪( ) ..
a.来到,到达;; b.靠近,面对; c.将要,快要。 3.①大举进犯( ) ②举世闻名( ) ..③举例说明( ) ④举棋不定( ) ..a.动作,行为; b.全; c.提出; d.拿着。
四、选词填空。(6分)
英雄 英勇
1.狼牙山五壮士是人民的( )。
2.无数革命先烈为了人民的利益( )地牺牲了。
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保护 掩护
3.为了( )群众转移,六班战士把大批的敌人引上了狼牙山。 4.我们要( )环境。
珍贵 可贵
5.战士们不怕牺牲的精神十分( )。 6.这颗钻石极为( )。
五、对下列句子所用说明方法判断有误的一项是( )(2分)
A.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两公斤。(列数字)
B.在以前的古书中记载着一些稀奇的荔枝品种,如细长如手指的“龙牙”,圆小像珍珠的“珍珠”,
但现在都已经绝种了。(打比方)
C.蜻蜓的眼睛没有像人眼睛的那种眼球,也不能转动,而是靠着头部的转动朝向物体的。(打比
方)
D.海水中含有60多种矿物元素,其中锰、钴、铜等金属的储量比陆地上丰富得多。(举例子) 六、把下列句子补充完整。(10分)
1.圆明园是一座 的皇家园林。
2. 的山路上, 地躺着许多敌人的尸体。 3.狼牙山上响起了他们 的口号声。
4.怀着 的敬意,我 地从后门走进教室。
5.天下兴亡, 。 七、用下列句子中的带点词语造句。(12分)
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。 ... 2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 ...
3.五位战士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。 ....
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4.他写得很认真,也很吃力。 ..
八、才艺展示。
1.请把你对“众星拱月”的理解简单地写出来。(4分)
2.请把你搜集到的爱国小诗写出来或自编一首爱国小诗。(4分) 九、阅读短文,回答问题。
我代表我的祖国
1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧
洲留学。那时,中国留学生在外国( )在经济上困难,政治上( )很受歧视。有个外国留学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,天生是当亡国奴的材料,( )把你送到天堂去深造,( )成不了才!”徐悲鸿被激怒了 他斩钉截铁地说 我代表我的祖国 你代表你的祖国 等学业结束的时候 再看到底谁是人才 谁是蠢材
从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到卢孚宫、凡
尔赛等巴黎各大博物馆临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。 有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年,他的画受到法国艺术家的好
评。在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界。那个向他挑衅的外国留学生,不得不承认自己是失败者。 1.从短文中找出词语,准确地概括出下面语句的意思。(3分)
(1)不平等地对待。( )
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(2)借端生事,想要引起冲突。( )
(3)比喻处理事情或说活干脆利索,毫不犹豫。( )
2.在方框内加上标点。(5分)
3.在括号里填上恰当的关联词语。(2分)
4.读下面的话,你认为哪一句正确地概括了短文的中心,是的在括号里选“√”,不是的就选“×”。(3分)
(1)说明了徐悲鸿刻苦学习,画展轰动了巴黎美术界。( ) (2)说明了那个向徐悲鸿挑衅的外国学生,不得不承认自己是失败者。( ) (3)赞扬了徐悲鸿刻苦学习,为中华民族争光的精神。( )
5.读了短文你有什么感受?(4分)
十、把下列句子整理成一段通顺的话。(5分)
( )《水浒传》是明代的长篇小说,作者以史书上的材料作为主要依据结合民间戏曲、话
本中的有关故事,经过选择、加工和再创造而写成。
( )书中还成功地塑造了李逵、鲁智深、武松等英雄形象。
( )它和《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》并称为四大古典文学名著。
( )《水浒传》在我国文化发展史中一直占有非常重要的地位,深受广大人民群众的喜爱。 ( )全书反映了农民起义发生、发展直至失败的整个过程,揭示了农民起义的历史根源,
揭露了统治阶级的罪恶。
十一、习作。(18分)
一幅图画、一个故事、一首曲子、一方美景??让你赏心悦目,让你浮想联翩,其中最吸
引你的是什么?我想你已经迫不及待地要把它写下来告诉大家了吧!( 80字 )
语文第七单元试卷(A)姓名____ _ 分数____ __(时间:90分钟) 一、 在正确的字下面画“-----”(6分)
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骨髓(suí suǐ) 剔透(tī tì) 脊梁(jí jǐ) ... 悄然(qiāo qiǎo)刹那(chà shà) 扎根(zā zhā) ...二、 看拼音写词语(9分)
h?ng wěi
zhuì lu? xiāo huǐ tǒng zhì líng l?ng tī t?u 三、 给多音字组词(4分)
转zhuǎn( ) m?( ) zhuàn( ) 磨m?( ) 四、 辨字组词(8分)
侵( ) 岖( ) 魂( ) 斩( ) 浸( ) 躯( ) 瑰( ) 折( ) 五、 选词填空(6分)
注视 凝视 俯视
1、我们一口气登上了山顶,( )山下了辽阔的大地,顿觉得心旷神怡。 2、人们深情地( )着天安门城楼,久久不愿离去。
3、他经常呆呆地站在江边,( )对岸的小塔,仿佛又沉浸在往事之中。 勉励 奖励 激励 4、雷锋精神( )我们奋勇向前。
5、这次运动会,学校( )我们一幅球拍。
6、詹天佑经常( )工作人员,工作必须精细,不能有一点儿马虎。 六、把词语补充完整(9分)
不( )不( ) ( )生( )义 再( )再( ) 前( )后( ) ( )钉( )铁 ( )( )壮志 七、指出下面句子运用了什么修辞手法(8分) 1、天空中闪着快活地眨着眼睛的星星( ) 2、会场上乱作一团,像热水开了锅。( )
3、谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?我们难道忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友吗?( )
4、教室里静极了,连根针落在地上也能听得见。( ) 八、按要求完成句子(12分) 1、把句子补充完整。
(1)、圆明园的毁灭是_______________________ _, 也是____________________________.
(2)、五壮士一面_______________________________, 一面___________________________. 2、改写句子。
(1)月亮挂在天空。(改成比喻句)
______________________________________________________________________________ (2)、我走在树木里,总能听到鸟儿的叫声。(改为拟人句)
______________________________________________________________________________ (3)、敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。(改为“把”字句)
______________________________________________________________________________
3、做作业的时候不能粗心。(改为感叹句)
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____________________________________________________________________
4、班长激动地说:“我们的任务胜利地完成了!”(改成第三者转述的句子)
______________________________________________________________________________ 5、这是伟大的奇观。(改成反问句)
____________________________________________________________________ 九、阅读短文,回答问题。(13分)
告别南极,不带滴水片石。
“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”( )是因为拍摄工作( )不允许!否则,将不允许您再上船。” ..企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。记者无限感慨:( )在南极,动物( )有如此之高的地位。如果有人问我:“南极怎么样?”我的回答是:“南极仍然是一个童话世界!”
保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。
1、 在文中括号里填上恰当的关联词(4分) 2、 解释下面的词语(2分) 共识—— 执意——
3、 本文的主题是什么?(3分)
4、“告别南极,不带滴水片石。”说明了什么?(4分)
十,习作芳草地(25分)
题目:________真让我________ 要求:1\\把题目补充完整.
2、确定中心,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。 3、内容要具体,语句要通顺,有条理,表达真情实感。 附加题:打响抗日第一枪是在______________________这个地方,以后把这个事件称为___________
事件.
五年级上册《开国大典》课课练
基础训练
一、用“\\”画去括号中不正确的读音。
首都(dōu dū) 飘拂(fú f?) 差不多(chā chà) 直奔(bēn ban) 电钮(liǔ niǔ) 乘车(ch?n ch?nɡ)
二、比一比,再组词。
┌协( ) ┌瞻( ) ┌佛( ) ┌择( ) └胁( ) └檐( ) └拂( ) └泽( )
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┌钮( ) ┌徐( ) └纽( ) └涂( )
三、选词填空。
宣读 宣布 宣告
1.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
2.毛泽东主席( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!” 3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。
陆续 连续 继续
4.步兵、炮兵、骑兵( )不断地经过主席台。 5.一万支礼花( )射入天空。
6.阅兵式结束了,群众游行( )进行。
四、根据词意写词语。
1.一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。( ) 2.恭敬而庄严地站着。 ( ) 3.比喻力量强,声势大。 ( ) 4.恭敬地看。 ( ) 五、把下列意思相近的词用线连起来。
徐徐 汇合 安静 雄壮 举
汇集 缓缓 雄伟 肃静 擎
六、缩句。
1.受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
2.他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音
3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 综合应用
七、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1.用“﹏”画出这段文字的中心句。
2.这段文字在写法上运用了先 后 的方法,重点写了 、 ,应该说他们是全场三十万人的“ ”。 3.用“ ”标出文中的一个比喻句,这个句子把 和 比作 和 。
4.如果把文中的“直奔”换成“走向”,好不好?为什么?
八、课外阅读。
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聂 耳
聂耳是我国着名的音乐家。
聂耳很聪明,学习非常刻苦。因为家里穷,他上不起音乐学校,就把冬衣卖了,买了一把小提琴自己练。聂耳拉小提琴常常入迷,忘了周围发生的一切。有一天,他在河边练琴,天阴沉沉的,一会儿就下起了小雨。聂耳全神贯注地拉着小提琴,一点也没有察觉到。悠扬的琴声透过蒙蒙细雨,飘荡在林间的小路上。许多行人被吸引住了,都站在细雨中静静地听他拉琴。
后来,聂耳成了一位出色的作曲家,他创作了许多革命歌曲。1931年,日本侵占了我国东北。聂耳万分气愤,写下了《义勇军进行曲》,这支战斗的歌曲鼓舞人民拿起武器,反抗帝国主义的侵略,很快传遍了全中国。 中华人民共和国成立了,《义勇军进行曲》被定为国歌。这支战斗的曲子永远鼓舞中国人民奋勇前进。
1.用“∥”画出第2段的段意。 2.解释下列词语。
(1)察觉: (2)全神贯注:
3.聂耳写的最有名的曲子是 ,这支曲子所起的作用是 ,这支曲子后来被定为 。 拓展提升
九、照样子,写词语。
1.例:四面八方 五颜六色(写4个带数字的词语)
2.例:注视 凝视(写4个含有“看”的意思的词语)
五年级语文《开国大典》同步练习题 一 我会读,也会写。
zhān yǎng piāo fú pái shān dǎo hǎi ( ) ( ) ( ) 二 我能在不同于其他词语意思的词语下做上记号。
1.肃静 安静 冷静 幽静 2.肃立 挺立 耸立 树立 三 我能把搭配恰当的词语用线连起来。
热烈的 态度 热情的 热闹的
欢呼 市场
宣传 成立
宣读 宣告
公告 好事
四 我知道下列句子问题出在哪里,而且还能更正呢。
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1.这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来,使全国人民的心一齐欢呼起来。
2.三十万人一齐抬起头,一齐脱帽肃立,看着红旗徐徐上升。
3.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色。 五 我能写下列句子所用的修辞手法。
1.天安门广场已经成了人的海洋。( ) 2.红旗翻动,像海上的波浪。( )
3.这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了白山黑水,传到了长城内外,传到了大江南北,传到了每一个中国人的心里。( ) 六 我认真读了课文,所以能很快地填空。
开国大典于 年 月 日在 举行,参加典礼的成员有:_______ ___,有______ ___ _,有____________ ________,估计总数__________。会场在______ ___ _。主席台设在_______ ___。
五年级语文上册第八单元测试题(A卷)
一、看拼音,写词语。(12分)
chóu chú àn rán bò ji cí wǎn ( ) ( ) ( ) ( ) nǐ rén qī chá pánɡ bó xiāo yān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(12分)
沏 炊 展 泽 彻 吹 碾 择 砌 次 辗 译 三、写出下列词语的近义词。(6分)
鼓舞( ) 飘动( ) 安静( ) 喧闹( ) 四、在下列括号中填上恰当的词语。(8分)
鲜红的( ) 徐徐( ) 雪白的( ) 慢慢( )
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汇合( ) 确实( )
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嫩绿的( ) 高高( ) 湛蓝的( ) 细细( ) 五、选词填空。(6分)
次序 秩序
1.我校庆“六一”演唱会的会场( )很好。 2.上公共汽车要按( )上车,不要拥挤。
汇合 汇集
1.这里( )了全厂职工。 2.我们约好下午在广场( )。
注视 凝视
1.李白( )着月亮,想念自己的家乡。
2.我从她( )我的目光中看到了她对我的希望。 六、按要求写句子。(6分)
1.把反问句改为陈述句。
(1)他们的父母难道就不悲痛吗?
(2)我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?
(3)我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
2.缩句。(10分)
(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(3)毛主席的目光中流露出无限的眷恋。
(4)毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
(5)警卫员帮大娘端着盛玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。
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七、阅读短文,回答问题。
清平乐 ·六盘山
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗浸卷西风。今日长缨在手,何日缚住苍龙。
1.“清平乐”是词牌名,你能再写出几个词牌名吗?
(3分)
2.选择点字的读音。(3分) 屈指行程二万(qū jué) .
今日长缨在手(yīn yīng) .
3.这首词描写的是 季的景色,从“ ”可以看出来。 (3分)
4.“不到长城非好汉”表达了毛泽东和红军战士
的决心。(3分) 八、把下列句子整理成一段话。(5分)
( )难道是小针在作怪吗?
( )他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。
( )爱因斯坦五岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。 ( )他开始对科学发生了兴趣。
( )他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没看见。 九、习作。(18分)
下面是一篇短文的开头部分,请你自拟题目,把它续写成一篇写人的记叙文。
从我记事起,爸爸就教育我要做一个诚实的孩子,要做一个正直的人,然而我发现爸爸有
几次却“说谎”了。
附加题
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一、给下面的句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思。(3分) 这苹果不大好吃
1. 2.
二、某皮鞋店门口挂着一块广告牌,上面写着“质量可靠,绝对牛皮”,行人看了纷纷大笑。请写
出店家和行人的不同理解。(2分)
1.店家的用意:
2.行人笑的原因:
佰瑞恩教育教务
2013-12-19
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