北师大版六年级数学下册第二单元《正比例》新授课作业设计

一、填空．

1．两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）。

2．一房间铺地面积和用砖数如下表，根据要求填空．

（1）表中（ ）和（ ）是相关联的量，（ ）随着（ ）的变化而变化。

（2）表中第三组这两种量相对应的两个数的比是（ ），比值是（ ）；第五组这两种量相对应的两个数的比是（ ），比值是（ ）。

(3）上面所求出的比值所表示的的意义是（ ），铺地面积和砖的块数的（ ）是一定的，所以铺地面积和砖的块数（ ）。

二、判断下面的两种量是否成正比例，并说明理由。

1、苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价。（ ）

( )○( )＝ 单价( )

因为 和 的（ ）一定，所以数量和总价（ ）正比例。

2、轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间。（ ）

( )○( )＝ 速度( )

因为 和 的（ ）一定，所以路程和时间（ ）正比例。

3.每小时织布米数一定,织布的米数和时间。（ ）

( )○( )＝ 每小时织布米数( )

因为 和 的（ ）一定，所以织布的米数和时间（ ）正比例。

4．幼儿园老师分给每个小朋友的饼干的块数一定，小朋友的人数和所需的饼干数。（ ）

( )○( )＝ ( )

因为 和 的（ ）一定，所以小朋友的人数和所需的饼干数 （ ）正比例。

5.订阅《中国小年报》的份数和钱数。（ ）

( )○( )＝ ( )

因为 和 的（ ）一定，所以份数和钱数 （ ）正比例。

6.小新跳高的高度和他的身高。（ ）

因为 和 的（ ）一定，所以 （ ）和 （ ）正比例。

三、买邮票的枚数与应付的钱数成正比例吗？填写表格。先填写表格，再说明理由

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