西拉科学校“师生抢凳子游戏比赛”简报 - 图文

西拉科学校“师生抢凳子游戏” 比赛简报

有一种学说：“艺术产生于游戏之中”，当然这种游戏指的是不带任何功利目的的“自由的精神游戏”。游戏有利于培养学生的创新思维，有利于孩子的身心健康，为此举行了一次大型的“师生抢凳子游戏”比赛。

2014年四月十八号，下午第三节、第四节，团少队主办了此项比赛。

首先进行了学生比赛，学生比赛分为三组，由四位裁判组织完成，平行年级取前三名，然后决赛决定集体名次。

接下来，张校组织了教师比赛，每个教研组取前三名（全体参与，少一人扣一分），每个教研组的前三名进行决赛决定团体奖。

比赛成绩如下： 1、小学部：

第一名：三年级（彭德慧）

第二名：四二班（陈国云）、二二班（邵应桂） 第三名：一一班（代桂秀）、五二班（张永琴） 2、初中部：

第一名：九二班（李成贵） 第二名：八二班（陈海顺）

第三名：六二班(杨永生)、七二班（王猛） 3、教研组前三名获得者

校办及后勤组前三名：吴君世、桓正邦、冯文宗

文科组前三名：汪香兰、李发青、贾海明 理科组前三名：蔡琴、王猛、陈海顺 小学办前三名：代国秀、魏淑英、陈国荣 4、教师决赛成绩 第一名：理科组 第二名：校办及后勤组 第三名：文科组 第四名：小学办

此次比赛取得了如下效果： 1、

比赛中学生开心、教师开心，让师生在繁忙中感受到了生活的乐趣。

2、

比赛前许多学生没玩过这样的游戏，比赛后又学了一项游戏，激发了学生的学习意识。哦，原来我们不懂的东西还很多呢！

3、

游戏中比赛，比赛中游戏，进一步提高了师生的创新意识、竞争意识和团队精神。

4、

师生的团队意识，影响着大团体的和谐。为此，我可以很自信的说：此次活动促进了“创建和谐校园”的进程。

裁判布置会场 给学生讲游戏规则

八年级学“抢凳子”游戏比赛 七年级学“抢凳子”游戏比赛

文科教师抢凳子游戏比赛 理科教师抢凳子游戏比赛

决定一、二名

小学部教师抢凳子游戏比赛

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