中学语文教学与鲁迅作品

中学语文教学与鲁迅作品

摘要：鲁迅是我国古代文学和文化最优秀的传承者，也是中国现代文学和文化最成功的开拓者，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，在中国现代文学史上占有十分重要地位。鲁迅作品在语文教材中所占的重要地位大家有目共睹，鲁迅作品教学能提升学生的文学感觉和审美能力，构建学生的精神世界，增强运用语言的能力。 关键词：中学；语文教学；鲁迅作品

中图分类号：g633.3 文献标识码：b 文章编号：1672-1578（2013）01-0149-01

鲁迅作品是中学语文教学中非常重要的内容，占据着举足轻重的地位。我们都知道：好的文学作品能影响一代人甚至几代人的成长。因此，能选入中学语文教材中的作品肯定是经得起时间检验的经典。号称世界文豪的鲁迅是中国现代文学史上最重要的作家之一，他的作品被选入中学教材中的数量是最多的，他在文学史上的地位是其他作家难以企及的。

中学语文课堂是传承鲁迅这笔宝贵的民族精神遗产的主要渠道之

一。中学鲁迅作品教学将成为绝大多数人认识鲁迅、走向鲁迅的主渠道，同时，也是中国知识界认识鲁迅、走向鲁迅的起点。 但在当前，中学的鲁迅作品教学遇到了很多实际的问题，很多中学语文教师感到鲁迅作品很难教甚至无法教，很多中学生感到鲁迅作品很难懂甚至无法懂，甚至有人认为鲁迅已经与时代发展要求有了隔膜。

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