六年级语文试卷 附答案和听力材料

中捷产业园区2012—2013学年第一学期期末教学质量检测

六年级语文试题（冯丽娟）

卷首语：思维是世界上最美的花朵。每一个成功者都必须在经过所有考验之后，才能赢得正果。请记住，我努力了，我能行！ 一、听老师读短文，并完成下面的习题，看看你能有什么收获。（共7分）

1.如果你是这个生物教授的学生，参加这次生物考试，你会选择离开还是留下？（2分）

—————————————————————————— 2.文中哪些学生得了“及格”，哪些学生得了“优秀”？（2分） —————————————————————————— 3.这个故事给了你怎样的启示？（3分）

—————————————————————————— 二、这个学期，我们又学了很多的汉字和优美的词语，你都掌握牢固了吗 ？请跟我一起温习一下吧 。（10分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A.阻挠（náo） 恩赐（cì） 旋转（xuán） 一叶扁舟（biǎn） ．．．．B．泊船（bó） 澄清（chéng） 广袤（máo） 悄然无声（qiāo） ．．．．C．河畔（pàn） 伺候（cì） 精湛（zhàn） 万籁俱静（lài） ．．．．D．伶俐（líng） 质疑（zhì） 允许（yǔn） 如火如荼（chá） ．．．．2.根据注释，写出词语，填在句子横线上。（每题2分，共8分） （1）姓张的帽子戴在姓李的头上了，比喻弄错了对象或弄错了事

实。

你记性太差了,「朱门酒肉臭,路有冻死骨」,这是杜甫的诗句,你怎么______,说是李白的呢? （2）道德高尚，名望很大。

啊，老桥，你如一位_________的老人，站在这涧水上，已经有几百年了吧？

（3）年龄超过了六十岁。

虽然这位老人已经________，但是精神矍铄，爬起山来一点不输给这些年轻人。

（4）完工，一般指规模较大的工程。

京张铁路，提前两年______了，显示出詹天佑杰出的智慧。 三、学习语文要日积月累，我们一起来试试吧！（每题3分，共15分）

1.看到落花，我想起了龚自珍曾经处境艰难，却报国之心始终不变，发出的感慨：落红________________，化作_____________。 2.祖国是我们伟大的母亲，邓小平曾经深情地说：我是__________________，我______________________我的祖国和人民。

3.诚者，__________；诚之者，____________。这是我们做人的准则。

4.地球是我们赖以生存的家园，我们要“但存_______，留于_______”

5.鲁迅是我国著名的文学家、思想家、革命家，他的名言“横眉________________，俯首_______________”是他对待敌人和人民的态度。

四、通过本学期的学习，我们又学了很多精美的文章，使我们在能力上、情感上、认识上有很多长进，这些进步使我们受益终生。（共18分）

1.请你评价下面这些人物：(每题2分，共10分)

（1）《我的伯父鲁迅先生》中的鲁迅：________________________ ________________________________________________________ （2）《少年闰土》中的闰土：______________________________ ________________________________________________________ （3）《穷人》中的桑娜：__________________________________ ________________________________________________________ （4）《詹天佑》中的詹天佑：_______________________________ ________________________________________________________ （5）《青山不老》中的老农：______________________________ ________________________________________________________ 2.根据学过的课文内容填空。（每题2分，共8分）

（1）《詹天佑》一文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——________________________________________ ___________________，为读者勾勒出一位_____________的高大形象。

（2）季羡林的《怀念母亲》一文，以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲----一位是________，一位是_______“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对____________的悔恨，对_________不变的爱意。

（3）《只有一个地球》以1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号为题，采用____________的形式，从_________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“___________”的事实，呼吁人类应该_________，__________。 （4）《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的回忆伯父的纪念性的文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，_______________，______________ 的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 五、小学生要具有口语交际的基本能力，在交流中学会倾听和表达，我们一起来测试一下自己的口语交际能力吧：(每题4分，共8分)

为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示：

娱乐形式 常玩电脑游戏 52% 体育运动 看电视 15% 玩电脑游戏 时间 每周至少玩3天 每天都玩 36％ 50％ 14％ 玩电脑游戏选择的地点 网吧 家里 同学或朋友家中 其他娱乐方式 66% 14% 11% 9% 玩电脑游戏的 最大目的 寻找快乐感觉 休闲、放松 锻炼智力 在网上交友 54% 21% 13% 12% 12% 每周少于3天 其他娱乐方式 21%

1、根据上述材料，你能得出哪些结论？（4分）

2、你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。（4分） 六、阅读举重（17分）。

三轮车夫

深夜，小城仿佛睡着了，只有马路旁的街灯，还默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来少许温馨。

她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。

突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”

“是呀是呀，病的不轻呢！孩子他爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”

“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下脚步，疑惑地看着车夫。

车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出二十块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车，你开口要二十，心也太黑了！”

“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，二十块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“二十就二十。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。

车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，场子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮车挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫了有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花二十块钱坐着三轮车。 车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

“大妹子，快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好二十块吗？”“不了这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑起来。 他还要去兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼间就消失在浓浓的夜色之中。 1.说说下列句子中的加点词语表现了人物怎样的心理。(每题2分，共4 分)

（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。

．．．．

斩钉截铁：_______________________________________________ ___________________________________________________________ （2）她把心一横：“二十就二十。” ．．．．

把心一横：______________________________________________ ________________________________________________________ 2.第一自然段中划线句表面上写街灯带来了温馨，从全文看，还有什么含意呢？(3分)

_________________________________________________________________________________________________________

3.车夫不要车费的结尾出人意料，又合乎情理。请从前文中找出这样结尾的依据，用波浪线勾画出来。（3分）

4.细读描写车夫言行的句子，从中可以看出他是怎样一个人？（3分）

_________________________________________________________

_____________________________________________________ 5.假如你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的刹那间会怎样想？怎么做？（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________ 七、作文（25分） 题目：一个让我敬佩的让你

要求：1.通过具体的事例体现这个人的品质、特点。

2.通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。

附：听力测试材料：

小学六年级语文综合评价活动

听力测试材料

以下材料，监考教师用普通话以中等语速将下面材料朗读两遍。朗读完毕提示学生开始答卷。 关于“自信”的考试

期末考试时，生物学教授再发试卷前对他的20位学生说：“我很高兴这学期教你们，我知道你们学习都很努力，而且你们中有很多人暑假后将进入医学院。因此，我提议，任何一位愿意退出今天考试的同学都将得到‘及格’。”

学生们将信将疑，有的欣喜万分。不一会儿，一些胆大的学生站起来，走到教授面前，在登记簿上签下自己的名字，教授果然在他们的名字后面都写上了“及格”。然后，他们带着惊喜离开了。 这样，就极大地鼓舞了其他人。不一会儿，又有几位同学签下名字，得了“及格”，高兴地离开了教室。

教授看了看剩余的少数学生，问：“还有谁？这是最后的机会了。” 又有一个学生站起来，签上名字走了。

这是，教授关上教室的门，看着剩余的几个学生说：“我们今天考试的题目是‘自信’。我对你们的自信感到非常高兴。恭喜你们，你们都将得到‘优秀’。”

在生活中，人们有时会因为缺乏自信而失去更好的机会。

附答案： 一、共7分

1. 2分。学生答“离开”或者“留下”都算对。

2. 2分。离开教室的学生得了“及格”，留下的“学生”得了“优秀”

3. 3分。启示：我们当中的很多人呢就是因为缺乏自信，以至于自己的能力没有得到很好的发挥，自信，使人成功。（围绕“自信”谈，意思对即可） 二、共10分 1、2分 C

2、每题2分，共8分

（1）张冠李戴 （2）德高望重 （3）花甲 （4）竣工 三、每题3分，共15分 1. 不是无情物 春泥更护花 2.中国人民的儿子 深情地爱着 3.天之道也 人之道也 4.方寸地 子孙耕 5.冷对千夫指 甘为孺子牛 四、共18分

1.每题2分，共10分（围绕课文中心来谈即可） （1）为自己想得少，为别人想得多

（2）见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/psfx.html