青岛版四年级科学上册第二单元试题及答案

青岛版四年级科学上册第二单元试题及答案

班级 姓名 等级

一、查漏补缺。

1．像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成 、 的微粒， 地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做 。

2.除去水中_______和_______的过程叫做水的净化。 _、_______、_______是三种常用的净化水方法。

3. ___________、__________、__________ 可以加快物体的溶解。

4.某种饮料的配料如下：纯净水、浓缩橙汁（橙汁含量＞20%）、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明，我认为这种饮料是 饮料，颜色可能是 ，饮用时会觉得有 味。

5.制作饮料时，每次都要对每种配料______________选取。

6.在物体沉淀的过程中，_________的物体先沉淀，__________的物体后沉淀。

二、海滩拾贝。

1.下面不能被水溶解的物体有（ ）。

A、高锰酸钾 B、面粉 C、食用碱

2．汽水中的气体是通过 （ ）的方法溶解的。

A. 打入 B. 加压 C. 减压

3．我们可以用（ ）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A．过滤 B. 沉淀 C. 蒸发 4. （ ）可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块。

A．搅拌 B．用热水 C．粉碎 D．搅拌、用热水、粉碎三种方法。

5.在水中不断地加入食盐，我们发现（ ）。

A．食盐会一直溶解下去。 B．食盐不会一直溶解下去。

三、明辨是非。

1.沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。 （ ） 2．我们应该经常喝纯净水，不喝自然界里的水，即使煮沸了也不行。（ ）

3. 溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。 （ ）

4.水里面溶解的矿物质，对人体是都有害的。 （ ）

5.水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系。 （ ）

6.好的饮料配方经过一次调制就可以得到。 （ ）

四、我的科学实验。

1. 如图，将食盐和砂子分别放在水里，

搅拌，会发现食盐 ，砂子 ，

说明食盐 ，砂子 。

2.如图，________号杯水的糖溶解的快。

因为___________________________。

五、生活中的科学。

夏天为什么人喝过汽水后感到比较凉快？

六、实验探究

加快肥皂快在水中的溶解的方法有哪些？请选择其中的一种猜想设计其实验方案。

一、查漏补缺

1． 极小的 肉眼看不见 均匀

2. 杂质 细菌 沉淀过滤 消毒

3. 搅拌 用热水 将物体研碎

4. 橙汁 橙色 甜

5．定量

6. 较重 较轻

二、海滩拾贝

1． B 5.B 2. D 4.C 3.B

三、明辨是非

√ × √ × × ×

四、我的科学实验

1.不见了 沉在杯底 溶解 不溶解

2. ① 用了热水

五、简答题

因为汽水中含有溶解于水的二氧化碳，它在排出体外的过程中能带走人体内的一部分热量。

六、实验探究

搅拌、把物体研碎、用热水可以加快物质的溶解速度。

实验（一）：搅拌可以加快冰糖的溶解速度

1.取两个大小相同的烧杯，分别加入温度相同等量的水。

2.取两块大小差不多的冰糖，同时分别放入两个烧杯中。

3.其中，一个烧杯用玻璃棒搅拌，另一杯不搅拌。观察实验现象。

实验（二）研碎冰糖可以加快冰糖在水中的溶解速度

1.取两个大小相同的烧杯，分别加入温度相同等量的水。

2.取两块大小差不多的冰糖，一块研碎，另一块不研碎。将这两块冰糖同时分别放入两个烧杯中。观察实验现象。

实验（三）：用热水可以加快冰糖的溶解速度

1.取两个大小相同的烧杯，分别放入凉水和热水，水的量是相等的。

2.取两块大小相同的冰糖，同时分别加入两个烧杯中。观察实验现象

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