就业创业联合会“真情系孤儿”实践队暑期策划书

就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

2010年暑期社会实践

温州大学

就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

策 划 书

就业创业联合会

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就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

前言

曾几何时，我们得到父母的疼爱，爷爷奶奶的溺爱，享受着家的温暖。儿童是纯真、善良、朴实和本色的，而童年时期，又是一个人生命里最最纯洁无暇的记忆。然而，孤儿院里的小朋友们是孤独的、寂寞的，他们也渴望家人的关心，渴望家的温暖，需要社会的关心。他们是社会上最弱小、最困难的群体，是折翼的天使，而我们大学生是国家未来的栋梁和希望，在构建和谐社会的今天，应该多施一份爱，多献一份情，来关注这些残病的孤儿，关注到我们这个世界来的每一个生命，使他们在福利院这个大家庭里，享受到失去亲人后仍拥有的那份关爱和温暖。

在孩子未曾踏入社会的这段成长时期，心灵和思想的引导以及灌溉至关重要。通过本次献爱心活动，既可以提高孤儿们的身心健康，又拓展了他们的知识面，给他们带来快乐，减少孤单，对社会的认知和看法的同时，还提高了他们的动手能力，增强了语言表达能力，建立积极乐观的人生态度以及生活的信心，关注他人，体谅他人。实践的同时，我们大学生也运用了自身专业知识，加入了志愿服务社会的行列，不仅让我们意志力得到了锻炼，也很好地加强了我们的组织能力，并且在献爱心团队活动中培养了自身素质。

朋友们，让我们把目光聚焦在这里，在炎炎夏日中给儿童福利院的孩子们带去最热情的关爱和最温柔的呵护！

指导老师:

陈 爱 13857779911

实践队总负责人:

陆佳琪 15088550900/680900

QQ:392627022

实践队其他负责人:

金益丹 13868787727/637727 俞凡帆 15258060817/520817 何 欣 15067853935/653935

目录

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就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

一、前言……………………………………………………………2 二、温州市儿童福利院简介………………………………………4 三、就业创业联合会及“真情系孤儿”实践队简介……………5 四、实践内容简介…………………………………………………9 五、活动创新点及可行性分析……………………………………10 六、实践具体步骤…………………………………………………13 （一）实践前期准备……………………………………………13 （二）实践中期工作……………………………………………14 就业创业联合会“真情系孤儿”实践队启动仪式…………14

“手拉手，心连心”主题班会………………………………14 “真情系孤儿”义务辅导班…………………………………15 “中山公园”现场募书活动…………………………………17 “大手牵小手”活动…………………………………………17 “关爱孤儿”调查问卷活动…………………………………19 实践队告别会………………………………………………19

（三）实践后期工作……………………………………………21 七、活动推广性分析（预期效果）………………………………22 八、预期风险及安全分析…………………………………………23 九、活动成员管理机制……………………………………………24 十、实践经费预算…………………………………………………25 十一、附件…………………………………………………………26

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（二）温州市儿童福利院简介

温州市儿童福利院始建于1888年，前身是育婴堂，建国后改称为儿童福

利院，是浙南地区历史较为悠久、政府投资兴办的一所社会福利机构。儿童福利院隶属于温州市民政局，主要任务是收容未满十六周岁的孤儿和社会弃婴。改革开放以来，机构内儿童的养育模式发生了巨大的变化，儿童的生活条件有了很大的提高和改善，他们的生活实现了从封闭型向开放型，从救济型向福利型，从单一的“以养为主”向“养、治、教与康复”并重的三大转变。

温州市儿童福利院在党和政府的关怀、重视下不断发展壮大，1997年市政府又投巨资进行了新建、改建，现占地面积3600平方米，建筑面积6600平方米。全院现有正式职工59人，退休职工58人，临时工40人，设有院长室、副院长室、办公室、业务科、财务科、总务科及医疗康复部等科室。目前共收容孤残儿童342人，其中病残儿童占95％以上，分设教育区、保育区、婴幼儿区、学生区、重度智障区和双岙模拟家庭基地。我院认真贯彻执行国家社会福利机构的基本规范和要求，紧紧围绕“一切为了孩子”的服务宗旨，以“保教为基础、医疗为保障、康复为特色、特教为辅助、输送为目的”的工作思路，坚持以人为本，建立科学的儿童保教体系，深入开展残疾儿童医疗康复工作，为让更多儿童融入家庭、回归社会创造条件。

全院职工满怀豪情，斗志昂扬地向管理标准化、服务规范化、主业市场化、队伍专业化的目标迈进，用他们的真诚和睿智为孤残儿童营造温馨的美好家园。

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（三）就业创业联合会及实践队简介

就业创业联合会简介:

温州大学就业创业联合会(以下简称“联合会”)是由温州大学就业工作处领导下规模庞大、实力强劲的校级学生组织，于2003年五月成立，本着“提高学生职场竞争力，培养学生创业技巧，拓宽就业创业渠道，解决学生就业困难”的宗旨，服务广大在校学生

一、我们的使命：

构建全方位交流平台，掌握最新就业信息，竭诚为温大学子服务，与温州大学共成长，引领中国大学生就业创业先锋！ 二、组织结构及其职能：

联合会的领导机构为主席团，其中设主席、副主席各一名。主席团下设办公室、外联部、宣传部、编辑部、组织部、创业服务部六个部门。每个部门各设部长、副部长各一名及委员、干事若干名。部门成员向部长负责，各部长向主席团负责。

（1）主席团： 机构职责：

1、统领联合会事务及各重大活动，监督活动开展进度 2、协调部门关系

3、联系校内外相关单位，促进与外界的友好交流与合作

主席：引导整个联合会发展并分管外联部、编辑部及创业服务部 副主席：协助主席工作并分管办公室、宣传部及组织部 （2）办公室：

1、联合会相关文件、文书的起草和修订工作

2、安排和监督办公室日常活动的有序进行并监督联合会日常内部事务 3、联合会所有活动的出纳并定期登记联合会固定资产 （3）外联部：

1、加强学校与企业的联系，组织“企业采风”等活动，架起大学生与企业沟通桥梁

2、努力提高温州大学就业创业联合会在校内外的知名度，为联合会各项活动的开展争取社会各界的支持

3、尽可能发挥本部门作用，与企业建立良好关系，为学生提供就业创业信

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息服务

（4）宣传部：

1、做好活动每次宣传资料的收集、分类归案工作（包括起草的各种计划、总结、简报等材料）

2、负责联合会内部相关活动的宣传工作（包括海报的制作与张贴） 3、负责招聘会现场临时海报的制作 （5）编辑部： 1、《就业报》的信息采编、出版、发行等工作 2、每学期招聘会的全程报道

3、联合会内部相关活动的相关报道

4、对各学院组织的有关就业创业讲座或会议进行报道 5、将校内与就业创业相关的新闻上传至就业网 （6）组织部：

1、组织就业创业联合会全体大会召开

2、丰富联合会内部活动：组织内部人员活动，加强各成员之间的交流；加强对联合会内部人员素质培训；开展丰富多彩的有助于提升同学就业意识的活动 3、策划开展“温州大学职业规划节”系列相关活动

4、负责温州大学就业创业联合会创业工作组的成立及活动的开展 （7）创业服务部:

1、加强大学生创业理念，树立大学生就业创业意识，提供相关创业平台及创业机遇，为学生提供各种兼职服务信息，更早接触社会

2、组织“创业论坛”、“创业策划大赛”、“创业之星系列活动”等各项大型活动，扩大联合会在学生就业创业方面的影响力

3、加强联合会与校团委之间的联系，为温州大学创业园的成长和发展做好相关服务和管理工作

4、开展创业技能培训，提升自身实力

5、由就业处老师直接领导，组创创业访谈队以及就业调研队 三、联合会管理：

1．主席团为联合会领导机构，接受联合会全体成员的监督。

2．各部门之间应协调工作，通力合作，服从联合会的整体利益和长远利益。 3．每学年初举行主席换届选举，新的主席产生后开展干部选举，确立各部负责人（部长、副部长）及委员；之后开展干事招新，组成新一届联合会团体，随即召开全体大会，正式展开各项活动。其中各部门负责人由指导老师及主席团参考其工作表现讨论决定。

4．联合会实行严格岗位监督及奖惩制度。 5．定期召开部长会议及全体成员大会。 四、申请加入联合会的基本要求：

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1．认同就业创业联合会

2．有热情、有精力、有责任心，行动力强 3、团体意识强

4．对就业和创业有独特看法 五、联合会图标与口号：

就业创业群英会 敢为人先会精英 六、拥有的资源：

1．温州大学就业工作处的指导和支持。

2．联合会内部将邀请职场专业人士不定期对联合会内部成员进行职业生涯规划和就业求职等方面的专业指导和培训。

3．联合会可参与温州大学就业工作处举办的“温州大学职业规划节”，各类“大中型招聘会”、“专场招聘会”等。

4、有机会前往温州各知名企业进行采风活动，体验职场模拟面试，与企业经理人面对面交流。

5、参加跨校交流，即前往外地其他高校，与兄弟院校优秀学生干部进行互动交流、相互学习、分享经验，并建立长期友好合作关系。

6、兼职信息平台，联合会内部成员间共享更新、更多兼职信息。

7．办公室：大学生活动中心A区503B和B区308

温州大学就业网：http://job.wzu.edu.cn

就业创业联合会官方博客：http://blog.sina.com.cn/jycylhh

实践队简介:

就业创业联合会“真情系孤儿”实践队是一支由怀有满腔热情与实力的温州大学学生组成的队伍，我们是大学生，我们年轻，有活力，有梦想，我们愿意奉

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献我们的爱心、热心、诚心、真心去服务那些需要我们的孩子，用实际行动孤儿们健康成长，努力帮助越来越多的孤儿过上既充实又愉快的暑期生活。请相信，这不是年轻的冲动，我们理智、沉稳、负责。

队伍以“关爱孤儿，阳光走进孤儿院”为主题，本着知行合一、真情送暖的实践理念，关爱孤残儿童。自2010年4月开始策划，由就业处陈爱老师担任指导老师。队伍拟实践14天（2010.7.10-2010.7.24），拟招聘队员18名，分工协作，各司其职，通过宣传、活动、教务、后勤等组队形式，开展“快乐之家”义务辅导班、“大手牵小手”活动、实践队告别会等活动，共同为“关爱孤儿，阳光走进孤儿院”活动作出一份贡献，为福利院的小朋友们增添欢声和笑语。

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（四）实践内容简介

【实践主题】

关爱孤儿，阳光走进孤儿院 【实践队名称】

就业创业联合会“真情系孤儿”实践队 【实践负责人】

陆佳琪、金益丹、俞凡帆、何欣 【参与对象】

温州大学就业工作处指导老师 陈爱

就业创业联合会“真情系孤儿”实践队全体队员 【实践目的】

1、通过此次献爱心,走访福利院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落；呼吁我们每一个人从小事做起,从身边做起,尽力所能及的奉献爱心,这便是爱的诠释,和谐的基础. 希望更多的热心人长久地去关注孤儿等弱势群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们，让他们时刻感受社会大家庭的温暖。

2、增强大学生的社会责任感，增加团队的凝聚力，培养新的活动人员，学以致用，知行合一，为社会贡献阳光团队的一分力量。

3、丰富大家的业余生活，为大学生在学习之余拓展社会接触面，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。 【实践时间】

2010年7月10日—7月24日 【实践地点】

温州市儿童福利院（温州市飞鹏巷7号） 联系电话：0577-88298039 E-Mail：wzetfly@163.com

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（五）活动创新点及可行性分析

【创新点】

1、“真情服务”关爱孤儿：组织大学生去儿童福利院不但能给孤儿过上愉快充实的暑假生活，给福利院注入了新的血液，扩展孩子们的思维空间，为建设充满爱的和谐社会发挥积极作用，而且能引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，关心残病儿童，保证他们的生活质量以及身心健康都得到适宜的安排，暑期社会实践又为大学生就业提供最好的就业培训，从而鼓励大学生面向基层就业。

2、2010年是新中国成立61周年。这61年，中国发生了翻天覆地的变化，尤其是在改革开放30年来，中国取得的成就是举世瞩目的。而随着时间的迁移，机构内儿童的养育模式发生了巨大的变化，儿童的生活条件有了很大的提高和改善，他们的生活实现了从封闭型向开放型，从救济型向福利型，从单一的“以养为主”向“养、治、教与康复”并重的三大转变。但仍存在大批的残病儿童，因为身体智力原因而没人来领养他们，以此为契机，我们展开了以丰富福利院残病孤儿假期生活，关爱他们健康成长为目的的社会实践，希望通过我们的努力，让更多的人关注这群折翼的天使，让他们时刻感受到爱的温暖，让爱成为一种习惯。 3、跨入新世纪，特别是划归温州市城区后的几年，温州市儿童福利院迎来了崭新的发展阶段。也有越来越多的人开始关注他们的生活。我们就业创业联合会“真情系孤儿”实践队开展此次活动，意在将孤儿院里的小朋友们的真实生活和所知所想，以照片、喷绘、文字的形式展现出来，让孤儿院这个需要爱的家园以全新的姿态展现在世人面前。

4、我们以实际行动践行科学发展观，以自己的言行举止宣传科学发展观。在活动的形式上，将残病儿童与空巢老人结合在一起开展活动，一方面使老人能安享晚年，带去欢乐；一方面使孩子们从小学会关心他人，帮助他人，继承“敬老”的优秀传统美德。并且我们将组建一支关爱温州孤儿的志愿服务队。我们希望自己也能为关爱孤儿做出自己的贡献。

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5、活动的内容丰富多彩，既有对践行科学发展观的调查，也有关爱残病儿童与空巢老人；既有对温州新变化的考察，也有对生命的思考，共建和谐温州；既有“真情服务”关爱孤儿，也有组建服务志愿者队等等。 【可行性】 1.内容及安排方面：

? 温州地区学校的领导大力支持我们的活动，帮助我们一起宣传，积极发

动学生捐书。温州地区的学生富有爱心，愿意捐出适合小学生阅读的书籍；城里的孩子有较多的课外书，为他们能捐书提供了客观可能性。 ? 此次实践课题明确，难度不大，适宜大学生暑期社会实践。

? 实践活动安排在七月中旬，利用队员暑期时间进行，有充足的时间支持

实践活动的顺利完成。

? 以温州市儿童福利院为实践活动地，离学校近，在行程路线安排上有可

行性。

? 女生带队，孤儿比较容易接受。 2.经费方面：

本次实践活动经费来源主要采取队员自筹经费为主、就业处酌情补贴、企业赞助为辅的方式，并对活动经费进行详细预算（详见资金预算），确信有充足的资金来源，保障活动的顺利、有效地展开。 3.前期准备工作方面：

? 本次暑期社会实践活动从四月份开始前期准备，查阅了大量相关资料，

对温州市儿童福利院进行了全方位的调查了解，并拟出策划，保证实践活动的顺利完成。

? 对温州市儿童福利院的交通及周边环境进行详细的实地调查，保证七月

实践活动的顺利完成。

4.队员方面：

? 参加此次实践活动的队员有来自中文、美术、音乐、外语等各个专业，

有很大的教育基础和信心，并具有扎实的文字功底与优秀的宣传能力，便于对实践活动的宣传，同时也保证了我们的授课更加专业。 ? 实践队所组成的成员个个优秀，信心充足。他们具备一定的能力及一颗

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较强的责任心与进取心，相信凭借我们吃苦耐劳和奉献爱心的精神，一定会按时、认真、准确的完成本次的外出实践调查。

5.新闻媒体方面：

? 积极联系温大广播台、《温州大学校报》等多家不同类型媒体，与其进行

合作，对此次实践进行相关报道。

6.设备方面：

有数码相机、笔记本电脑等先进设备，为我们工作顺利、高效的开展提供了必要支持。 ——基于以上各个方面的分析，再加上科学的统筹策划和工作安排，相信能够确保本次暑期社会实践活动高效、科学、顺利地开展，达到预期的收获和目的。

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（六）实践具体步骤

实践前期准备 【与温州儿童福利院的沟通，确定实践事宜】 1、及时联系温州儿童福利院。

2、协商实践问题，寻求实践生活、统计数据等方面支援。 【合格内定队员招收】

1、招收合格摄像队员，自带设备，使用熟练者优先。

2、招收优秀撰稿编辑队员，可从各编辑部、宣传部，院记者团中选拔。 【宣传单的制作】

1、了解、熟知《中华人民共和国儿童权益保护法》等有关孤儿和儿童教育理念有关知识。

2、撰写宣传单的内容。 【赞助单位联系】

以队服，宣传资料，成果册中给予宣传为依托，最大程度地寻求企业赞助实践经费。这里主要赞助对象为生活用品、食品、童装、童鞋企业。

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实践中期工作 【就业创业联合会“真情系孤儿”实践队启动仪式】 活动对象：指导老师陈爱老师，及全体实践队员 活动地点：温大生活区A区 活动时间：7月10日8：30—9：30 活动内容：实践队出征仪式

活动亮点：通过启动仪式扩大实践队的影响力，宣传本次活动 【“手拉手，心连心”主题班会】

活动对象：就业创业联合会“真情系孤儿”实践队及福利院的小朋友们 活动地点：温州市儿童福利院

活动时间：7月10日13：00——14：30 活动内容： （一）前期准备

1、通知福利院的小朋友们按时到场 2、商量考虑班会内容，注意细节

3、借用相关设备(话筒等)，布置好场地(椅子等摆放) 4、确定主持人，了解活动具体流程 5、相机准备 （二）活动期间

1、小朋友和实践队成员到达场地，一对一形式入座 2、主持人介绍本次班会，宣布活动开始 3、自我介绍环节，采取接龙形式，有提问环节

4、游戏环节（和小朋友们一起参与，海带、抢凳子游戏） 5、水果拼盘环节，分组进行，最后和大家交流拼盘成果 6、大家一起分享水果

7、签名环节，在横幅上签名，有序进行 8、合影留念

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9、 一起整理会场 （三）活动总结 1、上传通讯和照片 2、做好会后总结工作

活动亮点：在开设假期义务辅导班之初，通过开展主题班会，增进彼此的了解和认识，便于以后活动的顺利开展，同时也是与福利院小朋友建立友谊的桥梁，手拉手、心连心，用我们的真挚去沟通，用我们的热心去了解，用我们的爱心去帮助，这个暑假，将因我们的付出而不一样，而更精彩。 注意事项：

在这些过程中不能有不耐烦的表情，搞活动的时候一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的。 【“真情系孤儿”义务辅导班】

活动地点：温州市鹿城区信河街飞鹏巷7号 活动时间：7月13日——7月20日 活动内容：为孩子们安排暑期课业辅导

课程表

上 午 下 午 注：以五天为一个周期，预定二个周期，可根据实际情况进行部分调整。

上课时间：上午 第一节10：00—10：45

下午 第二节2：00—2：45 第三节3：00—3：45

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第一节 一 歌曲大课堂- 二 趣味英语 三 绘画 四 影视欣赏 五 趣味写作 第二节 制作小卡片 作业指导 劳技 笑话乐翻天 户外运动 第三节 互动活动 互动活动 互动活动 互动活动

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辅导班详细课程内容

1、儿歌或者流行歌曲大课堂——（教小朋友们唱歌表演节目） 2、趣味小活动 ——（相当于趣味运动项目）

3、趣味英语——对主动发言大队问题的小朋友可以奖励巧克力（学习英语基础知识，可以从介绍自我开始）。

4、电影或者小视频欣赏及对影片的看法（可以通过那个影片让小朋友学到东西还有让他们用语言表达他们的感受）。

5、绘画比赛（课堂上可以先给小朋友示范一下，小朋友可以在课后去完成，最后可以选择想要送给的人并附上祝福与想说的话，能公开讲下送的理由）。 6、制作小卡片——（提高小朋友的动手能力）。

7、笑话乐翻天——开心一笑，让他们的童年充满欢声笑语。 8、写小作文——对身边的朋友或者我们暑期实践者的想法看法。

9、奖励制小比赛小游戏——一些小玩具小布偶或学习用品（回答对问题就有奖品，可以是智力小游戏，回答脑经急转弯，我们之前教授给他们的知识，英语，电影等）

注：整个过程可进行DV拍摄----对孤儿院和养老院由一个系统的采访之后，可以在校园进行宣传并号召师生对孤儿老人的进一步的关注，同样可以进自己的一点绵薄之力捐助一些生活学习用品等。

活动亮点：因材施教、因地制宜，针对不同年龄的学生进行相关的兴趣指导，如绘画、影视、写作、歌唱等，寓教于乐，给孩子一个锻炼的平台，让他们在激励中成长，拓展他们的知识面。

同时也能够参与者的互动能力，锻炼大学生的组织能力，显示大学生及赞助单位的社会责任意识，加强幼儿自救教育，更好地体现大学生的社会价值。作为实践队的前期宣传，不仅能所在学校的社会知名度，也是我们作为大学生回报当地群众支持的一种力所能及的方式，增进彼此间的联系，从而使整个实践开展地更顺利。

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【“中山公园”现场募书活动】 活动地点：温州市中山公园 活动时间：7月17日

活动内容：在温州市区倡导市民募捐书籍 (一)前期准备

1、暑期实践队成员开会讨论商讨活动开展的具体事项，做好明确的分工 2、活动前准备好相关游戏开展所需的各类工具 3、相机及DV的准备

4、横幅、宣传板、海报、宣传单； （二）活动期间

1、按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐 2、募捐的物资分为书籍等

3、所有参与募捐的同学在签名表（大横幅）上签名纪念 4、参与募捐的学生进行爱心留言或者教育教学建议献言 （三）活动总结 1、整理、筛选书籍等。

2、将所得捐助金用于购买部分书籍。

所得书籍中中对温州儿童福利院儿童学习生活有用的留在爱心书库。 3、活动结束后，现成留影纪念

4、及时上传通讯、整理好存档、做好总结 注意事项： 1、注意交通安全

2、关注天气，注意防暑防雨，带中暑药

【“大手牵小手”活动】 活动地点：温州市茶山高教园区

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活动时间：7月21日

活动内容：组织福利院的孩子们（经过院长同意）来高教园区一日游，参观我们的校园，介绍我们每天的生活和学习，让孩子们提早了解大学生活。 （一）前期准备

1、暑期实践队成员开会讨论商讨活动开展的具体事项，做好明确的分工 2、活动前准备好相关游戏开展所需的各类工具 3、相机及DV的准备

4、做好室内活动场地申请工作 5、购买相关所需物品（水、礼品等） （二）活动期间

1、福利院小朋友和实践队成员在福利院门口一小集合，安全把福利院小朋友带到温大高教园区

2、将小朋友与实践队成员分好组，带领福利院小朋友游览大学城，注意拍照及摄影（途中注意防暑防雨，带好相关必备物品） 3、开展定向运动

1）在参观完高教园区的基础上，开展定向运动，让孩子熟悉环境并得到乐趣 2）需提前准备好高教园区的地图，并设好各个点

3）实践队有参加定向运动的经验的成员，活动前对参与者进行讲解 4）将组分好，进行活动 5）根据各组成绩，给与小礼品 （三）活动总结

1、活动结束后，实践队成员与小朋友们合影留念 2、及时上传通讯、整理好存档、做好总结 注意事项： 1、注意交通安全

2、关注天气，注意防暑防雨，带中暑药

活动亮点：通过实地参观，可以增加孩子们对大学生活的了解，加大对大学的向往，调动孩子对学习的积极性；同时，对他们一些技能进行拓展，以提高孩子们的团队意识，集体观念。

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【“关爱孤儿”调查问卷活动】 活动地点：温州市区各点 活动时间：7月22日

活动内容：在温州市区进行“关爱孤儿”的问卷调查。 (二)前期准备

1、准备好100份调查问卷，并确保无纰漏。 2、活动前准备好相关游戏开展所需的各类工具 3、相机及DV的准备

4、对队员进行简单调查问卷技巧，方法辅导。 （二）活动期间

1、初步定在五马街,中山公园,时代广场三个温州市的闹市区作为调查问卷点,每个点分配6人左右。

2、主要针对温州市本地居民展开问卷调查。 （三）活动总结

1、收集调查问卷,并统计结果。

2、分析调查问卷,找出其中有价值的成分。 3、及时上传通讯、整理好存档、做好总结 注意事项：

1、因为是在闹市区,必须注意交通安全

2、做调查问卷时,务必体现出当代大学生的修养素质,礼貌用语,文明对待每一位市民。

【实践队告别会】

活动地点：温州市鹿城区信河街飞鹏巷7号 活动时间：7月24日13：00 活动内容：

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（一）前期准备：

1、邀请温州市儿童福利院的相关领导以及指导老师

2、通知就业创业联合会“真情系孤儿”实践队到场参加活动 3、实践队成员要事先布置场地并购买一些晚会的必需品，如水果 4、相关演出的前期准备和彩排 （二）活动期间： 1、邀请领导致辞

2、实践队队长作实践回顾和总结 3、实践队成员表演节目 5、现场互动，派发小礼物 （三）活动总结：

1、及时整理资料，并存档工作 2、上传通讯和照片

活动亮点：回顾暑期社会实践的辛苦历程，增进实践队全体队员的友谊。宣布本次暑期社会实践圆满结束。向温州市儿童福利院相关领导和人员表示感谢。使我们的实践意义得到更好的凸显，并给大家留下深刻而甜蜜的回忆。

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实践后期工作 【实践材料整理】

1、撰写实践学术论文，请教指导老师 2、填写社会实践报告，及时整理上交 3、整理实践照片，通讯，媒体报道资料

4、整理、核实实践期间经费使用记录，收齐发票，报学院 【队员成绩登记】

1、由指导老师按队员表现及对队伍贡献，为队员评定成绩，并上交校团委 2、申请社会实践学分 【评优准备】

1、参与浙江省、温州市、温州大学的大学生暑期社会实践先进队伍评比 2、参与学校四项评比工作，优秀摄影、论文、DV、通讯员 【实践成果册制作】

1、整理实践日志，进行编辑筛选

2、整理实践成果，优秀论文，照片，采访稿，编辑成册 【DV制作】

1、将实践期间拍摄的DV资料进行技术优化处理 2、参与学校优秀DV评比，并保留存档 【记录活动】

利用博客，记录下活动的进展情况，心路历程程等，也有利于让更多的人关注本次活动。

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（七）活动推广性分析 （预期效果）

一、本活动针对温州福利院孤残儿童，提高他们的身心健康，拓展他们的知识面，给他们带来快乐，减少孤单、对社会的认知和看法的同时，还提高了他们的动手能力，增强了语言表达能力，建立积极乐观的人生态度以及生活的信心，关注他人，体谅他人。实践的同时，我们大学生也运用了自身专业知识，加入了志愿服务社会的行列，不仅让我们意志力得到了锻炼，也很好地加强了我们的组织能力，并且在献爱心团队活动中培养了自身素质。

2、组织大学生发挥积极作用，而且能引导大学生树立正确的世界观、人生观和

价值观，本活动收集整理了一系列关于孤残儿童的信息，建立了大学生和孤残儿童结对子的帮扶模式，形成了他们之间长期的帮扶关系，使儿童学有所教，构建和谐社会。以此模式可予以推广。

3、本活动进行了广泛的宣传，在校园及社会中产生较大的影响，进一步引起了

社会各界对温州孤残儿童的关注，形成了互帮互助的社会氛围，有利于后继活动的开展。

4、有利于提高大学生的综合实践能力和社会服务意识。引导大学生关注弱势群

体，既能锻炼他们的实践能力、人际交往能力、协调和组织能力，又能唤起他们的责任意识和爱心意识。这些收获对大学生是宝贵的人生财富。

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就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

（八）预期风险及安全分析

【预期风险】

1、活动中由于不可预测的天气因素，室外活动无法进行。

2、参与本次活动的实践队员、儿童在活动中，由于交通事故、迷路遗失等因素，安全可能受到威胁。

3、语言上可能存在差异，沟通不便利。

4、此次实践活动的内容十分丰富，加之宣传科学发展观要有扎实的理论基础，难度稍大。另外在具体实践过程中有可能发生变化。

5、福利院的领导可能担心小朋友的安全而不让我们带出去参观温大校园。 【相应解决办法】

1、针对天气问题，可以相应的调整活动时间，向后推迟活动，必要时更改活动计划，把室外活动改为其他室内活动。

2、针对可能存在的安全问题，可加强意外事故防御措施，提高工作人员和志愿者的责任意识和安全意识，同时制定相应的安全管理办法（见活动管理办法）。 3、对于可能存在的语言上的沟通问题，在组建本队时我们会有侧重的考虑温州籍的同学，使队伍中能够讲温州方言的同学占一定比例。

4、活动开展之前我们会广泛收集各方意见，综合评述，力争出色详尽的完成活动的策划。要不断加强各类知识的储备，尤其是自身科学发展观的理论学习。当然在实践过程中我们也会具体问题具体分析，灵活的掌控整个实践活动。 5、尽量与福利院领导沟通协商，加强意外事故发生防御措施。

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（九）活动成员管理机制

队长： 陆佳琪 副队长： 金益丹 其他负责人： 俞凡帆 何欣

做好出发前的准备工作如；实践期间伙食安排的预备案，伙食的人员安排，准备必备的药物，队员通讯录的制作，路程安排，管理财务，做好组织交代的其他任务。

活动组组长：1名

写好趣味活动的计划书。计划好趣味运动会的活动项目、还有活动道具与奖品的前期准备。写好项目的具体流程,规则等，队员的娱乐项目与外出，开学典礼的安排与策划 教务组组长：1名

安排好各班级的课程，课表，作息时间表。分配各班的班主任及安排班主任的管辖内容 ，每天晚上的会议记录，向各队员说明各课程注意事项,前期对各队员的教学资料的审定。

宣传组组长：1名

负责前期的队旗设计，准备宣传海报、横幅；前期准备手提电脑，摄相机等必备物品负责摄影，活动中照片的采集和整理。总结宣传工作，负责通讯稿及新闻稿，每天晚上例行会议，总结当天工作，部署次日工作。

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（十）实践经费预算

预算项目 前期准备（实地考察、队旗、横幅制作、队服购买） 活动经费安 排 路费预算 饮食费 必备药品 后期活动成果展示 材料和奖品等购买 总计 预算金额 340元 720元 2000元 100元 300元 300元 3760元 备注：各项费用均为实践预算，根据具体情况上下浮动10%左右。

未尽事宜，另行再定。

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（十一）附件

附件一：药品清单

分类 呼吸系统常用药 药名 板蓝根冲剂 六神丸 消化系统常用药 胃舒平 胃复安 预防药 防暑药 乘晕宁 人丹 万金油 外用药 创可贴 碘酒 作用 清热解毒、用于感冒发热 消肿解毒、用于急性扁桃体炎、咽炎等 抗酸、保护溃疡面，用于胃溃疡、胃酸过多、胃痛 止吐、消除胃涨 镇吐、防晕 防暑 防暑 止血、防止伤口发炎 杀菌，用于皮肤、粘膜感染及溃疡

附件二：实践队规章

1、 组员均以自愿加入实践队为前提，且原则上中途不得退出。

2、 实践期间，队员不可擅自离队，如有需离队或暂时离队者，应向组织负责人

说明情况，表明去向，做好登记，并按时归队。若离队时间超过半天，离队者应与实践队保持联系，使负责人随时了解队员动向，确保安全。

3、 安全第一，任务第二。在各项任务中途，若出现某种状况使实践计划无法顺

利进行时，应和负责人联系，通过与地方有关方面进行协商，来解决问题，切不可鲁莽行事，应考虑可能后果，以队员安全为首要考虑。

4、 实践期间，各组员应定期与家中取得联系，使家长放心。

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5、 在走访途中，集体乘车买票，不得单独出行，服从集体安排，乘车文明有序。 6、 遵守组织作息时间安排，以集体行动为主，不得迟到、早退。各队员于出发

前10分钟集合整顿。

7、 活动中过程中，组员应积极参与、尽忠职守，及时完成所分配的任务，并相

互协助，营造积极的团队精神。若有意见应及时向组织者反映，不得在背后议论等。

8、 组员间若发生摩擦，应多克制自己，以和解为原则。负责人在和解的过程中，

应充分发挥调节的作用。

9、 实践队每天晚上召开全队会议，总结当天工作，并安排第二天的具体任务。 10、暑期实践期间，饮食遵循安排，如当地条件有限，应尽量克服困难，不能提

出不合理的要求，就餐前必须全部集合，统一就餐。

11、注意饮食、饮水卫生，并做好防暑降温工作，同时后勤组要注意每日关注天

气状况，进行预防工作。组员中如感觉身体不适，及时向后勤组反映。生病应及时治疗和休息，不准带病坚持参加活动。随行备有防暑，感冒、晕车及皮肤感染等常用药物。

12、组员应了解必要的咨询、求助联系方式，如当地派出所、医疗机构电话及地

址。

13、实践期间，各组员不得以当地卫生环境等条件不理想为由，发出抱怨或不雅

的语言，对当地居民热情友善，积极帮助。

14、借宿他地，夜间不得大声喧哗玩闹，影响他人休息。

15、注意自身言行举止，为实践队树立良好形象。不准参与赌博等不符合大学生

身份的违法、违纪和不文明的行为。

16、尊重实践单位的意见，注意使用礼貌用语，虚心学习。在实践单位开展活动

中，应积极而恭谦。调查结果应真实可靠。

17、设立财务组以管理实践队所有的财物。相机、DV机、笔记本电脑等贵重物品

的看管，负责到个人。

18、实践队一切开支以勤俭节约为原则，坚决抵制浪费。任何开销将保留相应凭

证，并汇编成册。财务管理遵循公开透明原则，并于全队会议时向组员汇报活动开支和所剩余额。

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附件三：实践队职责范围

负责人：组织策划好每次活动的行程安排，协调好各个小组的日常工作，每日召集队员召开总结会议。 外联组：

1、负责与访问单位的联系沟通。 2、负责活动场地及设施的联系 3、负责联系电视台、报社等媒体。 宣传组：

1、活动所有环节的拍摄记录工作。 2、活动期间照片的收集和存档。

3、 各活动横幅、宣传海报、宣传单的制作 4、 将最新决定通知各成员。 财务组：

1、专项负责本次活动的所有经费。 2、费用的预算、预支。 3、费用的作帐和报销。 4、管理好内务工作 5、负责队伍药品的存放。 通讯组：

1、实践队员心得的收集，相关媒体、网站的投稿。 2、各相关媒体、报刊报道、活动底稿的收集。 3、活动成果的整理、汇编。

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就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

附件四：队员基本信息

姓名

性别 学院专业 手机号码 QQ 附件五：爱心书籍募捐活动倡议书

朋友，还记得那张张似曾熟悉的照片吗 ?

孩童的眼神中充满了纯真与渴望 朋友，还记得那声声稚嫩的呼喊吗 “我要读书”充盈在乡间简陋的学堂 或许，不经意间您遗落的一本画册

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会给他们带去未来的无限憧憬和遐想 或许，随意之中您扔弃的几本旧书 会让他们感生受命的价值、尊严和力量 一册最粗糙的连环画就是村庄孩童最大的梦想 一本最简单的故事书就是开启学童智慧的明窗 一份最普通的报纸就是慰藉农民的精神食粮

书籍传承文明，知识改变命运 就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

是基于这样的理念而成立

传播知识、信息，打破城乡文化鸿沟、繁荣乡土文化 我们丢弃的书本可以让孩子们看到光明,可以让孩子们学到知识

改变孩子命运的知识 捐出您手中的一本书吧 在温州这块充满人情味的热土上

让您、我们和他们 共同播下种子，培育希望

附件五：“关爱孤儿”调查问卷

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就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

温州市民对孤儿问题的调查问卷

亲爱的温州市民：

您好！

我们是温州大学就业创业联合会“真情系孤儿”暑期社会实践队队员，希望您能抽出几分钟时间来配合我们的调查问卷，以便更好的开展社会实践，同时得到您宝贵的统计资料，谢谢您！

1、您是否关注过孤儿:（ ）

A．非常关注; B.了解过; C.不关注;

2、您是否知道温州有儿童福利院(温州市飞鹏巷7号)？( )

A.很了解; B.听说过; C.不知道; 3、您更关注孤儿的什么问题: ( )

A.生活状况; B.心理状况; C.经济状况; D.其他; 4、一下个方面问题中您更关注的是： 1).生活状况 ( )

a.伙食如何;b.住宿条件; c.衣物需要;d.有无其他需要; 2).学习状况 ( )

a.现在上学否;b.学习成绩如何;c.与同学相处情况;d.老师教学情况;e.文具;

3).心理状况 ( )

a.是否觉得与他人不同’b.孤独感;c.自卑;d.自我评价;

4).社会状况 ( )

a.与正常人交往情况;b.与残疾人交往情况;c.是否愿意被认养等等; 5、如果孤儿得了较为严重的病，您认为一下处理方式，哪个最合理？

A．及时送医院，由政府解决医疗费用问题; B.通知孤儿的亲属,由亲属解决医疗费用问题; C.政府,亲戚共同承担; 6、您对畸形儿童的态度： ( )

A.厌恶; B.没什么特殊感觉; C.同情; D.帮助; 7、对出现畸形儿童的原因：（ ）

A.近亲结婚; B.环境污染; C.不良的生活习惯; D.遗传; 8、你愿意对畸形儿童提供哪些帮助： （ ）

A.领养;B.捐款;C.捐物;D.义工或志愿者; 9、对遗弃畸形儿童的原因：（ ）

A.父母不负责任; B.父母受生活所迫; C.社会保障不足; 10、你人为成年的孤儿，社会对其是否还具有责任

A.是; B.否; 11、您认为残障孤儿步入社会后，生活自理及生活保障问题应如何解决？工作问题如何解决？

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就业创业联合会“真情系孤儿”实践队

温州市民对孤儿问题的调查问卷

亲爱的温州市民：

您好！

我们是温州大学就业创业联合会“真情系孤儿”暑期社会实践队队员，希望您能抽出几分钟时间来配合我们的调查问卷，以便更好的开展社会实践，同时得到您宝贵的统计资料，谢谢您！

1、您是否关注过孤儿:（ ）

A．非常关注; B.了解过; C.不关注;

2、您是否知道温州有儿童福利院(温州市飞鹏巷7号)？( )

A.很了解; B.听说过; C.不知道; 3、您更关注孤儿的什么问题: ( )

A.生活状况; B.心理状况; C.经济状况; D.其他; 4、一下个方面问题中您更关注的是： 1).生活状况 ( )

a.伙食如何;b.住宿条件; c.衣物需要;d.有无其他需要; 2).学习状况 ( )

a.现在上学否;b.学习成绩如何;c.与同学相处情况;d.老师教学情况;e.文具;

3).心理状况 ( )

a.是否觉得与他人不同’b.孤独感;c.自卑;d.自我评价;

4).社会状况 ( )

a.与正常人交往情况;b.与残疾人交往情况;c.是否愿意被认养等等; 5、如果孤儿得了较为严重的病，您认为一下处理方式，哪个最合理？

A．及时送医院，由政府解决医疗费用问题; B.通知孤儿的亲属,由亲属解决医疗费用问题; C.政府,亲戚共同承担; 6、您对畸形儿童的态度： ( )

A.厌恶; B.没什么特殊感觉; C.同情; D.帮助; 7、对出现畸形儿童的原因：（ ）

A.近亲结婚; B.环境污染; C.不良的生活习惯; D.遗传; 8、你愿意对畸形儿童提供哪些帮助： （ ）

A.领养;B.捐款;C.捐物;D.义工或志愿者; 9、对遗弃畸形儿童的原因：（ ）

A.父母不负责任; B.父母受生活所迫; C.社会保障不足; 10、你人为成年的孤儿，社会对其是否还具有责任

A.是; B.否; 11、您认为残障孤儿步入社会后，生活自理及生活保障问题应如何解决？工作问题如何解决？

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