浙江选考2019届高考历史学业水平考试专题十九中外历史人物评说第46讲无产阶级革命家和杰出的科学家

专题十九 中外历史人物评说 第46讲 无产阶级革命家和杰出的科学家

[知考纲·明考情]

考试内容 1.科学社会主义的奠基人马克思 ①马克思的主要革命活动 ②马克思的主要理论贡献 ③马克思的优秀品质 2.第一个社会主义国家的缔造者列宁 ①列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实 ②列宁在社会主义革命和建设方面的贡献 3.新中国的缔造者毛泽东 ①毛泽东在民主革命时期、社会主义革命与建设时期的历史贡献 ②毛泽东的革命探索精神、创新精神和求实品质 4.中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平 ①邓小平在社会主义建设时期的历史贡献 ②邓小平作出的巨大

考核要求 考试内容 5.中国铁路之父詹天佑 ①詹天佑的主要生平事迹及其考核要求 b 为中国铁路事业发展作出的重大贡献 b c c ②詹天佑的科学精神和爱国情操 6.近代科学之父牛顿 ①牛顿的成长历程、主要科学成c 就及其对人类社会发展的重大贡献 b b ②牛顿严谨的科学态度与勤奋的探索精神 7.20世纪的科学伟人爱因斯坦 c c c ①爱因斯坦的成长历程、主要成就及其对人类社会发展的重大贡献 b c ②爱因斯坦科学创新的精神 c c 1

c 理论贡献和实践创新精神 [复习线索] 本课时主要阐释伟大的无产阶级革命家的革命活动和主要理论贡献以及中外科学家的代表人物及其科学贡献。从选考试题来看，无产阶级革命家在2018年11月卷首次考查，而杰出的科学家则在2016年4月卷和2017年4月卷连续命制试题，所以备考时，应联系科技与生产力的关系体会科技创新对社会发展的促进作用，强化对科学技术的认知。 考点1 无产阶级革命家

一、科学社会主义的奠基人马克思 1．马克思的主要革命活动

(1)创建无产阶级政党：1846年，在比利时布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”，在工人中传播科学社会主义理论；1847年参加德国工人组织“正义者同盟”，并提议改组为“共产主义者同盟”；1848年为“共产主义者同盟”拟定纲领，即《共产党宣言》。

(2)参加无产阶级革命：1848年欧洲革命爆发时，出资支持法国等国工人购买武器；在德国创办《新莱茵报》，这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸。

(3)创建和领导第一国际：1864年，国际工人协会成立，马克思起草了《成立宣言》和《临时章程》等重要文件，他始终是协会的领袖、协会的灵魂。

(4)支持和帮助巴黎公社革命：撰写《法兰西内战》，揭露法国梯也尔政府的反革命实质，赞扬巴黎无产阶级的革命精神，系统总结了巴黎公社的经验教训，有力回击阶级敌人对公社事业的造谣诽谤，是马克思所写的最辉煌的文件之一。

2．马克思的主要理论贡献

1844年在费尔巴哈的思想影响下摆脱唯心主义转向唯物主义，在《德法年鉴》上发表文章批判唯心主义 形成科学世界观 1844年，与恩格斯合作的第一个作品《神圣家族》，批判了青年黑格尔派的唯心主义 1845年与恩格斯合写了《德意志意识形态》一书，发展了黑格尔的辩证法 1871年发表《法兰西内战》，系统总结了巴黎公社的经验教训 1848年，与恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生 创立科学理论 写作巨著《资本论》：揭示了资本主义的内在矛盾，科学地论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，把社会主义学说置于牢固的科学基础之上 3.马克思的优秀品质 2

(1)勤奋学习、独立思考：汲取黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物论。 (2)崇高的理想、坚定的信念：中学时代产生为人类谋幸福的崇高理想。 (3)始终如一、坚持不懈。

(4)关注现实社会，参加工人运动实践。

(5)为共产主义事业奋斗的崇高理想，坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神(最重要)。

二、第一个社会主义国家的缔造者列宁 1．列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实 二月革命 推翻了沙皇专制，出现了两个政权并存的局面 《四月提纲》 明确提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的计划和策略 七月流血事件 结束了两个政权并存的局面；无产阶级只有通过武装起义夺取政权 十月革命 [灵犀一点] 列宁没有机械地照搬马克思、恩格斯的论断，而是把马克思主义的基本原理与俄国的具体国情相结合，发展了马克思主义的无产阶级革命学说，所以十月革命的胜利仍是马克思主义的胜利。

2．列宁在社会主义革命和建设方面的贡献 (1)革命方面：

①创建政党：1903年7～8月，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，形成了布尔什维主义，创建了俄国无产阶级政党——布尔什维克党，明确提出无产阶级专政的革命纲领，列宁主义诞生。

②领导革命：十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。 ③巩固政权：实行“战时共产主义”政策，粉碎了国内外敌人的进攻，巩固了新生政权。 (2)建设方面：十月革命后，以列宁为首的布尔什维克党和苏维埃政权及时调整政策，把工作重心转移到经济建设上来，以新经济政策取代“战时共产主义”政策，探索出一条向社会主义过渡的正确途径，迅速恢复了国民经济，进一步巩固了苏俄社会主义政权。

三、新中国的缔造者毛泽东

1．毛泽东在民主革命时期、社会主义革命与建设时期的历史贡献

建党时期 国民革命时期 活动 1921年7月，出席中共“一大” 关注农民问题，创办农民运动讲习所 贡献 中国共产党的缔造者之一 攻克冬宫，成立苏维埃政府 3

(1)领导秋收起义受挫，率部队进军井冈山，建立第一个农村革命根据地，国共十年 对峙时期 开创“工农武装割据”的道路，为革命指明了方向； (2)1935年遵义会议后，指挥红军继续长征，使中国革命转危为安 (1)1937年，与国民党再次合作，建立抗日民族统一战线，提出实行全面抗战路线和建立敌后抗日根据地的方抗日战争 时期 针； (2)发表《论持久战》，为抗战胜利指明正确的道路； (3)发表《新民主主义论》，形成了完备的新民主主义理论 解放战争 时期 领导推翻了国民党统治，取得新民主主义革命的最终胜利 (1)1949年新中国建立后，领导人民恢复国民经济； 过渡时期 (2)1953年起实行“一五”计划和三大改造，建立社会主义制度，为工业化奠定了初步基础 发表了《论十大关系》等文章，提出建设时期 了一系列有中国特色的社会主义政治、经济、文化方针政策 2．毛泽东的革命探索精神、创新精神和求实品质

毛泽东的一生，就是不断探索中国革命和建设道路的一生，其在探索过程中把马克思主义基本原理和中国的国情相结合，开创出适合中国国情的民主革命道路及社会主义革命道路，并使中国社会主义建设道路开始形成一个比较系统的思路。

四、中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平 1．解放思想，实事求是

(1)关于真理标准问题的大讨论：冲破了长期以来形成的僵化局面，极大地解放了人们的思想。

(2)平反冤假错案：一大批被打倒的老干部恢复了职务，一批知识分子被摘掉“右派分

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开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路 领导取得了抗日战争的伟大胜利和解放战争的胜利，缔造了新中国 建立了社会主义制度 开始社会主义建设的探索 子”的帽子。

(3)《关于建国以来党的若干历史问题的决议》：科学评价了毛泽东的历史地位，维护了毛泽东思想。

(4)恢复高考制度：从1977年起恢复统一考试制度，为中国现代化建设选拔和培养了大批优秀人才。

2．创立建设有中国特色社会主义理论 (1)中共十一届三中全会后实行改革开放。 (2)坚持四项基本原则。 3．南方谈话，影响深远 (1)内容：

①对社会主义的本质问题作了新的概括：指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

②提出“三个有利于”标准。

③提出计划和市场都是经济手段的论断，为社会主义市场经济理论奠定了基础。 (2)影响：南方谈话提出加快改革开放步伐的主张，被视为改革开放的第二次宣言，影响极为深远。

4．“一国两制”的伟大构想

(1)为解决台湾、香港和澳门问题，邓小平提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。 (2)20世纪90年代后期成功收回香港和澳门，洗雪了中华民族百年耻辱。

列宁、毛泽东、邓小平发展马克思主义的体现 (1)列宁主义：

①列宁主义继承和发展了马克思主义，是帝国主义时代的马克思主义。

②揭示了帝国主义阶段的基本特征及发展规律，论证了无产阶级革命能够在帝国主义薄弱环节的一国首先取得胜利并建成社会主义。

(2)毛泽东思想：

①毛泽东的“工农武装割据”思想，是把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范。

②在革命斗争实践中逐渐形成了中国共产党的指导思想——毛泽东思想，在毛泽东思想的指导下，成功地在一个半殖民地半封建社会的国家探索出一条经过新民主主义革命向社会主义发展的道路。

(3)邓小平理论：

①把马克思主义同中国社会主义建设的实践相结合，创造性地提出了建设有中国特色社

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