工作报告word格式精选
更新时间:2023-04-28 04:04:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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工作总结
从教21年来一直工作在教学第一线,一直是满课时量,一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己。自觉遵守法律、法规,在政治上与党中央保持高度一致,忠诚党的教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养。认真学习邓小平同志关于建设中国特色的社会主义理论,学习三个代表重要思想,落实科学发展观,积极贯彻新时期党的教育方针、政策,努力在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失,服从组织安排,勇挑重担,认真履行岗位职责。
任现职10年来,我先后兼任学科组长5年,教务主任5年,期间还担任xx初中负责人,经常是几样工作一肩挑,但我无怨无悔,甘于奉献。我不断加强业务学习,学习了大量的现代教育教学理论、心理学、计算机信息技术等最新知识。及时了解、掌握本学科最新的教育教学研究动态,并将之运用到自己的教学实践中,使自己的教学能力和水平不断提高。在面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展观、培优转差等方面取得了显著的教育教学效果。
1、积极探索,不断创新,甘为人梯
我认真钻研课程标准和教材,积极探索在生源差的职校如何提高数学教学质量的路子。在课堂教学中,我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼,不如授人以渔”的教学原则,在千方百计培养学生学习
兴趣的同时,着重培养学生的思维能力,激发学生的主体意识,让学生真正参与到教学活动中来。帮助学生养成良好的学习习惯,教给学生学习数学的方法,开展形式多样的课堂学习活动。为提高教学效率,我不断改进.自进入xx职业技术学校,学校有庞大的计算机资源。我又积极投身到“多媒体辅助教学”、“网络环境下的数学教学模式”等教学研究中来,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术为数学教学注入新的活力,鼓励学生在堂上大胆质疑,培养学生的创新思维,受到了学生的广泛欢迎。我所任教的班级数学在高考中有取得145分高分的可喜成绩。为此,连续三年被学校年终考核评为优秀。
2、加强教研,率先垂范,精益求精
作为校、县级骨干教师,我具有较强的教育科研的意识和能力。为此,我除了担任教务主任的职责外,还兼任数学教研室主任。为提高学科组的整体教学水平,我除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息,认真组织学科组教师开展各项卓有成效的教研活动,积极探索适合本校学生实际的教学改革新路子。其中,在学科组内开展的课题研究就有“如何在现实条件下激发学生学习数学的兴趣”、“如何提高数学学科课堂教学效率”、“如何在数学教学中培养学生的创新能力”、“目标教学法在数学学科的运用”等。在我的组织带动下,学科组教师参与教研的热情十分高涨,学科组有的青年教师毕业仅一两年,就能独当一面。我认真总结学科和自己的教研、教改经验,先后撰写了《农村职业教育之我见》、《实抓五项基本建设我校职教前景看好》、《不抛弃不
放弃》等教学总结、论文。其中论文《农村职业教育之我见》被十堰市第一届中职论文大赛评为一等奖。论文《实抓五项基本建设我校职教前景看好》获得省教育学会年度年会论文评比二等奖。论文《多角度看待农村职业教育》发表于《职教天地》第12期。论文《浅谈在
探索新知中激发学生的数学创新思维》发表于《新课程研究(教师教育)》第12期。论文《职校学生基础薄弱课该怎么上》被《十堰教育》第9期选登;论文《职高数学教学应以学论教》被十堰市电大学报2期刊载。在年度还参与了省级课题研究,现在正处于结题阶段。
作为教务主任和学科组长,指导和培养青年教师是我责无旁贷
的义务。为使学科组青年教师尽快成才,我耐心地扶、帮、带,将自己的教学经验毫无保留地与他们进行交流,充分肯定他们的教学长处,给他们压担子,挑重任,为他们创造一个宽松的教学成长环境,鼓励他们大胆创新,形成自己的教学特色。在我的指导下,这些青年教师进步很快,开始指导任传文老师,他带的学生在高考中取得数学优生12人(班上总人数31人)的可喜成绩。我也感到很欣慰。
3、与时俱进,不断学习,学无止境
21年的教学经历,使我深深认识到:要成为新时期优秀的人民教师,就必须坚持有目的、有计划地自学和进修提高,参加继续教育,努力接受新思想、新知
识,只有这样,才能适应时代的发展。为此我努力学习学科最
新的教育教学理论,学习电脑方面的有关知识,努力掌握现代教育信息技术。经过努力,我已经熟练掌握和运用PowerPoint等多媒体制
作软件。在新一轮的高中新课程培训中,不甘落后于20XX年8月顺利拿到了合格证书。
4、以身作则,教书育人,为人师表
从教以来,我担任了11年的班主任工作。奉着“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,我全身心地投入到学生思想教育工作中。为了使每个学生都能健康成长,我以身作则,言传身教,用自己的模范行为去影响、带动学生。对不同类型、不同个性的学生,有针对性地进行个别思想教育。
尤其是任现职到xx职业技术学校工作后,面对职校的学生难管理的事实,在管理工作中我开动脑筋讲究方法,重视培养学生干部,充分发挥每位学生在管理中的作用,培养他们的自治、自理能力。关注后进生,对他们进行耐心细致地思想教育,发掘他们的闪光点,及时进行表扬鼓励、肯定,充分保护他们敏感脆弱的自尊心,给他们改正错误的机会。加强家校联系,共同做好后进生的思想、心理辅导工作。在我的努力下,我所在的班级班风正、学风好,后进生转化率高,学生在各方面得到良好发展,培优转差成绩显著。我用自己的真情赢得了学生的信赖和尊敬。
今后,我还要加强现代教育教学理论学习,积极参加继续教育,努力做到活到老、学到老,不断提高自己的教育教学理论和教学业务水平,积极投身到学校的教育教学改革实践中。加大教学研究力度,深入进行课堂教学改革,努力探索教学管理新模式。加强师德修养,
全面贯彻新时期党的教育方针,为推进职业教育发展,在平凡的岗位上奋斗终身。
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