宝鸡文理学院 马克思主义哲学原理 试题
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《马克思主义哲学原理》
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宝鸡文理学院哲学系社会科学部 马克思主义哲学与政治经济学教研室
2007年5月15日
宝鸡文理学院试题
课程名称 马克思主义哲学原理 适 用 时 间 试卷类别 加:第一套 适用专业、年级、班 全院本科生
一、单项选择(每小题1分,共20分) 1.哲学与科学的关系是( )
A.整体与部分的关系 B.一般与个别的关系
C.绝对与相对的关系 D。包含与被包含的关系 2.哲学基本问题是( )
A.思维与存在何者为笫一性的问题 B.思维与存在有无同一性的问题 C.思维与存在的关系问题 D.人与世界的关系问题 3.旧唯物主义之所以被称为半截子唯物主义,是因为( )
A.唯物论与辩证法相脱离 B.不懂得实践
C.自然观上的唯物主义,历史观上的唯心主义 D.不承认意识的能动性 4.“二元论”最终将导致( )
A.唯物主义 B.唯心主义 C.教条主义 D.折衷主义 5.列宁对辩证唯物主义的物质定义是通过( )
A.物质与意识的关系界定的 B.个别与一般的关系界定的 C.哲学与具体科学的关系界定的 D.认识与实践的关系界定的 6.物质的唯一特性是( )
A.运动性 B.实物性 C.矛盾性 D.客观实在性 7。对同一事物不同的人往往有不同的看法,这说明( )
A.意识是由主体自由创造的 B.意识不受客体的制约 C.意识受主体状态的影响 D.意识的内容是主观的 8.设想存在着不运动的物质的观点是( )
A.相对主义 B.唯心主义 C.辩证唯物主义 D.形而上学唯物主义 9.“时乎时乎不再来”说明了时间的( )
A.一维性 B.有限性 C.绝对性 D.相对性 10.决定人类其它一切活动的最基本的实践活动是( )
A.生产实践 B.科学实验 C.处理人与人之间社会关系的实践 D.阶级斗争实践 11.唯物辩证法的总特征是( )
A.绝对和相对的观点 B.联系和发展的观点 C.有限和无限的观点 D.共性和个性的观点 12.“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”,这句话的实质是( )
A.唯心主义 B.形而上学 C.辩证唯物主义 D.相对主义 13.区分量变和质变的根本标志是( )
A.事物变化是否显著 B.事物变化速度的快慢
C.事物的变化是否起出了度的范围 D.事物是否发生了某些性质上的变化 14.偶然性对事物的发展( )
A.不起任何作用 B.起促进或延缓作用 C.有时起作用,有时不起作用 D.起决定作用 15.否定之否定规律揭示了( )
A.事物发展的源泉和动力B.事物发展的形式和状态C.事物发展的不同趋势D.事物发展的方向和道路 16.辩证唯物主义认识论首要和基本的观点是( )
A.联系的观点 B.发展的观点 C.辩证的观点 D.实践的观点 17.“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行。”这句话是强调( )
A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践是认识发展的动力 D.实践是认识的目的 18.真理的根本属性是( )
A.有用性 B.绝对性 C.阶级性 D.客观性 19.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是( )
A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.辩证唯物主义 D.机械唯物主义 20.理性认识的特点是( )
A.直接性 B.具体性 C.综合性 D.抽象性
二、多项选择(每小题1分,共10分)
1.现代科技革命对马克思主义哲学的影响有( )
A.推动了马克思主义哲学的进步和发展 B.证明、充实和丰富了马克思主又哲学 C.深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观
D.为马克思主义哲学的研究提供了新的具体科学发展的材料 E.促进马克思主义哲学对新的科技成果进行概括和总结 2.下列论断中,属于主观唯心主义性质的有( )
A.万物皆备于我 B.心包万理 C.吾心即是宇宙,宇宙即是吾心 D.存在就是被感知 E.物是感觉的复合
3.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为( )
A.矛盾双方在相互依存中得到发展 B. 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C.调和矛盾双方的对立 D.规定事物发展的基本趋势 E.限制事物自身的发展 4.下列各项体现矛盾特殊性的是( )
A对症下药,量体裁衣 B.欲擒故纵,声东击西 C.因地制宜 D.物极必反 E.因材施教 5.下列对“度”含义的正确表述是( )
A.度是事物质和量的统一 B.度是保持事物质的量的限度 C.度是引起事物变化的关节点 D.度是一事物区别于他事物的内在规定性 E.度是量变和质变的统一过程 6.凡是唯物主义都主张( )
A.世界是可知的 B.物质第一,意识第二 C.意识对物质具有反作用 D.世界是变化发展的 E.认识是主体对客体的反映 7.实现感性认识到理性认识的飞跃,必须具备的条件是( )
A.科学的思维方法 B.占有大量可靠的感性材料 C.发挥主观能动性 D.对感性材料进行加工制作 E.对事物本质的正确认识
8.科学家发现狼孩没有意识,这一事实说明意识的产生( )
A.不是纯粹的生物学过程 B.不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物 C.不仅是物质现象,而且是社会现象 D.不仅反映自然界,而且反映社会
E.不仅整个人类意识的形成过程离不开社会,而且在人类意识形成以后,个人意识的形成也离不开社会 9.具有辩证法思想的人都认为( )
A.世界是物质的 B.世界是联系的C.世界是神造的 D.世界是充满矛盾的 E.世界是变化发展的 10.当今科学高度发达的时代,还有人相信唯心主义,这是由于( )
A.剥削阶级的偏见 B.思维方法的片面性 C.私有制度的存在 D.唯心主义有其合理性 E.唯心主义还具有欺骗性 三 、简答(每小题8分,共40分) 1.意识是怎样产生的?
2.世界物质统一性原理的基本内容是什么? 3.什么是辩证的否定观?
4.感性认识和理性认识的辩证关系如何?
5.为什么说实践是检验认识真理性的唯一标准? 四、论述(每小题15分,共30分)
1.试述唯物辩证法关于普遍联系的原理及其方法论意义。 2.为什么说实践决定认识?
宝鸡文理学院试题参考答案与评分标准
课程名称 马克思主义哲学原理 适 用 时 间 试卷类别 加:第一套 适用专业、年级、班 全院本科生
一、单项选择(每小题1分,共20分)
BCCBA DCDAA BBCBD DBDAD 二、多项选择(每小题1分,共10分)
1.ABCDE 2.ABCDE 3。ABD 4.ACE 5.AB 6.ABE 7.ABCD 8.ABCE 9.BDE 10.ABCE 三、简答(每小题8分,共40分)
1.(1)意识是自然界长期发展的产物,这一过程经历了三个具有决定意义的环节(4分); (2)意识也是社会劳动的产物(4分)。 2.(1)无限复杂多样的物质世界有着共同的基础和本质,即只有一个本原(2分); (2)世界的统一性在于物质性(2分); (3)物质世界是多样性的统一(2分);
(4)人类社会和自然界具有物质统一性(2分)。
3.辩证的否定是事物的自我否定、自我完善和自我发展。(4分)它有两个特点:既是事物发展的环节,又是事物联系的环节。(4分)
4.(1)感性认识和理性认识相互区别。(2分)
(2)感性认识和理性认识相互联系。首先,理性认识依赖于感性认识;(2分)其次,感性认识有待于发展深化为理性认识;(2分)再次,感性认识和理性认识是相互渗透的。(2分)
5.实践是检验认识真理性的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点所决定的。(2分)真理的本性就是主观同客观相符合;(3分)实践的根本特点就在于它具有直接现实性。(3分)
四、论述(每小题15分,共30分)
1.(1)联系是指一切事物、现象、过程和构成事物的各内部要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。(2分)
(2)联系具有客观性(2分)、普遍性(2分)、多样性和条件性(3分)。
(3)唯物辩证法的联系观点要求我们用联系的观点看待一切事物和现象(2分);坚持整体性、系统论思想(2分);联系理论也是我国开放思想的理论基础之一。(2分)
2.(1)实践是认识的源泉(5分) (2)实践是认识发展的动力(5分)
(3)实践是检验认识真理性的唯一标准(3分) (4)实践是认识的最终目的(2分)
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