版高考语文一轮复习专题八名句名篇默写专题精练

专题八 名句名篇默写

专题精练

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“ ， ， ”。

(2)晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，着重写今日的感伤，抒发了对青春易逝的感慨，蕴含着生活哲理，被誉为“千古奇偶”的诗句是“ ， ”。

答案 (1)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 (2)无可奈何花落去 似曾相识燕归来

2．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中，庄子举现实生活中的很小的事物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是“ ， ， ”。

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中描写山间春、夏之景的名句是“ ， ”。

答案 (1)野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 (2)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 3．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙老师的句子是“ ， ， ”。

(2)《三峡》开篇写三峡两岸连绵的山峰遮蔽了天空，又通过“ ， ”侧面突出了山峰之高。

答案 (1)彼童子之师 授之书而习其句读者 非吾所谓传其道解其惑者也 (2)自非亭午夜分 不见曦月

4．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中，庄子认为积累很重要，连大鹏鸟都要有所凭借的三句话是“ ， ， ”。

(2)《鱼我所欲也》中“ ， ”两句，说明孟子对一些人面对优厚俸禄不管是否符合礼义就接受的做法持否定态度。

答案 (1)风之积也不厚 则其负大翼也无力 故九万里则风斯在下矣 (2)万钟则不辨礼义而受之 万钟于我何加焉

5．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《师说》从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：“ ， ， ？”

(2)白居易《钱塘湖春行》颔联“ ， ”，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

答案 (1)圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎 (2)几处早莺争暖树 谁

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家新燕啄春泥

6．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，这句话与荀子《劝学》中的“ ， ， ”观点相同。

(2)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中感慨历史是不断发展变化的，任何强大的统治者都避免不了最终灭亡的诗句是“ ， ”。

答案 (1)青 取之于蓝 而青于蓝 (2)伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 7．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古人对英雄人物随着岁月流逝而不复存在常常感慨不已，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ， ， ”以江水流逝而起兴，抒发自己对时代变迁的感慨。

(2)《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是“ ， ”。 答案 (1)大江东去 浪淘尽 千古风流人物 (2)不以物喜 不以己悲 8．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道难》中写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“ ， ， ”。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”两句描绘了新旧更替、生机勃勃的景象。

答案 (1)剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开 (2)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

9．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的句子是“ ， ， ”。

(2)孟子在《生于忧患，死于安乐》中指出了人需要历经艰苦磨炼，才能提高自己的句子是“ ， ”。

答案 (1)想当年 金戈铁马 气吞万里如虎 (2)所以动心忍性 曾益其所不能 10．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中的女子，终于等来了她的意中人，神情举止，由“泣涕涟涟”迅速转为“ ”，并且要他“ ， ”迫不及待地要嫁到他家去。

(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写将士们骑着骏马风驰电掣，拉开强弓万箭齐发的壮烈战斗场面的诗句是“ ， ”。

答案 (1)载笑载言 以尔车来 以我贿迁 (2)马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 11．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《念奴娇·赤壁怀古》中写赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象的句子是“ ， ， ”。

(2)《小石潭记》中，柳宗元描写很多鱼自由轻灵游动之景象的句子是“ ， ”。

答案 (1)羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 (2)潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 12．补写出下列句子中的空缺部分。

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(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，仓皇南逃，狼狈不堪的句子是“ ， ， ”。

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中用“ ， ”来描写琅琊山自然景色早晚阴晴的变化。

答案 (1)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾 (2)(若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝 13．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，具体描写“江山如画”的句子是“ ， ， ”。

(2)清末进步思想家龚自珍在《已亥杂诗》中写下这样的名句：“ ， 。”该诗句常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家引用。

答案 (1)乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 (2)我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 14．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)从《蜀道难》一诗中“ ， ， ”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

(2)在《小石潭记》中，柳宗元巧妙地把潭中游鱼静止不动和“ ， ”两种情态加以对比，动静结合，显出鱼的活泼之态。

答案 (1)蜀道之难 难于上青天 侧身西望长咨嗟 (2)俶尔远逝 往来翕忽

15．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在《师说》中讲人不是生下来就懂道理的，必须要有老师来解惑，他还从反面论述了从师解惑的重要性：“ ， ， 。”

(2)文天祥《过零丁洋》中“ ， ”两句，借两个地名巧妙地写出自己的心情和感受。

答案 (1)惑而不从师 其为惑也 终不解矣 (2)惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 16．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中，庄子在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥，并列举了三类人的句子是“ ， ， ”。

(2)在《醉翁亭记》中，表达太守既能同乐，又能“自醒”体察万物的句子是“ ， ”，这两句表达了欧阳修的豁达和与民同乐的感情。

答案 (1)至人无己 神人无功 圣人无名 (2)醉能同其乐 醒能述以文者 17．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾借用廉颇的典故，表明自己虽然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：“ ： ， ？”

(2)《诗经·关雎》中用“ ”和“ ”两句生动刻画了男子追求窈窕淑女而不得之后日思夜想、难以入眠的情状。

答案 (1)凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 (2)寤寐思服 辗转反侧

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18．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中描绘鲲鹏飞往南冥的壮阔景象的句子是：“ ， ， ”。

(2)陆游《游山西村》中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的两句是：“ ， ”。

答案 (1)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 (2)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存

19．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾借历史影射现实，说朝廷的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是“ ， ， ”。

(2)《马说》中作者通过写人们驱使千里马不能按照正确的方法以及“ ， ”等不爱护千里马的行为，反映了无知浅薄的统治者给予人才的不公正待遇。

答案 (1)可堪回首 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 (2)食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 20．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是“ ， ”。

(2)孔子在《论语·为政》中所谈的“ ， ”，意思是说只有能够在旧知的基础上不断获得新知的人，才能够“为人师”。

(3)《曹刿论战》中表明曹刿冲破阻挠，坚持晋见鲁庄公的原因的句子是“ ， ”。

答案 (1)鸷鸟之不群兮 自前世而固然 (2)温故而知新 可以为师矣 (3)肉食者鄙 未能远谋

21．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《登高》中由高到低，写杜甫所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“ ， ”。

(2)《锦瑟》中回环曲折地表达了李商隐的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是“ ， ”。

(3)《邹忌讽齐王纳谏》中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是“令初下， ， ”。

答案 (1)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 (2)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (3)群臣进谏 门庭若市

22．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样地浪费掉的语句是“ ， ”。

(2)《桃花源记》中描写老人和小孩恬淡、闲适神情的句子是“ ， ”。 (3)《出师表》中表明作者淡泊志趣的句子是“ ， ”。

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