谈节制消费与合理消费的必要性

谈节制消费与合理消费的必要性——关于

大学生消费观的调查报告

调查目的：随着社会经济的不断发展，大学生作为社会中的一

个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为，为了了解大学生的消费观，把握大学生生活消费的心理和行为 调查时间：2015年4月16日——2015年4月28日 地点：山东大学兴隆山校区 调研对象：在校大学生 调研方法：网上问卷 调查结果：

一、消费方式呈多元化趋势。

调查中，在问及消费多哪方面时，在服装、学习资料、通讯费及恋爱等方面均有分布，其中，服装及通讯费最多，均在66%以上，这反映出21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，学习资料已然不是首选的，更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。 二、理性消费为主。

当问及看中商品的什么时，就所占比例来看，质量、实用与价格成为大学生考虑是否购买的第三大因素。分别占45%、32%、

12%。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在800-1000元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是非常重要的内容。 三、仍然存在不合理消费行为。

问及是否会因为一时冲动而购买不必要的物品时，仍有20%经常出现，此外，还有72%偶尔出现。在问及当遇到想要的东西却没钱买时，仍有20%的选择找父母要，23%的选择省吃俭用也要买。这都表明大学生会因为攀比心理，从众心理等因素影响到自己的消费行为，做出不合理的消费行为。 四、消费计划性不足或自制力不够强

在问及是否有消费计划时，46%的同学表示没有，70%的同学没有记账习惯。这反映了大学生对于消费的计划性不足，在问及自己的消费倾向时，47%的同学选择制定合理的消费计划，严格执行。从侧面反映出当代大学生消费自制力的缺失。 对于大学生消费的建议:

一、增强独立意识，培养和加强理财能力 现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。 主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。 二、克服攀比情绪 攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。 通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

三、形成大学生良好消费风气 良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建

设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，促进大学生形成合理的消费行为。

公管

1班何绪恒

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