研究生个人培养计划表

长春工程学院 硕士研究生个人培养计划

姓 名： 宫艺丹 学 号： 20131091302 工程领域： 建筑与土木工程 研究方向： 工程项目管理 培养学院： 管理学院 校内导师： 谭敬胜 校外导师：

入学时间： 2013.09.01

说 明

一、硕士研究生个人培养计划是研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督研究生培养过程的主要依据，是教育部对学位与研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对硕士研究生毕业及授予学位审查的基本文件。

二、导师应按照研究生培养方案的要求，结合研究生本人的特点，因材施教、合理安排，指导研究生制定个人培养计划，对其课程学习、专业实践、开题报告、学位论文等要求和进度做出总体计划和安排，从而增强研究生学习的目的性和自主性，引导和促进研究生尽早确定研究方向和论文选题，尽早进入论文研究工作状态。

三、研究生应按制定的培养计划进行课程学习和论文研究工作，论文研究工作不同于课程学习，其有的阶段时间节点不是很明确，但有的阶段时间节点是严格确定的。研究生应密切关注一些重要的时间节点，以免影响申请论文答辩及正常毕业。

四、个人培养计划一式4份，由导师、研究生本人、培养学院及研究生部各1份。

一、课程学习计划

课程性质及类别 课程编码 A00101204 A00101205 A00101002 B00110801 B00110802 B13110904 C13110107 C13100501 C13110905 C13110902 A00201801/A00201203 A00201901 C13210704 C13210908 C13210909 实践必修环节 文献检索与开题报告（第二学期） 1．学分定额为32学分，其中，学位课程18学分，非学位课程7学分，实践必修环节7学分，学位论文不计学分。 2．补修课程不计学分，仅限跨学科、专业和同等学力录取的硕士研究生。 1 2 所选学 位 课 课程非 学 位 课 学分 分配 实践必修环节 课程名称 中国特色社会主义理论与实践研究 自然辩证法概论 英语 数理统计 数值分析 应用统计学 工程地质学 本领域前沿技术专题系列讲座 工程经济与管理 项目管理 信息、知识产权 创新方法理论与实践 建筑节能技术 工程计价学 工程项目可行性研究与评价 企业实践（共3个阶段） 学时 学分 32 16 50 32 32 32 32 24 32 32 16 24 24 24 24 40周 2.0 1.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 1.5 2.0 2.0 1.0 1.5 1.5 1.5 1.5 6 开课备注 学期 1 1 1 1 1 2 1 2 2 2 1 2 1 2 3 2-4 18.5学分 7学分 7学分 不计 学分 7学分 7学分 6学分 5学分 公共课 学位课程 基础理论课 专业课 非 学 位 课 程 补修 课程 说 明 二、实践工作计划

项 目 专业实践 （一） 专业实践 （二） 专业实践 （三） 参加学术交流计划 参加“三助”活动 其它专业实践环节 时 间 第二学期 （共8周） 主 要 内 容 工程认识，到企业了解本工程领域所涉及到的工程技术问题。 第三学期 专业深化及实施，并结合工程项目完成论文的选题、论证，收集相关资料，（共12周） 完成开题报告。 第四学期 项目验收，对项目成果进行现场验证，补充完善相关数据。整理、撰写工（共20周） 程项目（阶段性）验收报告，并进行现场验收。 撰写两篇学术论文 承担助教或助研工作 利用假期进行就业专业实践 三、论文工作计划

项 目 学位论文 选题类型 阅读相关书籍及文献要求 开题报告 大致时间 论文发表、专利等成果目标 学位论文 预答辩时间 学位论文 完成时间 学位论文 答辩时间 主 要 内 容 房地产合同与投标类 1、工程合同管理类书籍与论文，完成综述报告 2、房地产经营与管理类书籍与论文，完成综述报告 2014年9-10月 公开发表两篇学术论文 2015年11月 2015年10月 2015年12月 培养学院主管领导（签字）： （公 章） 年 月 日 年 月 日 校内导师（签字）：

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